公德私德议论文素材
2022-11-10阅读(543)
问:有关公德与私德的作文800字
- 答:百度作业帮是干什么的呢?让我来告诉你
关于《公德和私德》的作文
不要有雷同的
多一例子让我参考
谢谢诶
未成年EF84 其他 2014-08-03
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其他回答
拥有一颗公德心
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
问:关于社会公德的议论文
- 答:人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
但是在高度发达的现在社会里,不注重社会公德的人却比比皆是。在一些景区,很多游人都嫌麻烦,随手把垃圾丢在地上;一些居民区的居民们习惯地将垃圾弃在马路旁,他们想反正有清洁工打扫,又何必多此一举呢!假如,社会中的每个人都抱着这样的态度,那么我们的社会还能美好吗?我们还能在这样的社会里生活吗?还记得这么一个事实:有一个城市的一个负责某条街道的清洁工生病请假了三天,结果,街道旁,;垃圾堆积如山,发出阵阵臭气!这可真叫我们心寒。我想只要每人都能自觉那么一点,我们就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是污浊的空气,臭臭的垃圾。
如果每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染,他们就不仅会获得大家的信任,而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是人们互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国家。
从现在开始,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好本文地址:
问:公德重要还是私德重要 600字
- 答:公德与私德中国梁启超用语。《新民说》:“人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。认为“就折义言之”,公德和私德固然有所不同;但“就泛义言之,则德一而已,无所谓公私”。意谓两者有密切联系,“皆人生所不可缺之具”。又比较考察“中国旧伦理”与“泰西新伦理”之差异指出“中国所以不振,由于国民公德缺乏,智慧不开”,强调“公德者诚人类生存之基本哉”(《论中国国民之品格》)。认为“公德之大目的,既在利群”,“人群所以为群,国家之所以为国”,皆赖公德“以成立者”(《新民说·论公德》)。据此批判“存心养性”“束身寡过”的封建道德修养论。同时还肯定私德是公德的基础,认为“公德者,私德之推”;“蔑私德而谬托公德,则并所以推之具而不存也”(《新民说·论私德》)。强调无私德则公德不能立。进而提出“合公私而兼善之”的道德建设方案。认为西方注重“一私人对于一团体之事”即公德,所以促进了社会的进步与发展;中国封建社会则“偏于私德,而公德殆阙”,导致“人虽多,曾不能为群之利,而反为群之累”,使国家“日即衰落”(《新民说·论公德》)。故主张以提高公德为急务,倡导“牺牲个人之私利,以保持团体之公益”;同时又应以培养个人之私德为第一义,以为弘扬公德的基础。“以独而扶其群”,由个体人格之独立,进于“合群之德”,树立社会意识和国家观念,成就“新民”之事业。对当时推进道德革命、宣传维新变法产生过积极的影响。所以说公德重要。
- 答:公德与私德中国梁启超用语。《新民说》:“人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。认为“就折义言之”,公德和私德固然有所不同;但“就泛义言之,则德一而已,无所谓公私”。意谓两者有密切联系,“皆人生所不可缺之具”。又比较考察“中国旧伦理”与“泰西新伦理”之差异指出“中国所以不振,由于国民公德缺乏,智慧不开”,强调“公德者诚人类生存之基本哉”(《论中国国民之品格》)。认为“公德之大目的,既在利群”,“人群所以为群,国家之所以为国”,皆赖公德“以成立者”(《新民说·论公德》)。据此批判“存心养性”“束身寡过”的封建道德修养论。同时还肯定私德是公德的基础,认为“公德者,私德之推”;“蔑私德而谬托公德,则并所以推之具而不存也”(《新民说·论私德》)。强调无私德则公德不能立。进而提出“合公私而兼善之”的道德建设方案。认为西方注重“一私人对于一团体之事”即公德,所以促进了社会的进步与发展;中国封建社会则“偏于私德,而公德殆阙”,导致“人虽多,曾不能为群之利,而反为群之累”,使国家“日即衰落”(《新民说·论公德》)。故主张以提高公德为急务,倡导“牺牲个人之私利,以保持团体之公益”;同时又应以培养个人之私德为第一义,以为弘扬公德的基础。“以独而扶其群”,由个体人格之独立,进于“合群之德”,树立社会意识和国家观念,成就“新民”之事业。对当时推进道德革命、宣传维新变法产生过积极的影响