用哲学方法抓落实
陈志发
（中共南京市委江北新区工作委员会党校，江苏 南京 210044）
摘 要： 用哲学方法抓落实，能够取得事半功倍的效果。抓落实要坚持一切从实际出发，把上级指示精神与本地实际情况结合起来，坚持用统筹兼顾的科学方法处理问题；必须遵循客观规律，善于抓重点、抓关键，发扬钉钉子精神，反复抓、持续抓；坚持以人民为中心的发展思想，把执政为民贯穿到各项工作的落实中，把工作落实同人民群众根本利益紧紧联系在一起。
关键词： 哲学方法 抓落实 统筹兼顾 真抓实干 执政为民
抓落实，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求之一。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“领导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强。”①在强调要增强的八项本领中，重点提到要“增强狠抓落实本领，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，把雷厉风行和久久为功结合起来，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作”②。这是习近平总书记站在新时代推进中国特色社会主义伟大事业高度，对全党提出的新要求。广大党员干部特别是领导干部要深刻理解、努力践行，切实增强抓落实的本领和能力。
抓落实，固然需要“狠”劲，更需要“巧”劲。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是共产党人的看家本领，用哲学方法抓落实，能够取得事半功倍的效果。
一、坚持一切从客观实际出发抓落实
“辩证唯物主义的世界物质统一性原理，是彻底唯物主义世界观的基石，是建立科学的、完整的世界观和方法论的起点”③。“世界物质统一性原理是辩证唯物主义最基本、最核心的观点，是马克思主义哲学的基石。遵循这一观点，最重要的就是要坚持一切从客观实际出发”④。一切从客观实际出发，就是人们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点，它要求我们根据客观存在的事实，决定主观思想和行动。所谓落实，就是把党和国家的方针政策、工作部署和措施要求，落实到实践中、落实到基层中、落实到群众中，使之成为广大党员、干部、群众的自觉行动，确保党和国家的目标任务顺利实现。因此，要抓好落实，首要的一条是坚持一切从客观实际出发，把上级指示精神与本地实际情况结合起来，把坚定的原则性和灵活的策略性结合起来。
习近平总书记指出：“抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根。”⑤上级精神总揽全局、高屋建瓴，具有宏观性、理论性、指导性的特点；各地区、各单位面临的具体情况不同，在落实工作过程中遇到的矛盾和问题不尽相同。因此，抓落实绝不能脱离实际，必须结合实际，在结合中出思路、出特色、出成效。要坚持从本地区、本单位的实际出发，细化中央指示、上级精神，在做好“规定动作”的同时，创新“自选动作”。贯彻上级的要求和部署，不能千篇一律、一成不变，也不能生搬硬套、照搬照抄，而是必须根据自身实际，把上级的要求与本单位的具体情况结合起来，在把握好原则性要求的前提下，根据自身实际制订切实可行的计划和措施，让人民群众一目了然，有章可循。抓落实既要忠实于上级的指示精神，又要“走哪条山路就唱哪山的歌”，因地制宜，灵活变通。将上级指示要求与地方实际情况相结合，才能使计划、措施得到有效落实，墨守成规、固守教条，只会使上级指示精神因“水土不服”而难以得以真正落实。
1.3 统计学分析 运用SPSS 22.0软件对数据进行统计学分析，正态分布数据以表示，组间比较时，变量呈正态分布应用独立样本t检验。控制其他变量时研究两个变量之间的相关关系应用偏相关分析，二分类变量采用Logistic回归分析，P<0.05为差异有统计学意义。
能源强度是评价一个国家 （地区）能源综合利用效率的常用指标之一，体现了一个国家 （地区）经济发展过程中所付出的资源环境代价 （林伯强，2014）［1］。当前，针对能源强度的研究多为以下两个方面：
二、统筹兼顾抓落实
“世界上一切事物、现象和过程都不能孤立地存在，都与周围的其他事物、现象和过程这样或那样地联系着，整个世界是相互联系的统一整体”⑥。“任何事物、现象和过程内部的各个部分、要素、环节也是相互联系、相互作用着的”⑦。普遍联系的观点是唯物辩证法的一个基本原则和基本观点。唯物辩证法要求用普遍联系的观点看待问题，必然要求用统筹兼顾的方法处理问题。坚持统筹兼顾、学会“弹钢琴”是我们党在社会主义建设和改革发展实践中形成的重要思想方法、领导方法和工作方法。
习近平总书记说：“在中国当领导人，必须在把情况搞清楚的基础上，统筹兼顾、综合平衡，突出重点、带动全局，有的时候要抓大放小、以大兼小，有的时候又要以小带大、小中见大，形象地说，就是要十个指头弹钢琴。”⑧坚持统筹兼顾是推动科学发展的根本方法。统筹兼顾抓落实，具体地说，就是要处理好以下几个关系：
一是处理好“点”与“面”的关系。统筹协调不等于各项工作平分秋色、一线平推，而是坚持“两点论”与“重点论”的统一。既坚持全面统筹，又必须突出重点，做到主次配合、协调一致、有先有后、有轻有重，保证全局工作的整体效果。
注释：
二是处理好“大”与“小”的关系。“不谋全局者，不足以谋一域”，全局对局部有决定性的影响作用；但全局是由局部构成的，没有局部便没有全局。因此，要树立“一盘棋”的大局意识，对从局部看来可行，但从全局看不行的，应善于取舍；对从全局看可行，但从局部看不行的，应积极调整，切实做到局部服从全局。
三是处理好“远”与“近”的关系。长远工作具有前瞻性、方向性，是当前工作的引导和发展；当前工作是长远工作的前提和基础。既要抓好当前工作、脚踏实地实现近期目标，又要以超前的眼光，从全局性、系统性、整体性上思考问题，科学合理谋划长远发展。
四是处理好“虚”与“实”的关系。着眼长远，制定好规划、做好具体工作的部署和安排是非常必要的，但不能只安排不检查，只部署不落实。决策贵在贯彻，工作重在落实，不能只满足于会议上、文件中，更不能只说不干，只务虚不务实。
三、遵循规律抓落实
“社会历史规律具有同自然规律相同的本质，又有着不同的性质和特点。作为规律来说，它们都表现为事物之间本质的必然性的联系，它们的作用也都具有不以人的意志为转移的客观性质”⑨。任何社会问题的产生、发展和变化，归根结底是由相关事物发展规律决定的。认识规律、把握规律、遵循和运用规律，从规律层面把握和解决问题，是马克思主义哲学的基本要求。根据实际情况决定工作方法，做到发挥主观能动性与尊重客观规律性相统一，这是抓落实必须遵循的基本原则。
习近平总书记强调：“抓落实，贵在持之以恒，也难在持之以恒。”⑮相对于决策而言，落实是一个持续的、不间断的过程。抓落实“要有钉钉子精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效”⑯。抓落实必须经常抓、反复抓、持续抓，不达目的不罢休。
It is shown that the analytical result (line) is in agreement with the experimental one in the whole region of electric fields.
四、抓住重点抓落实
领导干部是人民的公仆，只有牢固树立正确政绩观，把自己的工作同广大人民群众的利益紧紧联系在一起，落实工作，才能经得起人民群众的检验。落实工作有没有成效、成效是大还是小，人民群众看得最清楚、感受最真切，最有发言权。各级党员干部要把抓落实与人民群众的需求相结合，始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民利益摆在至高无上的地位，切实把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作成效的标准；始终保持对人民的热心、赤心、诚心，把群众安危冷暖放在心上、把民生改善扛在肩头，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，更好地满足人民对美好生活的多样化需求，不断提高人民群众的获得感、幸福感。
抓好落实的有效方法是先抓住重点，把主要精力倾注到重点目标上，把力量配置倾斜到中心任务上，善于从事关全局性、根本性、紧要性问题入手，集中精力抓大事、要事和难事。对于落实每项具体的工作，要明确主攻方向，分清轻重缓急，找准着力点，牵住“牛鼻子”，只有这样才能达到“一着棋胜、满盘皆活，一点带动、游走自如”的落实效果。不能抓住重点，眉毛胡子一把抓，甲乙丙丁平均用力，工作目标就无法向前推进、取得突破。
一要有不畏困难的干劲。抓落实的过程，必然会遇到许多困难和矛盾，只有努力战胜各种困难、解决好各种矛盾，才能把落实工作真正抓好、抓出成效。因而，抓落实要不畏困难、不惧矛盾，始终保持奋发进取、迎难而上的精神状态。纵有万般险阻，也要知难而上，决不无功而返、无果而终。
五、持之以恒抓落实
在实验方法方面，本研究同时采用了称重法和目视法计算按蚊的吸血率。尽管二者的统计结果变化趋势相同，但目视法仅能定性按蚊是否吸血，不能反映吸血量的多少；而称重法以按蚊吸血前后体重的变化为标准，能同时反映出按蚊的吸血数量和吸血饱满度。因此，在实验室条件下，称重法能全面和准确的反映按蚊的吸血率。
习近平总书记指出，抓落实“要防止徒陈公文、等待观望、急功近利，必须有时不我待的紧迫意识和夙夜在公的责任意识”⑩。抓落实要大兴真抓实干的工作作风。“实干兴邦，空谈误国”。这是马克思主义认识论的真理，也是古今中外历史经验的总结。落实就是要实干，落实就是要见效。要做到言必信、行必果，以踏石留印、抓铁有痕的干劲，切实干出成效。抓落实要掌握循序渐进的工作方法。“古今事业须成于实，天下大事必作于细”。抓落实要坚持一步跟一步地抓、一环扣一环地抓，逐个解决、扎实推进。抓落实的阻力系数与行动方案的周密细致程度及可行性成反比关系。如果事前缺乏对决策实施条件的具体考察和对行动方案的严谨策划，落实决策就必然会阻力众多、困难重重。因此，抓落实要从大处着眼，从“细”处入手、在“细”字上下功夫。抓落实要坚持适度的原则。“抓而不紧，等于不抓”，讲的就是工作力度和工作效率的辩证关系问题。力度越大，收效就越大；力度过小，收效甚微；但力度过大，就会“过犹而不及”。落实的目标任务要重而可担、落实的工作标准要高而可攀。
习近平总书记指出，我们要“把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上，而不是盲目攀比、竭泽而渔”⑫。中国特色社会主义进入新时代，我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，发展仍然是解决我国所有问题的关键。我们必须紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，坚定不移地以经济建设为中心，着力推动经济高质量发展。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提高发展质量和效益，更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。2019年是中华人民共和国成立70周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，各级领导干部要有狠抓落实、真抓实干的使命担当，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力做忠诚干净担当的高素质领导干部。
二要有咬紧目标的韧劲。古人曰：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这里的“道”和“事”就是目标。抓落实也一样，在抓之前要科学制定目标、多方论证目标；在抓当中要时刻紧盯目标，一直围绕目标，始终抓住目标。唯有如此，落实才不偏向、不游离，“道”才能因行而至，“事”才会经为而成。浅尝辄止、有头无尾、虎头蛇尾，都不会使目标彻底落实。
唯物辩证法告诉我们：“事物发展的前进性是通过曲折起伏、往返迂回的道路实现的。事物发展的周期性既表现了前进性，又表现了曲折性，是前进性和曲折性的统一。”⑬列宁曾说：“把世界历史设想成一帆风顺的向前发展，不会有时向后作巨大的跳跃，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的。”⑭由此可见，一项工作最终落实到位，不可能毕其功于一役，必然要历经多次曲折和反复，必定会遇到各种障碍和阻力。干工作、抓落实，都希望做到最好程度、收到最佳效果，但这是理想状态和终极目标，现实中不可能事事如意、时时顺心。所以，抓落实要持之以恒、久久为功。
三要有敢于担当的勇气。抓好工作落实必须“敢”字当头，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的勇气担当，责任面前不推诿，挑战面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、冲得上去。只有这样，才能最终把矛盾化解、把难题解决，从而把工作落实到位。当然，这其中也要讲究有勇有谋，尽量规避各种风险。
六、坚持以人民为中心抓落实
“从历史唯物主义观点来看，最具有决定意义的是，人民群众是社会赖以存在和发展的社会物质财富的创造者。人民群众之所以是历史的创造者，从根本上说，是由于人民群众是社会存在和发展的最终决定力量——社会生产力的体现者，是推动历史进步的客观物质力量”⑰。坚持以人民为中心的发展思想，是我们党根据历史唯物主义关于人民群众是历史发展的主体，是推动历史前进的决定力量的基本原理提出来的。坚持以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，是党的根本宗旨和执政理念的集中体现。领导干部坚持以人民为中心抓落实，才能始终保持正确的前进方向，才能使各项落实工作保持不竭的动力。
习近平总书记指出：“把以人为本、执政为民贯穿到各项工作的落实中去，努力为群众办实事办好事，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。把握住这一点，就把握住了抓落实的根本，就能把全部心思和精力用到抓落实上。”⑱各级领导干部首先要认识到任何一项工作都要带领广大人民群众艰苦奋斗，才能得以真正落实；离开了人民群众这个主体，任何工作都不可能得到有效落实。所以，抓落实要坚持党的群众路线，一切依靠群众、一切为了群众。步入新时代，人民群众的物质生活水平不断提高，人民群众不仅有着较强的对自身利益的关切，而且有着较高的公共参与热情。因此，抓工作落实不能只在于满足群众物质文化方面的需求，而是要让更多的群众参与到社会公共治理中，激发社会活力，从而转换为社会共治的不竭动力。无论是环境保护、产业发展，还是脱贫攻坚等工作都需要广大群众的参与、支持，没有群众的参与、支持就不会成功，也没有任何意义。
唯物辩证法认为：“在复杂事物的矛盾体系中，往往会有一种矛盾，由于它的存在和发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。这种处于支配地位、对事物的发展过程起着决定的作用的矛盾，就是主要矛盾。”⑪主要矛盾是问题的重点和中心，抓住了主要矛盾就抓住了解决问题的关键所在。因此，抓落实必须善于抓重点、抓关键。抓住了重点就找到了“狠”的着力点，也就掌握了“抓”的主动权。
实验班的管理体制应当确保师资力量的雄厚，课程设定的合理以及学生理论课程和实践活动的合理安排等。通过选拔更多优秀教师，加强学习培训和人才交流，不断壮大地方高校的师资力量。通过参加科研项目、科技竞赛活动完善人才培养模式，通过对实验班问题的解决情况，完善的组织形式、制度结构，调整人才培养方案。同时在校内外创办实习基地，通过开展理论知识和实践操作结合的方式，保证教学质量。
①②习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利［A］.十九大报告单行本［C］.北京：人民出版社，2017.10（1）：68，69.
③肖前，主编.马克思主义哲学原理［M］.北京：中国人民大学出版社，1998.10（2）：97，101，101，222，185，195，320.
由于线路电阻存在且不同,所以导致各变流器输出电流和有功功率存在差异,且负荷波动时影响电流分配。在线路电阻存在差异的情况下,分析负荷波动对电流分配的影响,仿真结果如图6所示。
④⑥⑦⑨⑪⑬⑰习近平.习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）［M］.北京：学习出版社，北京：人民出版社，2016.4（1）：279.
总而言之,我国脑梗死的发病率居高不下,血管性帕金森综合征发病率不断提升,临床中的治疗效果不是十分突出。血管性帕金森患者有比较多的患者基底核区梗死对其影响比较大,梗死让多巴胺突出以及突触后结构被破坏,影响了多巴胺系统功能,临床中引起了各类症状表现。血管性帕金森综合征患者我们推介使用神经节苷脂治疗,能够获得理想的结果,对患者的病情控制较好,病情改善明显,值得推广使用。
⑤习近平.习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话［J］.求是，2019（13）.
⑧习近平.习近平谈治国理政［M］.北京：外文出版社，2014.10（1）：102.
第三阶段是“It's Fun to Read”（趣味阅读）。在这一阶段，阅读文本以不同的有趣情境和形式呈现出来，比如诗歌、音乐、谜语等（见图8）。图片、颜色、背景、文本和动画都会增强学习活动的互动性。[5]学习者可以通过点击或者移动鼠标来选择去哪里，做什么。他们既可以关注电影，歌曲和视频所表达的内容也可以关注他们的表达方式，活动和游戏让学习者既有意识地也潜意识地使用他们学习系统中的规则。
⑩习近平.习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编［M］.北京：中央文献出版社，2015.1（1）：156.
⑫⑮⑱习近平.关键在于落实［J］.求是，2011（6）.
⑭中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.列宁选集（第2卷）［M］.北京：人民出版社，1995：851.
⑯习近平.习近平总书记重要讲话文章选编［M］.北京：中央文献出版社、党建读物出版社，2016.4（1）：29.
式中，Bi为多时相近红外最小值合成图像上第i个像元的灰度值；Bmax和Bmin分别表示在多时相全色图像上提取的积雪范围内，通过近红外波段多时相最小值合成后图像上的最大像元值和最小像元值.当上式成立时，像元值赋为1，表示为积雪，否则为0，表示为非积雪区.
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