以五四精神涵养新时代青年理想信念的独特意蕴及路径论析
林文俊 杨小霞
（福建师范大学马克思主义学院，福建 福州 350108）
摘 要： 五四精神在五四运动中孕育而生，其核心要义是爱国、进步、民主、科学。新时代，五四精神依然焕发时代光辉，依然葆有青春活力。以五四精神涵养新时代青年理想信念，进而引领青年高举伟大旗帜、督促青年练就过硬本领、激励青年投身祖国建设，使得新时代青年在实现自我价值和社会价值的相统一过程中、在理论知识水平的进一步提升中、在思想境界真正升华的过程中，成长成为肩负起中华民族伟大复兴重任的新时代青年。
关键词： 五四精神；青年；理想信念
五四运动是中国新民主主义革命的开端，是一场以先进青年知识分子为主力军、广泛发动人民群众参与的、彻底的反帝反封建的爱国运动。在五四运动中孕育而生的五四精神，激励着一代又一代中华儿女奋勇前进。历史车轮滚滚向前，五四精神不断被赋予新的时代意蕴，依然焕发青春活力。新时代，加强理想信念教育依然是青年坚定红色信仰、肩负时代使命、立志成长成才、建设伟大祖国的必由之路。新时代，我们依然不忘五四运动，以五四精神涵养新时代青年理想信念，点燃青年青春激情，引领青年主动高举中国特色社会主义伟大旗帜、勉励青年练就站稳新方位的过硬本领、激励青年奋力投身新时代中国特色社会主义伟大实践。
首先，健全和完善的经济管理机制是经济稳步发展的重要保障。经济活动是全社会普遍参与的有序性活动，是国家管理和经济管理工作的重要基础和保障。从国家整体而言，分析国家的经济结构构成和比重变化可以进一步明确下一步经济发展的重点，在比如对一些中小企业开展经济管理工作，不仅可以作为行政管理部门的一项重要参考，而且可以通过对策调整有力的解决财务管理方面遇到的困境和问题，最大限度促进中小企业财务管理步入科学化、健康化、持续化发展的轨道，为中小企业改革和创新创造条件。
一、五四精神蕴含中华民族精神之优秀基因
爱国、进步、民主、科学构成了五四精神的核心要义，深度掌握五四运动史实、精准把握五四精神核心要义、深入结合时代发展脉络、深刻领悟五四精神所蕴含的时代意蕴，对我们涵养青年理想信念，牢固树立远大理想，发挥着至关重要的作用。
教师是一盏明灯，照亮别人，也温暖自己；教师的职业，是用爱点燃爱，是用知识和智慧导人向善的的职业。摒弃浮华，守一份宁静，相信播下的种子总有一天会发芽、生长。
1.体现深沉执着的爱国精神
巴黎和会的失败点燃了青年怒火，列强真面目的显露彻底唤醒了青年爱国心。在五四运动中，爱国主义体现在先进青年知识分子对国家前途民族命运的担忧，其贯串于五四运动的始终。爱国主义是一个具有五千多年文明史的中华民族最为深挚的历史情感，是中华民族奋勇前行的强大精神力量。爱国主义精神塑造着中华民族不屈不挠、自立自强的民族精神。在新时代，中华民族伟大复兴的中国梦是民族精神的时代体现，爱国主义精神一步步推动中华民族实现从站起来、富起来、到强起来的历史飞跃。
在五四运动中，民主精神充分体现为先进知识分子同一切旧的传统势力作斗争，其呼唤公民意识的觉醒，并对抗一切强权。先进知识分子们呼吁人们摆脱封建礼教的思想束缚，挣脱专制集权的思想牢笼，拥抱属于自己的新世界。
2.蕴藏奋发进取的蓬勃力量
我们应该让新时代青年清楚明白自身需要“练什么”，在自我认知上有明确的把握。这也体现了五四精神当中的科学精神，用理性的态度来充分认识自己，明白“打铁还需自身硬”的现实道理。要清楚明白“怎么练”的方法，练就过硬本领需要掌握技巧方法，否则一切都是无用功，掌握方法才能事半功倍。练就过硬本领要出实招，花拳绣腿和假大空不能使得新时代青年练就扎实本领。要知行合一。引导青年练就过硬本领，不能单单停留在口头上、停滞于口号中，应知行合一，意识与行动都要跟上时代发展的脚步。天上不会掉馅饼,一夜成林不可信，真抓实干就是练就过硬本领的“灵丹妙药”。
在新时代，进步精神充分体现在青年人在思想上深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，在具体实践中敢闯敢干、努力拼搏、追梦圆梦，凝聚奋发进取的蓬勃力量。毫无疑问，从青年人的状态就能看出这个时代、这个国家、这个民族的状态。新时代青年对进步精神的切实领悟永远不能顿足不前。习近平总书记曾殷切嘱托广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足于本职工作、埋头苦干、抓紧学习，从现在做起、从当下做起、从细节做起，用勤劳的双手、清醒的头脑、骄人的成绩造就属于自己的华丽人生。思想上，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，扣好人生的每一粒“扣子”；行动上，在中国特色社会主义伟大旗帜的引领下踏实稳健走好人生的每一步。立足本职，求真勤学，把握人生学习的黄金时期，充分提高理论知识水平。
3.彰显以民为本的正确立场
弘扬爱国主义的民族精神，不能永远都停留在空喊口号，作为新时代青年，应扎根社会主义建设的伟大实践中，贴近人民群众，心怀家国奉献祖国。将个人理想和国家前途、民族命运紧密联系在一起，将报国之志融入到改革开放的伟大事业中。作为新时代青年更是要将爱国主义精神内化于心、外化于行。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年是国家的未来，也是祖国的希望。新时代的中国青年生逢其时也重任在肩，要在祖国的万里长空中放飞青春梦想，在社会主义建设的伟大实践中谱写人生奋进之笔。
新时代我们依然需要弘扬民主精神，坚持走中国特色社会主义民主法治道路。坚持发扬民主精神，就是要坚持以民为本、以人民为中心的正确立场。同人民群众同呼吸共命运心连心，切实反映人民群众的身心诉求，才能真正得到人民群众的拥护和爱戴。历史的经验告诫我们，如果不能充分发扬社会主义民主政治的时代光辉，将会严重阻碍社会主义各项事业的发展，胜利的果实将无法得到切实的保障。
五四运动时期，中国社会思想十分活跃，各种观念、观点、思想涌现，而青年们为何最终会抛弃“旧思想”“老传统”“坏风气”，经过“千挑万选”而选择了民主与科学这两面思想旗帜呢？正是因为这两面思想旗帜与封建社会的伦理纲常针锋相对、与帝国列强的剥削压迫短兵相接。在五四运动中，先进知识分子们高举民主与科学的光辉旗帜而彪炳历史。而今，我们以五四精神涵养新时代青年理想信念，也应高举新时代伟大旗帜，引领新时代青年奋勇争先，夺取“四个伟大”新胜利。
五四运动中所倡导和追求的科学精神主要体现在以理性的态度和科学的方法来认识世界，这在一定意义上表现为现代性的思维方式。先进知识分子们在五四运动中尝试通过传播科技知识与先进文化,创造性改变原有落后的思想观念和逻辑思维,使得民族精神进一步理性,摆脱中国传统农业社会原有思维方式的束缚，在价值观上充分引领广大人民群众，进一步实现人的现代化。
4.凸显科学创新的时代华章
我国是人民当家作主的社会主义国家，人民民主是我们党始终高举的鲜明旗帜，是中国特色社会主义民主政治的本质与核心。坚持与维护人民当家作主不是一句口号，更不是一句空话，必须落实到国家整体运行的方方面面。党的十八大以来，我们看到人民群众的主体意识和主人翁精神在不断提高，参与政治生活的热情持续高涨，中华民族凝聚力和向心力显著提升。中国特色社会主义民主政治在正确的道路上稳步前进，五四民主精神在新时代闪耀着历久弥新的光芒。
形势、挑战、使命催人奋进。新时代，我们必须踏踏实实弘扬和践行科学精神。科学与创新，一方面体现在要用先进思想武装头脑并加强思想的创新。坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装头脑是坚定马克思主义者信仰与理想的重要途径。用科学的理论武装头脑，其作用在于不断改造和提高我们自身的理论水平，而理论的创新更是指导我们在实践中进一步提升解决实际问题的能力。另一方面，科学与创新在新时代深刻地影响着国家民族的前途命运。青年人担负着科学创新的时代职责、肩负着中华民族伟大复兴的时代使命。新时代青年在弘扬和践行科学精神的道路上不断迈进，在“卡脖子”、关键核心技术等方面深入推进，不断挖掘科技强国的宝地、不断占据科技创新的高地、不断夺取引领未来的阵地，科学精神在新时代迸发出更为健旺的青春活力。
二、以五四精神涵养新时代青年理想信念的路径指向
1.引领青年高举伟大旗帜
本文按照35个大中城市2002—2016年平均房价高低，将35个大中城市划分为低房价区域、中等房价区域和高房价区域三个区域组，进一步考察不同区域地价、房价和物价三者之间的互动关系。估计结果如表5所示：
引领青年高举习近平新时代中国特色社会主义思想这面伟大旗帜。首先，要理直气壮开好新时代思政课。习近平总书记曾生动形象地用 “拔节孕穗期”来形容青年阶段，这一阶段正是人成长成才过程当中的关键时期，需要用心呵护和精心培育。新时代，加强青年中国特色社会主义理想信念教育，就必须理直气壮开好、办好思政课。在政治导向、政治立场上充分引领，增强学生“四个自信”、厚植爱国精神；在内容要点、学理内涵上从深从实，着重讲理论明是非辩真理；在热点重点、疑点难点上正面回应，直至痛处指点迷津；在人文关怀、心理疏导上贴近学生，遵循学生身心成长规律，进而才能真正使思政课开好、办好，给予学生智慧启迪，引领青年高举伟大旗帜，从而塑造青年理想信念。其次，提高网络思政育人能力。要使得网络思政育人工作更加贴近青年、融入青年、契合青年，就应该在政治方位与立场方面旗帜鲜明，不搞态度暧昧、立场模糊的“伪忠诚”；在平台与形式方面积极创新，善学善用新媒体、短视频；在内容实质方面不断探索，用真善美、忠孝廉吸引青年；在话语情感方面充分感染，将感性话语与理性话语融合使用。真正使得网络思政育人工作“接地气”“更给力”，从而不断提升网络思政育人成效。最后，要掀起“大学习”热潮。“山雨欲来风满楼”，五四精神正是在五四运动中孕育而生的，而以五四精神涵养新时代青年理想信念，引领新时代青年高举伟大旗帜，就要在全社会掀起“大学习”热潮，让五四精神历久弥新，让新思想落地生根。要精心开展学习活动，多一些“硬核”操作，少一些华而不实；创新活跃形式载体，真正将“大学习”融入日常生活；真做实干学以致用，不让“大学习”走形式、走过场、走流程。
2.督促青年练就过硬本领
新时代，在引领青年高举中国特色社会主义伟大旗帜，引导青年练就扎实过硬本领，激励青年投身中国特色社会主义伟大建设的过程中，充分涵养新时代青年的理想信念。这是一条完整而现实的求索道路，同时也是以五四精神涵养新时代青年理想信念的路径选择。
五四运动中奋发进取的精神尤为突出，引领这场划时代运动的更是当时的进步青年，中国先进知识分子们彻底看清了帝国主义和封建主义的邪恶嘴脸，全面彻底地摈弃了对他们的空无逸想，在思想上逐步接受先进的社会主义和马克思主义。在五四运动中，进步精神一定意义上体现在思想的独立和解放，抛弃落后陈旧的观念，打破思想禁锢的枷锁，接受先进的思想文化。
3.激励青年投身祖国建设
没有过硬本领就无法在这个社会立足，也正如没有先进的思想就不能引领人民群众。五四运动中的知识分子、先进青年们，他们之所以能够在全社会掀起如此之大的运动热潮，正是因为他们掌握科学的知识，学习到先进的理论，知识与理论就是他们过硬的本领，就是他们反对懦弱强权的思想武器。新时代，我们引导青年练就过硬本领，也正是因为我们清楚明白“落后必然挨打”“逆水行舟不进则退”“不进步必然淘汰”的深刻道理，练就过硬本领的重要性不言而喻，掌握过硬本领从现在做起。
1.2.5 突变验证及家系分析 根据CLCNKB基因突变位点所在序列设计引物，采用PCR方法进行扩增。PCR反应条件为：95 ℃预变性5分钟；95 ℃变性30 秒，60 ℃退火30 秒，72 ℃链延伸30秒，扩增30个循环；最后72 ℃补充延伸10分钟。PCR 的体系均为50μl。同时以ALB基因为内参基因，对目标范围上下游100bp的基因片段(chr1:16378196-16378396)进行荧光定量PCR法检测拷贝数和Sanger测序分析。
新时代，青年人参与创新创业事业是投身祖国建设的积极表现。“大众创业、万众创新”的热潮蓬勃涌动，在这股热潮当中，青年人是主力军更是先锋队。为此，应不断营造创新创业的良好氛围，把青年人的“双创”舞台打造得更为广阔、更为融通，构造起青年人创新创业的“生态圈”，并且增强对青年人创新创业的“长久陪伴”，持续为青年人投身伟大实践提供“真爱守护”。
新时代，爱国精神不再是一句简单的口号，我们发现越来越多的优秀青年学子携笔从戎，积极投身到保家卫国的行列中，在军队中锻造自己。不仅身体素质充分提高，而且文化水平显著提升，最为重要的是思想觉悟明显升华。激励青年投身祖国建设，携笔从戎是一个突出的表现，正是要让青年深刻体会到创业之艰、守业之难、改革发展之不易，深刻领会“家国天下事，有国才有家”的不变真理。从而使得青年在建设伟大祖国的过程中，把握方位，坚定理想信念。
其次，政府要贯彻落实从群众中来、到群众中去的群众路线。在日常生活中不断扩大保险险种的试点范围，维护好群众的合法利益，让广大农户群众感受到政策性农业保险带来的实际利益。农民群众只有自己感受到这一政策带给自己的收益，他们才会慢慢理解这一政策，并且不断地去给身边的人宣传这一政策。
以五四精神当中的爱国精神、进步精神、科学精神激励青年投身祖国建设，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，深刻理解学习思想理论的重要性，切实认识掌握过硬本领的关键性，由此充分涵养新时代青年的理想信念，迸发出新时代青年奋勇前进的青春活力，使得新时代青年在实现自我价值和社会价值的统一过程中、在理论知识水平的进一步提高中、在思想境界真正升华的过程中，成长成为肩负起中华民族伟大复兴的中国梦重任的新时代有为青年。
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中图分类号： D641
文献标识码： A
文章编号： 2095-9052（2019）08-0003-03
收稿日期： 2019-6-25
基金项目： 2015年度教育部人文社会科学专项任务项目（高校思想政治工作）“基于网络环境：宗教渗透对大学生思想影响及其对策”（15JDSZ2040）；2018年度教育部示范优秀教学科研团队建设项目重点选题“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑长效机制研究”（18JDSZK004）
作者简介： 林文俊（1998—），男，福建厦门人，福建师范大学马克思主义学院2016级思想政治教育专业在读本科生；杨小霞（1975—），女，福建闽侯人，副教授，硕士，主要从事思想政治教育研究。
责任编辑：李凌峰
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