刘艳林
内蒙古艺术学院 010010
Liu YanLin
Inner Mongolia Art Institute ，101 xinhua street, xincheng district, Hohhot, Inner Mongolia，010010
摘要：随着经济社会的发展，艺术教育的重要性日益凸显。钢琴教育作为艺术教育的重要组成部分，提高其最终的教学质量就显得尤为必要。本文在分析当前我国高校钢琴教学现状的基础上，进一步分析了构建高校钢琴教学创新模式的策略，希望可以为我国高校钢琴教学改革指明一定的方向，并最终实现提高高校钢琴教学质量的目的。
关键词：高校钢琴 教学模式 创新 现状 策略
随着经济和社会的发展，高等艺术教育在整个高等教育体系中的重要性也越来越凸显。而钢琴教育作为高等艺术教育的重要组成部分，其发展状况对于我国艺术教育的发展也有着非常重要的影响。本文在分析当前我国高校钢琴教学现状的基础上，进一步分析了影响其发展的制约因素，并就如何构建高校钢琴教学创新模式的策略进行了探究，希望可以为完善和发展我国钢琴教学模式提供一定的借鉴。
一、我国高校钢琴教学现状的研究
高校钢琴教育作为高等教育的重要组成部分，对于培养和发展学生的钢琴演奏技巧及音乐欣赏能力等都有着非常重要的意义。因此，目前我国不少艺术类的院校均开设了相应的钢琴教育专业，并最终为我国社会主义现代化建设输送了大批合格型的钢琴专业人才。
但是，我们还必须要看到，虽然高校钢琴专业在近些年获得了一定的发展，并且输送了一些钢琴专业人才在现代化建设过程中。可是，其在具体的教学过程中还存在一些不足之处，影响着其最终教学质量的提高。接下来，本文将初步分析一下我国高校钢琴专业在实际教学过程中存在的问题，为我们下文研究解决这些问题的策略提供一定的指导。第一，教学理念上相对落后，并未充分认识到钢琴教学的重要性。虽然当今社会对于钢琴专业的认知程度在不断提高，但是我们必须还要看到的一个事实就是，部分高校对于钢琴专业教学的重要性认知并不是特别到位，突出表现在其并未完全或者是准确认识到高校钢琴专业对于社会主义现代化建设的重要性。也正是由于其对于钢琴专业重要性认识的不到位，因此在具体基础设施建设上，以及一些师资力量的引进和发展上还存在一些政策性或者是物质性的支持，并最终影响到了钢琴专业教学过程的顺利开展。笔者在调研过程中发现，不少高校钢琴专业的钢琴这种基本的教学工具存在老化或者是陈旧的问题，这是影响高校钢琴专业教学质量提高的重要因素。第二，教学方法上相对单一，不能满足不同水平学生的学习需求。笔者在调研过程中还发现，不少高校钢琴专业的教师在具体教学过程中，还是固守传统的教学方式，即以单纯的理论知识讲授为主，而很少考虑到学生的主体性地位。在具体演奏的过程中，教师也是以演示性的演奏为主，学生模仿为辅。这种教学方式的存在在很大程度上制约着学生学习积极性和主动性的提高，并最终影响到了钢琴专业教学质量的提高。同时，受到高校扩招的影响，高校所招收的学生的素质存在参差不齐的现象，而教师所选取的教学方法却很少考虑到学生层次之间的差异，而是以“一锅端”的方式来进行教学的。在这种教学方式的影响下，学生最终的学习效果也就可想而知了。第三，教学内容相对单调，不能契合时代发展对于钢琴专业学生的新要求。随着经济和社会的发展，新时代对于钢琴专业的学生专业能力提出了更高水平的要求。但是教师在具体的教学过程中却很少将社会上最新的内容融入到钢琴专业的教学内容中去，而还是以传统的课本理论知识为主。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在这种情况下，虽然学生在一定时间内可以掌握到必要的钢琴理论知识和演奏技巧等，但是其所具备的这些钢琴知识和社会的实际需求之间可能会出现一定的误差，并最终影响到高校钢琴专业学生的社会适应性。同时，在一些课程的设置过程中，钢琴专业的教学还是以学生模仿和练习教师在课堂上所演奏的曲目为主，尤其是锻炼演奏技巧为主，而很少涉及到与曲目背景或者是相应的文化背景之间的内容，这也是影响高校钢琴专业的学生综合素质发展的重要因素。
二、构建高校钢琴教学创新模式的策略分析
通过分析当前我国高校钢琴专业教学发展现状，我们可以认识到，由于钢琴专业人才在我国社会中的需求量不断增加，因此构建高校钢琴专业教学创新模式就显得尤为必要。而本文接下来就将着重分析构建高校钢琴专业教学创新模式的策略，希望可以为高校钢琴专业教学改革指明一定的发展方向。
首先，更新教学理念，充分认识到钢琴专业的重要性。通过分析高校钢琴专业教学现状，我们可以发现，影响高校钢琴专业发展的一个十分重要的因素就是教学理念上的相对落后。因此想要构建高校钢琴专业教学创新模式的话，我们必须要更新教学理念，充分认识到钢琴专业的重要性。这样一来，在一些物质资源的投入上，我们就有可能不断加大其比重，这对于我们更新和丰富钢琴专业相关的基础设施等将起到十分重要的作用。同时，只有我们可以正确认识钢琴专业的重要性之后，我们在一些师资力量的引进和培养上讲花费更多的精力，并着重发展钢琴专业教师相关的专业素质，以此来为我国高校钢琴专业的发展提供必要的人才支持。
其次，改革教学方式，充分激发起学生学习钢琴的积极性。在分析钢琴专业教学现状的时候，我们还可以了解到，教学方式上的相对单一也是影响其最终教学质量的重要因素。因此，想要构建高校钢琴专业教学创新模式的话，我们还必须改革教学方式，充分激发起学生学习钢琴的积极性和主动性。简单一点来说，我们可以在充分尊重学生主体性地位的基础上，选取一些可以实现教师和学生良性互动的教学方式，如多媒体教学法、情境教学法、小组教学法等。同时，教学方式在选取的时候，还必须要充分考虑到学生不同层次的差异，并进行针对性或个性化的教学，来最终实现提高钢琴专业学生学习效果的目的。
最后，丰富教学内容，满足社会对钢琴专业学生的新要求。教学内容是否契合时代要求和高校钢琴专业最终的教学质量也是紧密相关的。基于此，在探索高校钢琴专业教学模式创新的时候，必须要丰富教学内容，满足社会对于钢琴专业学生的新要求。这样的话，教师除了要将一些经典的理论知识或者是钢琴演奏技巧讲述给学生之外，其还必须要从社会吸取一些最新的内容作为补充内容，以此来增强钢琴专业的与时俱进。同时，教师在选取教学内容的时候，也可以借鉴、开发或研究相关的国内外的教学资源，更好地发展钢琴专业学生的综合素质。
三、文章小结
钢琴教育作为高等艺术教育的重要组成部分，其对于培养和发展学生的乐感和艺术修养等都有着重要的意义。本文在分析当前我国高校钢琴教学现状的基础上，进一步从更新教学理念、改革教学方式及丰富教学内容等三个层面探究了构建高校钢琴教学模式创新的策略，希望可以为提高高校钢琴教学质量奠定坚实的基础。
参考文献
[1]王卉.浅谈新时期钢琴教学创新模式的构建[J].戏剧之家,2018(13).
[2]薛晓妹.浅谈新时期大学钢琴教学创新模式的构建[J].大众文艺,2017(22).
[3]朱璐.浅谈高校基础钢琴教学模式的创新化构建[J].现代职业教育,2016(24).
作者简介：姓名：刘艳林，出生年月:1972-07-07，女，汉族，籍贯：河北省三河市。所在院校：内蒙古艺术学院附属中等艺术学校，职称：讲师。 学历:硕士研究生，研究方向：音乐学。
论文作者:刘艳林
论文发表刊物:《成长读本》2018年11月总第36期
论文发表时间:2018/11/22
标签：钢琴论文; 高校论文; 专业论文; 学生论文; 教学内容论文; 过程中论文; 教学质量论文; 《成长读本》2018年11月总第36期论文;