关键词:家校合作；教育；评价；语文教学；发展
前言：
随着如今教育教学的不断优化改革和进步，对于初中语文学习中，培养学生的学习兴趣是首要的因素。俗话说，兴趣是学生最好的老师，因此在学生的语文教学中应该首先分析学生对学习的主动性以及积极性，以此来调整教学方式方法，取得良好的教学教育成果。本文主要针对初中语文的教学详细的讨论了在家校合作中是如何提高学生的语文教学的，并且通过多方面的因素来激发学生的学习兴趣，实现提高教学质量的统一性以及目标，这也将是未来教育教学的主要发展方向。
一、发挥学校主导作用，开办家长学校
为了促进初中语文的教学目标以及顺利的完成教学过程，首先利用家校合作的方式可以从一定程度上促进语文教学的提升。想要正确做好有效的家校合作的模式，首先要求学校和教师需要采用主动的方式促进合作，即发挥学校主导的作用，在条件允许的情况下，开展合理有效的家长家长学校。开办家长学校，首先，学校在此充当了教育的主导作用，教师作为家长和学生的桥梁，需要做好充分的带作用做好合作的第一环节。
实际应用到教学过程中，首先教师需要加强对家长的家访工作，以此取得良好的沟通联系，寻求家长方面的理解和支持，和家长在教学理念上达成一致，如果和家长保持长期的联系，这对于学生的学习提高情况以及教师的教学方法的变化都有着很好的促进作用。
在教师和家长取得良好的合作之后，学校就可以举办家长学校，主要是为了引导学生进行学习，在学习过程中，学校会有专业的老师给予家长培训，目的就是为了能够让家长了解学校的教学目标，明确家校合作的目的，让家长清楚掌握科学合理的家庭教育理念以及方法，也有助于给予学生提供正面的教育方法，刺激学生发展。因此，对于初中的语文教学而言，家长可以通过这一方式，了解学生的学习情况，并且也能足够明确语文素养对于孩子一生发展产生的重要作用。
二、充分借助网络，实现教学资源的有效共享
在初中语文学习教学中，提高学生的学习兴趣是非常重要的。而提高学生的学习兴趣，也可以借助如今的新兴教学方式---网络教育，从而实现教学资源的共享。如今随着教育的不断改革，有关语文教学开始摒弃了传统的教学方法，更注重教学的方式和技巧，这样的教学方法可以让学生在课堂上培养爱学习的正确思维方式。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆这除了跟教学方法有关之外，好的教学方法也起到很重要的作用，从而实现了学生以及教师团队取得良好成绩的目标。
因此，为了不断拓展学生的教学资源，学校应该充分利用好网络教学，积极地应用这种技术，从而令家校合作这种新模式更好的予以落实。在教学的实施中，首先教师可以利用网络教学方法实现教学资源的有效共享，用这种方式可以让学生家长们能够充分明确，现阶段学生所学语文课内容的重点知识以及难点知识，从而让家长有针对性以及选择性的对学生进行家庭辅导。
比如，语文老师可以把现阶段语文学习之中比较重点以及难点的词语等相关学习内容发布在微信群里面，让各位家长参考，同时，由于家长的理解能力比学生的理解能力和认知能力要强得多，所以老师可以在家长群里面针对于这些难点和重点问题给家长进行讲解，让家长自己能够了解，从而家长能在家庭里面，根据自身孩子的学习状态，有针对性的对孩子进行讲解，从而能够显著地提升学生学习语文的效果。
三、科学的展开全方位的评价工作
合理的开展科学的评价工作在教育过程中是至关重要的。一方面，这种评价机制可以让教师和学校进行扬长补短，不断完善自身的不足，更清楚的定位自身，完善自身，对于教育起到良好的带头作用。尤其是应用到在家校合作教学模式中，这种巧妙的评价机制，可以让家长、学校良好的进行沟通，并且能够在沟通过程中，不断完善自身的优势所在，从而真正发挥出这种模式的优势。
另一方面，家长和学校之间合理的评价工作，有利于给学生起到带头作用。首先，给予学生好的评价，不仅可以激励学生学习，激发他们的好奇心以及增强自信心，还能让学生认识到自己的不足，从而进行完善改进，很大程度上促进了学生对语文学习的掌握情况。
结语：
所以说，对于一个发展中的学生而言，教育对于学生的影响是非常巨大的，不论是学校、教师或者家长，每一位对于学生的发展都有不同的影响，而且有着多方面的影响。所以，为了提高孩子对学习的素质教育，不能依靠一方的力量，而是需要家长、教师和学校的共同合作以及努力，才能有利于学生多方面的培养。
而对于初中语文教学而言，则是需要贯彻落实家长合作以及评价的机制，从多角度、全方位的培养学生的语文素养，使学生能够全面发展，成为未来社会发展所需的人才。
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论文作者:林立华
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年8月第15期
论文发表时间:2020/1/14
标签：家长论文; 学生论文; 教师论文; 学校论文; 评价论文; 初中语文论文; 教学方法论文; 《教育学文摘》2019年8月第15期论文;