护士在护理纠纷中的心理应激与对策论文_晁丽莉

晁丽莉

(六安市第二人民医院;安徽六安237000)

【摘要】目的:护士在护理纠纷中的心理应激与对策。方法:收集我院2016年1月-2017年1月的工作资料,设为对照组,了解护理纠纷发生情况以及护士心理应激情况,分析应对策略。另选取我院2017年5月-2018年5月的工作资料,设为观察组。通过相关策略应对护士心理应激情况。对比两组纠纷发生率、护士心理变化、患者满意度、护士工作满意度。结果:观察组护士心理情况较好,患者满意度和护士工作满意度较高,护理纠纷发生率较低,与对照组相比差异显著(p<0.05)。结论:护士在护理纠纷中的心理应激主要体现为负性情绪,应用各项策略可予以应对和改善,后续工作中需加以重视和推广。

【关键词】护理纠纷;心理应激;心理素质

[ 中图分类号 ]R2[ 文献标号 ]A[ 文章编号 ]2095-7165(2018)20-0077-01

心理应激(psychological stress)也称为心理压力,在现代医疗工作中,护士的心理应激逐步得到各方重视,尤其是护理纠纷发生时的各类负性情绪。目前各地医疗机构普遍强调护理规范性、提升护理质量,对护士自身心理素质的重视程度不足,导致护士在护理纠纷中心理应激态势无法得到有效控制。研究指出应用各类对策有助于解决上述问题,我院进行了分析调查,结果如下:

1.资料与方法

1.1一般资料

收集我院2016年1月-2017年1月的工作资料,设为对照组。另选取我院2017年5月-2018年5月的工作资料,设为观察组。对照组共选取护理人员30名,均为女性,年龄22-38岁,平均(29.2±0.7)岁,护龄1-12年,平均(4.8±0.4)年。包括初级护士15名,初级护师8名,主管及以上护师7名。观察组共选取护理人员30名,均为女性,年龄23-39岁,平均(29.8±0.4)岁,护龄1-13年,平均(4.6±0.6)年。包括初级护士14名,初级护师9名,主管及以上护师7名。两组护士一般资料差异无统计学意义(p>0.05)。

1.2方法

调取对照组护士资料进行回顾性分析,了解护士在护理纠纷中的心理应激情况,包括焦虑、抑郁、惊慌等,直接影响工作质量,也影响对后续工作的处理。拟定对策包括三个方面,一是原因分析,二是专业培训,三是持续改进。

原因分析。结合资料和其他医疗机构工作结果,了解护理纠纷的发生原因和护士心理应激的基本原因。护理纠纷发生原因一般为护士方面、患者方面以及其他特殊原因。护士方面如工作失误、未能做好日志记录、用药辅助等,患者方面包括患者病情危重、缺乏自理能力等,特殊原因如患者醉酒、依从性不高等。护士心理应激的原因则包括专业能力不足、护理经验缺乏和心理素质差等[1]。

专业培训。培训采取品管圈方式,将护士分为4个小组,每个小组选取一名护龄较长、经验丰富的护士作为组长,以老带新的方式持续、快速培育年轻护士成长。每周三进行一次实践技巧传授,每周五进行一次理论知识传授,日常工作中,由组长检查其他组员工作,组员之间互相监督,指正错误、共同进步。每周一进行组内会议,分析该阶段工作中的不足,由组长组织进行讨论,寻求提升[2]。

持续改进。每个月由护士长召开集体会议,对四个小组的工作进行总结,以工作报告的形式,明确各组工作优势和劣势,要求组长之间多做交流,生成下一阶段工作计划和改进计划,并推行于次月工作中。在下一阶段的总结会议上,对各组出具的改进计划做执行评估,评优罚劣,直到所有小组工作均能基本完善。

1.3观察指标

本次调查主要对比两组纠纷发生率、护士心理变化、患者满意度、护士工作满意度。其中护理变化以SDS抑郁量表和SAS焦虑量表进行评定。

2.结果

2.1两组纠纷发生率、患者满意度、护士工作满意度

观察组纠纷发生率低于对照组,患者(n=63)满意度和护士(n=30)工作满意度高于对照组,上述差异具有统计学意义(p<0.05),结果如下:

3.讨论

护理纠纷在现代医疗机构中时有发生,原因包括多个方面,为求予以应对,医院首先应寻求提升护理工作质量,着手于管理、培训等工作。在我院的调查中,护理纠纷发生时,护士的心理应激主要为各类负性情绪,包括明显的失落、焦虑、抑郁等[3]。原因则牵涉到多个方面。在此背景下,我院以护士心理素质的提升、专业能力的提升以及护理工作的整体优化作为出发点,拟定了三项基本措施,即原因分析、专业培训、持续改进。原因分析有助于综合了解护理纠纷和护士心理应激基本状况,从而保证后续培训和护理质量提升的针对性[4]。专业培训以原因分析为基础,长期有序进行,提升护士个人能力。持续改进着眼于总体层面,以长效机制优化护士的能力、素质以及医院的工作水平[5]。从结果上看,观察组护理纠纷发生率、护士心理素质、患者满意度等也均优于对照组。

综上所述,护士在护理纠纷中的心理应激主要体现为负性情绪,应用各项策略可予以应对和改善,后续工作中需加以重视、推广。

参考文献:

[1]饶晓琴.儿科护理细节中引起护理纠纷的原因与防范对策[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(72):284-285.

[2]周赛男.护理风险管理在减少医疗纠纷、保证护理质量中的应用价值[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(34):181.

[3]刘筱,杜磊.探讨儿科护理细节中引起护理纠纷的原因与防范对策[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(73):252-253.

[4]孙明秀.门诊输液室护理的纠纷与不安全因素的原因及对策[J].实用临床护理学电子杂志,2017,2(04):151+153.

[5]钱雪琴.团队管理模式对强化急诊护士法律意识及防范护理纠纷的影响[J].中国农村卫生事业管理,2016,36(07):939-940.

作者简介:晁丽莉,女,本科,1979年3月-,医保管理部,护师。

论文作者:晁丽莉

论文发表刊物:《医师在线》2018年10月20期

论文发表时间:2019/3/20

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