不要小瞧中年人
十三姐
上周参加一个项目会，接到个新任务，要求会使用画图板。之前我们团队没人玩过这东西，这是个新挑战。
一个年轻小伙子目光扫荡大家一圈，然后主动挑起重担：“要学画图板啊，那就我来吧。”本来事情到这里应该挺圆满的，可小伙子又突然补充了一句：“叫各位大哥大姐来学这个东西肯定是难为你们了，再说你们也没空……”
等等，你说我们学这个有难度？小伙子，不要小瞧中年人啊。
论学习能力和自我突破力，我们中年人怕过谁？
粗略估算一下，我在30岁之后重新学习和深造的技能加起来比你吃过的盐还多：30多岁的我开始学《声律启蒙》《三字经》《弟子规》，两三个月就实现倒背如流，国学童子功晚起步30年依然能傲视群雄。
30岁之后我才挖掘出了自身蕴藏着的多重美德和能力，不费吹灰之力成为斜杠中年。
以上并不是自吹自擂啊，我是想说明一个道理：学习这件事，真不是靠家长逼。靠孩子逼可能更有效一点。
还有更狠的中年人，干脆自学考出了教师资格证，为了辅导孩子的发音还考过了英语口语全国等级考试和普通话甲级。还有的中年人开始学心理学和法律启蒙课，为了孩子敏感易碎的玻璃心，买一大堆心理学书籍自学，在娃的自由、平等、民主、法治、自我意识增强的前提下，或是一把关上门谢绝你侵犯隐私的时候，《青少年保护法》和《未成年人保护法》都能摆上书架了。
有了娃之后，根本不需要人管，大家都自觉、自愿、自律、自强不息地学了那么多本领。如果中国高校放宽招生年龄到50岁，估计绝大多数硕博院士都是从30岁之后开始重新回炉出来的中年父母。
30多岁的我开始研究机器人编程，玩转scratch、python、C++，以前看到计算机系的都给跪了，现在看到不会玩EV3和playgrounds的都一律鄙视。
1.10.4 稳定性考察 制备低、中、高 3 个浓度的标准含药脑脊液，分别考察室温放置 6 h 后处理，处理后室温放置 24 h，3 次冻融循环以及－80 ℃ 保存 30 d 的稳定性，按 1.9 项方法测定样品浓度，并计算相对标准偏差（relative standard deviation，RSD）及相对偏差（relative deviation），相对偏差＝（实测值－真实值）/真实值×100%。
30多岁的我开始一边研究各大西医科室的治病套路，一边学起了中医推拿，学会了确诊小儿急疹、疱疹性咽峡炎、化脓性扁桃体炎、轮状病毒等疾病及这些疾病的护理方法，凭一己之力在家中“非法行医”从没未误诊过。
光强度模块BH1750FVI传感器内置16bitAD转换器直接数字输出，接近于视觉灵敏度的分光特性可对广泛的亮度进行1勒克斯的高精度测定，标准NXP IIC通信协议。
伴随着智能手机的发展，人们在日常生活中对手机的依赖程度已逐渐上升。学生应用智能手机进行学习，将成为一种全新的主流方式。APP作为课程学习的载体，或将成为无线互联网的主要应用形式。学生对于手机的掌握度比较熟练，同时也乐于在手机上花费时间，用移动终端APP使用在线开放课程可以极大地带动学生的求知欲，有效地提升学生学习的积极性，最大限度地提升学生的学习能力[1]。
冰箱技术的稳步升级发展，离不开行业标准的规范。中国家用电器研究院副总工程师蔡宁在会上详细介绍了制冷器具多项国际标准动态。他介绍说，今年以来，制冷器具国际标准都在日趋严格，包括安全标准、性能标准等，这就对企业研发创新提出了更高要求，市场竞争门槛大幅提升。
中年人自从带娃后，学习的动力和毅力都空前高涨。以前记忆力再差的人，当了家长后就是个活体闹钟＋经纪人。绝不会搞混娃的各种课外班时间，排路线、排时间、排计划表，永远在路上，永远时刻待命。
有很多中年人，本来挺内向的，但自打孩子上学后，学会了社交技巧，见到同班、同级、同校家长就扑上去，三言两语就结成同盟，引为知己。自己更是各种群的群主、班级家委、年级家委、校级家委……最后作为家长代表在大会上讲话，达到了人生巅峰。
然而，路漫漫其修远兮，在娃的“启蒙之恩”下，仍有很多中年人是学习意志力不够强大的。他们一开始信心满满要跟娃一起学钢琴，以后可以四手连弹，要跟娃一起学围棋，以后可以摆枰对弈……后来发觉，休息时间可以刷个手机打个游戏才是王道。等你一拿起手机，你家孩子说：“妈，快过来，咱俩该写作业了。”你就会有一种愧疚无以言表。
所以不要看不起中年人，别以为他们学习能力屈居于年轻人之下。有人问我有娃后学到的最重要的人生技能是什么，我想来想去，如果选一项受益终身的，那大概是生娃时学会了深呼吸吧。