北京市海淀区积极建设文明公民学校道德高地_社会主义核心价值观论文

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      培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强全民思想道德建设，推动形成良好社会风尚，是精神文明建设战线肩负的一项长期而重要的任务。文明市民学校作为精神文明建设工作的有效载体和重要抓手，是弘扬社会主义核心价值观、传播和引领文明风尚的最接地气、最有效的渠道和方法之一。海淀区为充分发挥各级文明市民学校的作用，建立健全了海淀区文明市民学校总校1所、街镇文明市民中心校29所、社区（村）文明市学校分校655所，并积极构筑文明市民学校的思想道德高地，赋予其新的时代要求，精心设计教学活动载体，培育和发扬蕴藏在社会之中、普通民众之中的道德力量和精神力量，让社会主义核心价值观在最广泛的群众土壤里落地生根。

      一、找准文化传播的“切入点”，把核心价值观设计成富有特色的教学内容，增进认知认同

      主流文化是一个时代所倡导的、产生主要影响的文化，具有导向价值目标的作用。为了大力弘扬时代主流文化，扩大社会主义核心价值观的受众辐射面，海淀区充分利用文明市民学校的受众广泛性、传播便捷性等特点，精心设计教学内容，把社会主义核心价值观学习教育同中国特色社会主义教育、学习《中国共产党章程》、学习领会习近平总书记系列讲话精神、中国梦主题宣传教育等活动有机结合起来，采用多种不同文化传播路径，构建培育和践行社会主义核心价值观的“新常态”。一是开设名人大讲堂，广泛宣传主流文化。海淀区利用住区高等院校多、文化名人多等优势，聘请了国家行政学院、国防大学、军事科学院、中国人民大学、北京师范大学等12家高等院校的有关知名专家学者，组建起了30人“名家讲师团”，定期深入街镇文明市民中心校和社区（村）文明市民学校开展主流文化的传播和普及，大力倡导主流文化，引领价值追求、整合价值理念，增进普通大众对社会主义核心价值观的认知认同。二是构建互联网学校，广泛传播大众文化。为更好地适应不同群体、不同人群的特点和要求，适应现代信息传播网络的特点和要求，海淀区着力加强“海淀文明网”和“学习型海淀文明社区”网站建设，构建起了“互联网+文明市民学校”的教学模式，积极探索和拓展教学方式，整合教育资源，不断建设和完善了数字化网络教育和学习平台，建立了“精品课程超市”，开设了以文学、艺术、法律、科普、礼仪等123门课程，为市民提供了便捷式网上自助学习平台。三是搭建百姓大讲台，广泛传承历史文化。社会主义核心价值观的形成植根于中华优秀传统文化的深厚底蕴，是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。海淀区坚持把传承弘扬中华民族优秀传统文化教育普及活动同培育和践行社会主义核心价值观有机结合起来，坚持教育围绕群众转，把文明市民学校的课堂搬到了圆明园、紫竹院、海淀公园等公共场所，搭建起了“百姓大讲台”，每季度组织开展一次“精典国学讲传颂”活动，同时结合区域历史特色文化，如：曹雪芹文化、纳兰性德文化、三山五园皇家园林文化、西山中法交流文化等，以“讲百姓身边历史故事”为主要形式，传播中华民族优秀传统文化。

      二、找准市民需求的“兴奋点”，把核心价值观融入群众兴趣爱好活动之中，促进实践养成

      “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。海淀区坚持从广大市民兴趣爱好的文体艺术入手，用群众喜闻乐见的形式，在“寓教于乐”中弘扬社会主义核心价值观的主旋律，让广大市民最大可能地感受到教学过程中所带来的快乐，让教学活动更加深入民心。一是开办市民兴趣爱好培训班。坚持以群众的需求为导向，海淀区文明市民学校总校定期组织举办插花、手工编织、茶艺、书法、绘画等培训，同时还有计划、分批次地组织市民走进海淀区文明市民学校总校的文化交流体验中心，学习参观茶艺、面点制作、书法绘画鉴赏等，让大家感受文化氛围，享受生活乐趣，最大限度地满足广大市民的需求。二是开展群众精神文化活动。海淀区坚持“以文惠民、以文乐民、以文育民、以文富民”的理念，积极推进文化惠民工程，广泛开展送书籍、送电影、送节目等进社区活动，并依托海淀区文明市民学校总校和海淀区文化馆共同培育和扶持了一批秧歌队、书画社、合唱队、京剧队、时装表演队和各类体育项目健身队等3000余支社区业余文艺团队，广泛开展广场文化、楼院文化、楼道文化和家庭文化等一系列主题鲜明、形式多样的社区文化活动，使广大市民在浓厚的文化活动氛围中，汲取文化知识营养，满足精神文化生活的需求。三是举办文明市民艺术节活动。自2009年海淀区创办“文明市民艺术节”以来，为了增强吸引力、感染力，提高普通民众的参与率，不断调整和丰富“文明市民艺术节”的活动内容，在比赛项目上设置了传统文化、艺术文化、健康文化、时尚文化等八类版块，广泛开展群众文化艺术竞赛活动，并将社会主义核心价值观倡导的价值目标、价值取向、价值准则融入了“文明市民艺术节”活动之中，增强人们对社会主义核心价值观的认同和接受，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

      

      

      

      三、找准榜样力量的“发力点”，把核心价值观转化为人人可为的自觉行动，强化渗透融入

      倡导社会主义核心价值观，使之成为整个社会的共同价值追求，成为人民群众的具体价值实践，成为聚合社会正能量、引导和推动社会发展的精神动力，才能真正让社会主义核心价值观落地生根并枝繁叶茂。海淀区为把社会主义核心价值观转化为人人可为的具体行动，依托社区（村）文明市民学校广泛开展群众性实践活动。一是广泛开展文明创建活动。海淀区坚持把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中，持续推进文明社区和文明家庭创建活动，大力宣传涌现出的文明楼院、邻里和睦、好婆媳、美德少年等先进事迹，不断加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，进而提升社区文明程度和市民的文明素质。二是广泛开展志愿服务活动。志愿服务活动是践行社会主义核心价值观的一个最具体、最现实的行动。近年来，海淀区积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组建起了敬老志愿服务、爱幼志愿服务、助残志愿服务、文明礼仪志愿服务、文明引导志愿服务、网络文明传播志愿服务、关爱自然志愿服务等12支志愿服务队，大力推广“文明市民学校+志愿者”服务模式，使志愿服务做进社区、做进家庭，把志愿服务送到社会的“毛细血管”，在“微循环”中注入正能量”。同时，海淀区还注重加强志愿服务机制建设，制定完善了“志愿服务管理措施”，建立了志愿服务基金，有力保障了学雷锋志愿服务工作有序推进。三是广泛开展典型引领活动。为充分发挥先进典型在社会主义核心价值观建设中的示范和引领作用，近年来，海淀区推介和选树了一批先进典型，其中有6名市民荣获全国级道德模范称号、26名市民荣登中国好人榜、50名市民荣登感动海淀十大文明人物榜单，充分发挥报纸、电视台、政府网站、文明微信官网、社区宣传栏、户外公益广告等载体，制作发布“海淀好人榜”，全方位、多角度地宣传先进典型的时代精神和道德力量，同时各级文明市民学校采取举办好人先进事迹报告会、座谈会等形式，广泛开展向先进典型学习活动，用身边典型教育身边人，使大家从先进典型的故事中诠释了社会主义核心价值观的真谛，自觉把核心价值观渗透到实践之中，形成了良好社会风尚。

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