【摘 要】目的：探讨老年急性阑尾炎患者实施健康教育护理干预以后的效果。方法：本文选取2011 年1 月到2012 年1 月来我院就诊的老年急性阑尾炎患者60 例，分为对照组和观察组两组。观察组在正常护理的基础上，配合健康教育护理干预，对照组患者只运用一般的护理方法，对比其效果。结果：观察组实施健康教育护理干预以后，其并发症发生几率、平均住院天数和对护理的满意度都比对照组患者的好，存在统计学意义，P<0.05。结论：把健康教育护理干预加入到对老年急性阑尾炎患者的护理方法中，除了可以降低发生并发症的次数，还可以提高患者对护理的满意度和减少其住院的天数。
【关键词】健康教育护理；老年；急性阑尾炎【中图分类号】764.43+6【文献标识码】A【文章编号】1276-7808（2015）-06-295-01
健康教育护理干预，是最近几年出现的对患者实行有效护理的新型方式，对老年急性阑尾炎的护理有非常大的意义。本文选取2011年1 月到2012 年1 月来我院就诊的老年急性阑尾炎患者60 例，做出分析，报告如下：1 资料与方法1.1 一般资料本文选取2011 年1 月到2012 年1 月来我院就诊的老年急性阑尾炎患者60 例，分为对照组和观察组两组，每组30 例。观察组男性18例，女性12 例，年龄在61-82 岁之间，平均年龄是（67.6±4.8）岁。
对照组男性16 例，女性14 例，年龄在59-80 岁之间，平均年龄是（66.2±4.1）岁。这两组患者在性别、年龄和基本病情等方面比较，无统计学意义（P＞0.05）。
1.2 入选标准：①老年患者都符合急性阑尾炎的诊断标准；②检查时，有呕吐、恶心等症状，通过超声判断可以看到阑尾出现大量积液和阑尾肿胀；③老年患者的症状都与手术指标相吻合。
1.3 护理方法1.3.1 入院健康教育。护理人员在患者入院以后，要告知医院的有关规章制度，详细的护理过程，以及病房内相关设备的具体使用方法，保证老年患者对其有深刻的了解。
1.3.2 手术前健康教育。老年患者在急性阑尾炎手术之前，护理人员要详细介绍具体的操作过程，麻醉方式等，便于患者有一定的认识，主动配合手术[1]。
1.3.3 手术后健康教育。老年患者在急性阑尾炎手术后，护理人员要引导和帮助其做好饮食和体位移动工作，避免再次出现呕吐。
同时，还要帮助患者做一些容易的运动，促进其尽快地恢复。
1.3.4 出院健康教育。老年患者在康复出院时，相关医护人员要叮嘱其以后的饮食起居注意事项，药物的服用，复诊的时间等。
1.4 评价指标两组患者有刀口感染、肺部感染等并发症的情况，以及对护理人员护理工作的满意度和平均住院天数做出比较。
1.5 统计学方法运用统计学软件SPSS19.0 对数据做出分析和处理，计数资料采取率（%）表示，计量资料采取平均值±标准差（x±s）表示，采取x2检验与T 检验；对比以P＜0.05 为有显著性差异和统计学意义。
2 结果表1 两组患者护理效果的对比
观察组老年患者在正常的护理基础上，配合健康教育护理干预以后，没有出现刀口感染的患者，肺部感染的情况有1 例，对照组刀口感染的患者有6 例，肺部感染的患者有8 例，观察组平均住院天数和对护理的满意度都比对照组患者的情况好，存在统计学意义，P<0.05，详见表1。
3 讨论急性阑尾炎是腹部疾病很容易见到的一种类型，它的形成主要是因为各种不同的原因共同导致的，目前一些研究表明，对急性阑尾炎的诊断、手术和健康教育护理干预有非常紧密的联系[2]。对高龄急性阑尾炎患者如果尽可能早地做出诊断和手术，就可以在很大程度上减少老年患者病情恢复的时间，同时减小病情进一步恶化的几率。当高龄急性阑尾炎患者在发病时，没有实行有效的急救方案，除了不利于患者手术的最佳时间，还有可能出现多种并发症，并且不利于病情的恢复。因为高龄急性阑尾炎患者的年龄因素，其各个身体器官都在衰退时期，本身的免疫能力不强，非常容易发展成相关的一些慢性病[3]。
因此，高龄患者如果一旦发现有急性阑尾炎，就一定要及时迅速地做有针对性的、全面的诊断和检查，同时采取科学有效的急救方法，以便进一步提升急性阑尾炎患者的救治效果，极大地减少老年患者的住院时间，以及尽可能地减少并发症发生的次数。健康教育护理干预从根上来讲就是一项护理方法，给患者讲解关于健康生活方式和行为习惯的相关理论知识，以使患者更好地强化预防疾病的意识，降低疾病发生的几率。在老年患者手术以后，不可忽视健康教育护理干预对其后期的护理作用，它可以使患者很好地适应疾病的整个救治过程，加深对相关疾病的了解和强化自身的身体保健意识，进而积极主动配合护理人员的工作，便于更快地实现康复[4]。本文研究结果显示，对老年急性阑尾炎患者在正常的护理中配合健康教育护理干预，其伤口感染和肺部感染的几率明显下降，平均住院天数和对护理的满意度都比对照组好。
综上所述，把健康教育护理干预加入到对老年急性阑尾炎患者的护理方法中，除了可以降低发生并发症的次数，还可以提高患者对护理的满意度和减少其住院的天数。
参考文献：[1]姜伟琴.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用[J].中国保健营养（中旬刊），2013，12（7）：301-301.[2]邱木幼.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果[J].按摩与康复医学（中旬刊），2011，02（7）：160-160.[3]贾任玉.健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J].中外女性健康（下半月），2014，03（3）：53-53.[4]江婕妤.健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J].医学美学美容（中旬刊），2014，02（11）：546-547.作者简介：李敏（1972-），女，专科，主管护师，籍贯：黑龙江省绥滨县，研究方向：外科护理。
论文作者:李敏
论文发表刊物:《世界复合医学》2015年第6期供稿
论文发表时间:2015/7/13
标签：患者论文; 阑尾炎论文; 健康教育论文; 老年论文; 统计学论文; 并发症论文; 天数论文; 《世界复合医学》2015年第6期供稿论文;