【摘要】:目的:探究循证护理在小儿肺炎护理中的应用价值。方法:2017.8-2019.2,本院收治小儿肺炎94例,随机分为对照组与观察组,分别给予常规护理与循证护理,对比两组患儿的临床指标、有效率、不良反应。结果:观察组47例患儿的体温恢复时间、血常规恢复时间、住院时间均小于对照组(P<0.05)。观察组47例肺炎患儿的有效率高于对照组(P<0.05)。观察组47例肺炎患儿的不良反应(皮疹、腹泻、局部疼痛、呼吸道感染等)发生率小于对照组(P<0.05)。结论:肺炎患儿住院期间应用循证护理,可加速缓解患儿的临床症状,促使患者治疗有效,减少不良反应的发生。
【关键词】:循证护理;常规护理;小儿肺炎;临床指标;不良反应
小儿肺炎是常见儿科呼吸道疾病,多因病菌侵入引起。肺炎患儿的主要症状有咳嗽、咳喘、发热等,患儿发病的时间则存在一定差异[1]。肺炎患儿的食欲较差,精神差,住院期间经常哭闹,需要有效对症治疗,缓解患儿的生理不适[2]。临床有研究[3]认为,肺炎患儿年纪幼小,不仅需要有效治疗,还需要循证护理,才能促使患儿尽快康复,恢复正常生活。本院基于此,对比分析了肺炎患儿应用常规护理与循证护理的效果,现报告如下。
1.资料与方法
1.1临床资料
2017.8-2019.2,本院收治小儿肺炎94例,随机分为对照组与观察组,每组47例肺炎患儿。观察组47例肺炎患儿的男女比例为26:21;年龄区间在1-10岁(5.7±0.8)岁;病程在2d至6d,平均(4.0±0.3)d。对照组47例肺炎患儿的男女比例为25:22;年龄区间在1-9岁(5.0±0.7)岁;病程在2d至7d,平均(4.5±0.5)d。
1.2方法
对照组:常规护理。
观察组:循证护理,流程如下:(1)心理护理:为了让心理护理更具针对性,护士必须评估患儿的心理状态,继而评估患儿家属的心理状态,制定更具针对性的个体化心理护理。护理患儿时,必须重视患儿的年龄,熟练的应用各种肢体语言、非肢体语言,让患儿感受到关怀、抚慰、尊重,尽可能让患儿明白遵医嘱用药可促进患儿康复。同时,要在患儿难受期间转移患儿的注意力,减轻患者的不适,继而缓解患儿的负面情绪。对患儿家属,则需要让患儿家属明白肺炎并不是难以治疗的疾病,同时要让患儿家属明白自身情绪对患儿的影响,促使患儿家属以一个好的情绪影响患儿,促使患儿康复。(2)症状护理:在患儿入院后,在第一时间清除患儿呼吸道中的分泌物,鼓励患儿咳嗽、排痰,在患儿成功咳嗽排痰后,夸奖、表扬患儿。同时,叮嘱患儿家长,让患儿保持充足休息。若患儿有发烧症状,无法有效退烧,要及时给予冰敷,给予针对性药物,同时鼓励患儿多喝水。(3)饮食护理:详细了解患儿的饮食爱好,教导家属合理饮食对患儿疾病的积极影响,促使患儿多食用富含维生素、纤维素的食物,尽可能保持清淡饮食,避免刺激患儿喉部。治疗初期,应给予流质食物。治疗后,根据患儿康复情况,逐渐替换流质食物。
1.3观察指标
两组患儿的(1)临床指标:体温恢复时间、血常规恢复时间、住院时间;(2)有效率,疗效标准[4-5]如下,治愈:患儿各项症状消失,肺炎症状消失,胸部X线显示无阴影覆盖。显效:患儿各项症状、肺炎症状明显改善,胸部X线显示无阴影覆盖。有效:患儿各项症状、肺炎症状有所改善,胸部X线显示阴影有所减小。无效:患儿各项症状、肺炎症状无改善,胸部X线显示有阴影覆盖;(3)不良反应:皮疹、腹泻、局部疼痛、呼吸道感染等。
1.4统计学方法
采用SPSS 22.0统计学软件对数据进行分析。
2.结果
2.1临床指标
观察组47例患儿的体温恢复时间、血常规恢复时间、住院时间均小于对照组(P<0.05),见表一。
2.2有效率
观察组47例肺炎患儿的有效率高于对照组(P<0.05),见表二。
2.3不良反应
观察组47例肺炎患儿的不良反应(皮疹2例、腹泻1例)发生率6.4%小于对照组47例肺炎患儿的不良反应(皮疹4例、腹泻3例、局部疼痛2例、呼吸道感染2例)发生率23.4%,差异显著(P<0.05)。
3.讨论
循证护理是一种以人为本的优质护理方案,该护理方案从护理本质出发,为肺炎患儿实施更为全面、更具针对性的护理服务,促进患儿康复[6]。本研究对肺炎患儿依次实行了心理护理、症状护理、饮食护理等操作,通过心理护理消除患儿对医院的排斥,促使患儿配合治疗;通过症状护理,减轻症状带来的不适,减轻患儿痛苦,让患儿与家长认识到治疗的效果;通过饮食护理,不断提升患儿的免疫功能,提升患儿抵御病毒的能力,促使患儿尽快康复。本研究结果显示,应用循证护理,可将疗效提升至100%,可缩短患儿的症状消失时间,住院时间,可减少用药不良反应。
综上可知,小儿肺炎应用循证护理,疗效显著。
参考文献:
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论文作者:甘政艳,赵书会
论文发表刊物:《医师在线(学术版)》2019年第14期
论文发表时间:2019/9/25
标签:患儿论文; 肺炎论文; 症状论文; 小儿论文; 时间论文; 不良反应论文; 对照组论文; 《医师在线(学术版)》2019年第14期论文;