高校图书馆馆员心理健康问题的探讨
颜 敏
(曲阜师范大学 图书馆，山东 曲阜 273165)
摘 要： 文章对高校图书馆馆员心理健康问题进行了分析研究，并提出了相应的对策和建议，希望能够促进高校图书馆的事业发展，推动高校图书馆的改革。
关键词： 高校图书馆；馆员；心理健康
高校图书馆是服务全校师生的教学科研单位，是师生查阅资料、文献传递和推广阅读的重要场所。近年来,随着数字化信息化的飞速发展，人们不再仅限于通过传统的图书、电视、杂志和广播等途径获取知识。为了更好的服务全校师生，高校图书馆不断地进行深化改革，图书馆馆员的工作压力越来越大，心理健康问题急需得到重视。
定植：定植前需进行土壤消毒处理。每亩施腐熟有机肥（猪粪、鸡鸭粪肥）2500kg、复合肥25kg，翻耕入土，整平后筑畦宽60～65cm、沟宽30cm、沟深20～25cm。草莓花芽分化时为最佳定植期，幼苗带土随起随栽，每畦种2行，株距17～18cm，每亩栽7000株。
这次合作演出最让我感动的是日本歌唱家马场清孝先生（剧中与平的扮演者）。为了和孩子们用音乐“对话”，原本不会说中文的他在对唱时全程使用汉语演唱。为了演出，他需要勤学苦练，非常令人敬佩！
1高校图书馆员出现心理健康问题的原因
1.1 工作得不到重视，`认同感低
高校一向以教学科研为主，图书馆作为教学辅助性单位一直得不到重视，与教学科研单位的地位不可同日而语。在传统观念中，图书馆员通常学历较低，工作主要是协助图书的借还，没有技术含量。即使近年来高学历馆员的比例逐渐增加，但馆员在高校教师队伍中认同度依旧较低，与专任教师相比，馆员付出的劳动得不到平等的认同和尊重。由于长期得不到认可，降低了馆员工作的积极性，造成倦怠情绪，影响工作效率和服务质量[1]。
1.2 繁重与机械式工作
单就高校图书馆流通部门而言，馆员每日需要面对无数读者，日常不仅处理每日图书的借还，进行图书的上架、整架、倒架等整理工作；还要维持书库秩序，保持书库环境干净整洁；同时为师生解惑答疑。图书馆为了服务广大读者，开放时间较长，馆员工作时间长，强度大，工作内容单一重复，长此以往难免让人产生厌倦情绪，消极工作。
1.3 不断提升的工作压力
从表6可以看出，2012—2016年青岛市总的就业人数不断增加。2012—2016年青岛市第一产业的就业比重呈现逐年递减趋势，但趋势比较平缓；第二产业的就业人员比重同样呈现逐年递减趋势，其中2013—2014年就业人员比重减少最多；第三产业的就业人员比重在逐年递增，尤其2014年第三产业就业人员的比重增加最大，这是第二产业就业人员大量向第三产业转移的结果。通过分析三次产业就业结构可以看出，2012年青岛市的工业化发展水平属于工业化后期，2013—2016年属于工业化中期。
随着科学技术的不断发展，互联网、多媒体等现代信息技术已经改变了图书馆传统的服务模式。高度互联网化、人工智能化、大数据化等新型服务方式成为图书馆的发展趋势[2]。高校图书馆为了适应新时期读者的需求，更好的服务于师生，对图书馆员提出了更高的工作要求。不仅改变了其原有的工作节奏，还需要图书馆员不断掌握新的专业技术和知识。面对这些不断这些挑战与压力，图书馆员易产生焦虑恐惧的心理。
1.4 缺少职务晋升机会
近年来，高校人事制度和分配制度不断改革，在职称评定、职务晋升、薪酬待遇、科研经费等方面图书馆员均处于劣势地位。晋升通道难，得不到公平公正的考评，久而久之，馆员会产生不公平、愤懑、抑郁等失衡心理。
2应对高校图书馆员心理健康问题的策略
2.1 认同图书馆员工作，提高馆员社会地位
高校应该摒除传统观念，正确认识图书馆在高校建设中发挥的作用，重视图书馆的发展，保障图书馆员的地位与权益。在高校中向广大师生积极宣传图书馆的作用，让大家消除对图书馆员的偏见，使馆员与教师得到同等的尊重。
2.2 正确的自我认识，不断提升自身素质
图书馆员能够正视自己的心理问题，及时进行心理调节，学会自我减压。日常主动参加学校的各项培训活动，努力学习新的专业技术和知识，提高自身的业务水平[3]。以积极态度的对待工作，在工作中寻找乐趣，从而更热忱周到的为读者服务。
2.3 健全各项制度
高校要健全和完善各项制度。完善用人机制，根据图书馆员不同个性结合岗位特点合理分工，明确职责；制定有效的激励制度，把工作内容和岗位职责与馆员的利益相关联，根据工作情况给予适当的奖励，调动馆员积极性，提高工作效率[4]；改善单一的职称晋升渠道，给予更广阔的职称晋升空间。
3结束语
高校图书馆馆员的心理健康直接关系到服务质量。只有合理解决馆员心理健康问题，发挥馆员的积极作用，才能全面提升图书馆的服务水平，促进高校双一流建设。
[参考文献]
[1] 高华.公共图书馆馆员职业倦怠成因及应对举措[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2019,(5):193～194.
[2] 杨焕昌.高校图书馆青年馆员的职业焦虑及应对[J].大学图书情报学刊,2016,34(3):12～16,21.
[3] 孙婉.高校图书馆员的心理健康问题[J].中外企业家,2015,(26):199～200.
[4] 王相林,周明艳.浅析图书馆员心理健康问题[J].企业导报,2015,(7):176～177.
中图分类号： G251.6
文献标识码： A
文章编号： 1007—6921(2019)19—0161—01
收稿日期： 2019-06-05
作者简介： 颜敏(1987-)，女，硕士，曲阜师范大学图书馆，助理馆员。
标签：高校图书馆论文; 馆员论文; 心理健康论文; 曲阜师范大学图书馆论文;