学报投稿 初中德育论文格式

学报投稿 初中德育论文格式

问:德育论文格式 德育论文格式详解
  1. 答:1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
    2、内容:我系毕业生要结合个人的成长经历撰写毕业总结论文,记录对大学生
    活的点滴回忆,对同学友情、师生情谊的感怀,对母校的惜别之情,记录大学
    四年的心路历程、实践感想、对成功与失败的自我评判和反思,对青春及人生
    的理解和感悟,重新明确自己的人生意义和价值,制订今后的计划和目标,在
    总结中反思,在反思中提高。毕业总结论文由学生自己命题,可采用记叙文
    散文、议论文等多种形式。
    3、页面设置毕业论文一律打印,采用A4纸张,页边距一律采取:上下25cm
    左3cm,右15cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25),字符间距为默认值(缩
    放100%,间距:标准),封面采用化工系统一规定的格式。
    4、字体要求:文章要求3000-5000字,标题一宋体3号字,副标题、正文、标
    题二均用仿宋体4号字。
    5、页眉及页举亩码:毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印大庆石
    油学院华瑞学院化学工程系2011级届本科生毕业德育论文”。页码从正文开始
    在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。
    6、标正烂森点符号:注意中英文历饥标点符号的区别,不能混用。
问:德育小论文怎么写?
  1. 答:1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
    2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
    3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
    4、关键词或主题词:关键词是从论文困液散的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
    5、论文正文:
    (1)引言汪氏:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
    〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
    a.提出-论点;
    b.分析问题-论据和论证;
    c.解决问题-论证与步骤;
    d.结论。
    6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
    中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:埋乎
    (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
    (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
  2. 答:好的
    看我弄
问:《德育论文怎么写》
  1. 答:一、指导思想:
    以创建“中小学行为规范示范校”为载体,以民族精神教育、理想信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建“和谐德育”。
    二、工作目标:
    德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每举枝搏拍一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作:
    加强正银敏德育队伍建设,营造全员育人氛围
    加强校园德育环境建设。
    一是要加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
    具体的范文模板
    链接:
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  2. 答:首先澄清一个概念,德育本禅猜身即含有教育的含义,它一般有三元说和五元说两种理论观点。就高校而言,做好德育工作要坚持两个有机结合,一是紧紧依托“两课”教学,做好社会主义核心价值体系所要求的内涵教育,并内化为学生的内在修为和自觉行动,即讲马克思主义邓小平理论和毛泽东思想等深拆宴奥的理论与社会发展需要相结合;二是更要注重加强德育实践教育,将理想信念教育、道德教育、传统文化教育、感恩教育与学生的职业素养教育及现实生活有机结合,使其更贴近生活、贴近学习、贴近社会,从而既解决了理论教育的空泛问题,又使教育过程具体化,能够解决和回答学生的认知困惑问题,使德育实效得以显著增强。
    范文: 我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
    道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是旅袭银植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
    做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。
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