山东省栖霞市第四中学 265301
一、看关联词语,容易出现搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用关联词语等语病
1.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。“无论……都……”表无条件，“无论”后只能带由“还是”、“或”组成的词语，而不能带并列短语，“干部和群众”应改为“干部还是群众”。
2.美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施，那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。“如果”位置不当，应放在“美国政府”前。
3.专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，也“鉴”出了血肉亲情。先“血肉亲情”，后“社会世相”。
4.槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。前后分句无因果关系，“所以”多余，这是滥用关联词语。
二、看并列短语，容易出现搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明等语病
1.党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。“坚定” 和“勇气”搭配不当。
2.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。“图片”和“宣传画”有交叉关系。
3.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。主语中的“出版物”与“报刊、杂志”是包容关系，并列出现不合逻辑。另外，“报刊”与“杂志”也是包容关系。
三、看数量短语，容易出现歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复等语病
1.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。数量短语和“的”同时出现，常会产生歧义 “几个”可以修饰“学校”，也可以修饰“领导”。
2.考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。“两千多年前”位置不当，应放在“出土的”之后。
3.和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少，目前仅存千余只。减少不能用倍数。使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时，不能用倍数，可以用分数或百分数。
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4.19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。表示约数的词语前后不能有重复，“超过”和“以上”重复，应去掉一个。句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。
5.今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。“提高到”应改为“提高了”数量词在计量表述时，如果出现“增加了”、“减少了”和“增加到”、“减少到”时应区别清楚：“增加了”、“减少了”后应接净数，“增加到”、“减少到”后接的 数量应包括底数。
四、看否定词，多重否定造成表意相反;否定词和反问句连用造成表意相反；否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当
1.其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。多重否定不当， “不因为”的“不”字去掉。
2.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？去掉一层否定，可将“否认”改为“说”。
五、看两面词，容易出现两面对一面或一面对两面的不照应
1.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。“能不能”表两面，后面陈述的只表一面，不照应。
2.照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。“好”、“有味”和“高低”不照应。
六、看介词，容易出现缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义等语病
1.经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。
2.在北京参加全国人代会的代表们说了：在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声，农民们的话对我们基层干部很有感触。
3.根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。
4.学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。
5.贫铀对人的危害，主要体现在肝肾的破坏上，并有可能由此导致人的死亡。
6.在对WTO问题的关注上，过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。
七、看代词，容易出现指代不明，造成歧义
1.这支采访的外国球队给我们的青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。
2.原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。
论文作者:吴楠
论文发表刊物:《教育学》2018年3月总第138期
论文发表时间:2018/5/17
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