摘 要：“情感”越来越被人们用做对产品价值判断的重要依据，情感因素对人们消费行为的影响力越来越深刻。在当今物质生活极大丰富的前提下，虽然在某种程度上提高了人们的生活水平和质量，但同时也带给人们新的苦恼和忧虑，即在高节奏、强压力工作状态下造成的人与人之间情感的冷漠、疏远和无助。
关键词：情感化设计 设计师 消费者
一、“情感化设计”的概述
“情感化设计”理念是由享誉全球的美国著名认知心理学家唐纳德.A.诺曼首次提出的。他在著作中指出：“在产品的设计和使用中还有很浓重的情感成分，我认为设计里含的情感成分可能比实用成分对产品的成功更重要。”“情感化设计”是以产品的物质功能为基础，充分挖掘产品的精神功能，从而给用户传达情感体验的设计理念。产品的情感化设计更强调物品的精神内涵及给使用者带来的情感体验和精神享受。
二、现代服装设计中“情感化设计”理念的切入点
面对高强度、快节奏的工作和生活压力，人们内心深处更渴望一个温馨、舒适、符合情感需要的个性空间。服装作为人们生活中的必须品，在这方面具有很大潜在空间。不难看出，设计师们已经意识到：消费者对服装的需求由功能至上、纯技术化的单一设计等理性的因素，转而更加追求服装传达给人的文化内涵、情感体验以及心理享受等精神领域的享受。他们试图在服装设计中渗透更丰富的文化、情感以及乐趣元素，让消费者在享受其功能的同时，更热衷于其所带给消费者的体现个人品味、个性、情趣等精神层面的享受。
1.针对不同顾客群的需求和情感表现进行设计。
不同消费者的情感表达和情绪体验方式有所不同， 因而对服装的选择也呈现多样化的趋势，但同一消费者的服装设计选择呈现出稳定化的趋势。设计者可以针对这一特点为不同的消费者群体进行服装设计，对消费者群体进行细分，在设计服装时设计不同的系列，对同一系列进行情感表达的整体设计，并对同一系列中的元素进行同一处理和细节调整，使服装呈现整体统一而细节体验存在差异的情感表达。对消费者的心理进行分析，针对不同群体的个性特点确定设计的整体风格，并选择设计元素，对服装的色彩材质进行分析，为服装设计选定大体框架。根据不同消费群体进行设计能满足市场的多样化需求。
2.情感寓意性装饰手段在现代服装情感化设计的表达。
在圣诞节来临之际，设计师通过运用明快鲜艳的色调和丰富有趣的设计，营造出圣诞狂欢的氛围，让消费者的心情变得兴奋、欢快，这就是情感化设计在服装设计方面的一种乐观表现。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆它能通过设计师的双手制造出节日的气氛，让消费者在其中感受到幸福、快乐的感觉，使之身心愉悦。
环境污染问题也越来越严重，在服装方面，人们已不只满足于其款式和颜色，还慢慢开始留意到这些衣物是否环保、是否会影响到自己的健康。服装与人体健康之间存在着不可分割的关系，这就要求设计师在进行服装设计时，在注重美的享受的同时，也能融入健康舒适方面的享用。服装设计与健康舒适的关系主要表现在以下几个方面：
（1）服装样式直接影响人的身体健康。如今很多人为了美观穿紧身衣、瘦腿裤，殊不知由于这种衣服过紧、透气性差，很容易压榨内脏及血管，引起消化不畅、皮肤炎等疾病。
（2）颜色会影响人的心情。同样的，服装的颜色也会影响人的心理和身体健康。
（3）服装面料。因为服装面料是直接接触人的身体的，所以最容易影响人的身体健康。
（4）洗涤方式。由于不同面料的不同特性，所以要根据衣物的面料和设计来确定其是手洗、机洗还是干洗等。
3.利用情感设计树立品牌形象。
依据情感体验进行服装设计表现了一种设计者和服装企业对消费者的人文关怀，从消费者的需求和价值观念出发，使设计出的产品满足消费者的情感需求。将以人为本作为设计和销售的核心观念，对服装设计中体现出的情感进行分析体验，为消费者带来精神情感层次的满足。利用服装的情感体验设计为消费者营造舒适和喜爱的环境，使消费者产生对品牌的认同，并逐渐形成对品牌的忠诚度。为服装设计者带来固定的消费群体，有利于设计工作的开展。利用服装的情感魅力为消费者带来特殊的情感表达体验，为消费者提供特别的表达方式。
三、服装设计中融入“情感化设计”理念现实意义
1.情感化设计理念延伸了服装设计的价值所在。
服装设计中情感化设计理念的应用，使服装在实用功能的基础上增添了更丰富的内涵与价值；使设计富于美感，充满情趣和亲和力，拉近了设计与人的距离；同时，服装的情感化设计满足人们追求表现个性、实现自我的审美价值的需求，从而达到了服装设计师设计的至高追求——美化人外表的同时满足人的内在精神需求。
2.情感化设计理念体现了对人性化观念的重视。
情感化设计在满足了消费者和使用者基本功能需求的同时，为使用者提供了情感表达的途径，以人性化的观念迎合了消费者的消费需求。在现代服装设计中融入情感化理念是顺应社会发展、适应消费需求的正确方式，它强调的精神意义、文化内涵等都表现了对人性更加地关注和关怀，体现了现代人在满足丰富的物质的基础上对于精神世界的更高追求。
论文作者:刘爱娟 赵宗良 赵秀苇
论文发表刊物:《素质教育》2018年10月总第286期
论文发表时间:2018/9/7
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