甘肃省中共庆阳市委党校 甘肃 西峰 745000
党性是一个政党固有的本质属性，是一个政党的生命所系、力量所在，是党的性质、目标、宗旨以及作风、纪律等要求的综合体现，突出表现为党员应坚守的原则、立场、底线和价值灵魂。上好党性教育课要坚持“党校姓党”原则，同时也是“党校姓党”的根本体现。习近平总书记指出：“在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键，要更加突出党性教育，帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。”
党的十九大作出了“中国特色社会主义进入新时代”的科学论断，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开启了全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程，这将在今后一个时期对我国经济社会各方面发展产生广泛而深远的影响。学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神是当前和今后一个时期党校教师的首要政治任务，要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，使党员干部在政治上更加坚定、思想上更加认同、情感上更加拥护、行动上更加自觉。因此，讲好党性教育课就要明确以下几个方面的关系：
一、明确党性与人性的关系
党性根源于人性。政党是由人组成的，其党性不可能超然于世、脱离人性。否则，再优质的党性，也是无水之源、无本之木，失却人类的社会基础，并无法让其政党在现实中号召、引领社会和群众。一句话，党性根植于人性之壤。人性优化、升华为党性，是美好人性的结晶。
习近平总书记说：“世界上最难的事情，就是怎样做人、怎样做一个好人。”一个真正的共产党员，应当同时具有党的原则性和人性中美好的一面，而且集中体现人性的精华。身上没有人性中美好东西的人，很难说他的党性如何强。加强人生修养是党性修养的前提。试想一个不忠不孝、不仁不义的人讲自己党性很好，也是让人匪夷所思的。古云：“求忠臣必出于孝子之门。”一个连基本人性都没有的共产党员，一个连自己父母、孩子都不爱的人，这样的人更谈不上党性。
党性与人性又同做官有直接联系。现实生活中，党员队伍中有不少人在扮演政府官员的角色。其实，当官从政与为人处世，在许多方面是相通的，存在很多相似之处，党性人性在做官做事中时时体现。做官先做人，人品不好，党性绝对差，官品绝对差。
二、明确党性和人民性的关系
习近平指出：“党性和人民性是一致的，要坚持党性和人民性的统一。”习近平总书记指出：“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”“从本质上说，坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性，党性寓于人民性之中，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。”党性和人民性的一致性、统一性，根源于党和人民的内在统一关系。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民，始终坚持把群众路线作为党的生命线和根本工作路线，与人民群众同呼吸、共命运、心连心，形成了休戚与共的命运共同体、血肉共同体和精神共同体。
在党的新闻舆论工作中坚持党性和人民性相统一，首先就要坚持正确的政治方向与坚持以人民为中心的工作导向相统一。正确的政治方向，就是我们党指引的方向。坚持正确的政治方向，是坚持党性原则的鲜明体现。我们党的性质宗旨决定了其指引的政治方向从来都是与实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的目的导向高度一致的，是与坚持人民主体地位的政治要求高度一致的，因而也就是与以人民为中心的工作导向高度一致的。
三、明确党性与道德素养的关系
党员虽然有着先进性的内涵，但更要重视自我教育和道德提升。衡量人才的标准，品德因素无疑是首要因素。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆古哲先贤皆重德，认为德才兼备是圣人，以德胜才是君子，而指斥无德无才是愚人、以才胜德是小人。党员要求得人格发育的完善、品德养成的完善，才能求得人生健康有益的发展。党的教育要向社会事业和党的事业提供“圣人”和“君子”，就不能不重视党性教育，党性是党员道德修养的最高境界。习近平强调：“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强”，“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课”。人无德不立，国无德不兴，共产党人的先进性和崇高性首当表现为道德高尚。
四、明确党性和全面从严治党的关系
党员干部的作风问题本质上是党性问题，只有提高党性，才能真正确保全面从严治党的长效性。因此，全面从严治党，必须加强政治思想方面的修养，增加政治学习和锻炼，充分领悟党的路线、方针和政策，深入学习党的基本理论知识，包括马克思主义理论方面的知识。其中理论修养是基础，党性修养是核心，通过加强这方面的修养，树立坚定的社会主义、共产主义信念。要切实肩负起自身的职责，树立良好的党员形象，杜绝情风、关系风、利益链现象的发生，从思想上防微杜渐，让党员真正散发出自身的光芒。同时，全面从严治党还需要加强道德情操方面的修养，以共产主义的高尚道德情操去处理社会上人与人之间的关系，以崭新的精神风貌去影响社会，促进和净化社会风气。新时期下，党员干部应自觉学习，升华道德境界，深入实际，勇于解剖自己，接受监督，严格要求自己，培养艰苦奋斗的精神。
五、明确党性是具体的，不是抽象的
作风是党性的外在表现，必须把弘扬党的优良作风作为保持党的先进性、巩固党的纯洁性的关键一环。党性是党的先进性、纯洁性的集中体现。鲜明的党性，是马克思主义政党的显著特色，也是其对于党员干部的绝对要求。共产党人的党性不是抽象的，而是具体的，它体现为党员特别是领导干部在观察问题、处理问题中所持的立场、观点和方法。这种立场、观点和方法融汇成一种稳定的、人格化的特征和力量，就是作风。要言之，作风就是党性的外在体现，作风强烈而鲜明地反映了党的理论、党的旗帜、党的目标以及由此所决定的世界观、人生观、价值观，反映了党的性质宗旨、理想信念。作风优良与否，集中体现了党先进与否、纯洁与否。作风看似无形，却无处不在。作风就是党的形象，作风就是党的生命，必须把弘扬党的优良作风作为加强党的先进性建设、纯洁性建设最重要的一环。
六、明确党性教育的本质
习近平总书记指出：“培养干部，要抓好党性教育这个核心。”他深刻阐述了初心和固本的关系，指出“身之主宰便是心”，“不能胜寸心，安能胜苍穹”。“本”在人心，内心净化、志存高远便有力量。共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。
七、明确党性教育的目标
习近平总书记强调：“无数事实证明，对共产党人来说，只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。”习近平总书记提出好干部要具备“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五条标准”，而且还要求党员干部始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，做到“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”，防止将党性虚幻化、神秘化、工具化和功利化。
八、明确党性教育课的重点
党员干部党性教育主要包括理想信念教育、党的宗旨教育、党史国史教育、革命传统教育、道德品行教育、法治思维教育和反腐倡廉教育等内容，而这其中，理想信念教育是核心。从当前领导干部党性教育的实践来看，理想信念教育的重点应放在马克思主义理论教育、中国特色社会主义理论体系的教育，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻。
论文作者:赵远兴
论文发表刊物:《教育学文摘》2018年7月总第271期
论文发表时间:2018/7/11
标签：党性论文; 人民性论文; 作风论文; 人性论文; 党员干部论文; 习近平论文; 关系论文; 《教育学文摘》2018年7月总第271期论文;