摘要：安全无小事，更多的用电事故产生就是因为用电安全预防与规范没有做好，学校作为学生集中学习的场所，尤其是中小学，都是未成年人，他们没有形成安全防范意识，这就要求在学校中要积极做好安全用电的管理工作。深入学校与班级进行安全用电的宣传与教育，确保学生能安全用电，将安全观念渗透在生活与学习中，从而实现安全用电，快乐学习，进一步解决当下的安全用电问题，推动校园安全用电建设。
关键词：学校；安全用电；管理措施；用电设施；电气设备
引言
随着生活水平的不断提高，用电越来越普遍，但是用电产生的安全事故也屡见不鲜，因此在生活、学习与工作中注意安全用电，确保生命安全十分重要。学校汇集了大量的学生，而在实际的教学中又离不开电，在学校中加强安全用电管理工作具有十分重要的意义。因此，在学校要积极做好用电安全宣传讲解，提高学生的安全防范意识，做好学校各类电源的故障排查，确保给孩子们提供一个安全的用电环境与学习环境。
1 用电对学生安全威胁的因素分析
生活中离不开电，在校园中电随处可见，正是这些随处可见的电对学生的生命安全造成了威胁，触电身亡的事件常常见诸报端，这些悲剧是如何产生的，通过分析我们发现，造成悲剧的主要原因就是学生用电安全意识不强，家长与学校都忽视了对孩子进行安全用电方面的教育，最终酿成一个个惨祸。
2 学校安全用电管理措施分析
2.1 合理规划校园电力线路
在学校，教室是最为重要的一个地方，为了能让学生们更好地进行学习，教室内就必须保证用电充足，所以电工就需要在教室中设计良好的用电线路。在这其中，主要需要有一定的灯光、多媒体、空调、插座等等，教室内的用电安全关系到教师内的每一位学生的生命，所以安全的用电管理制度在这就亟待建立，电工需要在教室控制线路，加强对供电材料的控制以及监督管理好在安装时的工作。在安装的过程中要合理布置路线，尤其是在学校的实验室等需要高电压的地方，如果布置不合理的话，就很有可能会导致线路无法承担过高的负荷，就会出现短路等情况。因此，电工要合理规划路线，能够保证教室或者是实验室的用电安全。比如说电工在进行线路布置的时候，就要从宏观上出发，纵观全局，对教室的线路进行合理的布局。在安装的过程中，电工应该在教室中频繁地设置插孔，没隔两三米就进行安插，借插孔来做电源的节点，以此来保证不会因为同时大规模地进行用电的时候会出现跳闸或者是短路的情况，从真正意义上做到用电的安全管理。同时对于电脑设备也是如此，初级中学中会有电脑室，电工应该将其进行分类，然后每一类别的用一个总源头，要进行区分，不能全部都采用一个总电闸，对开关进行严格地控制，通过接线板来将电脑与电连接起来，进行用电平衡，避免电脑设备因为电流过大而有所损坏。同时，在教室中，电工为了避免学生对教室的电子设备随意触碰，有所安全隐患，所以要在摄像头、空调等有关电的物品上不要悬挂或者是覆盖遮挡物，要在教室中对电路规划到位，不能随意更改位子，以免学生在习惯了原来的电线路上触碰到，造成危险。
2.2 强化校园安全教育，增强学校师生的用电安全
其实在学校用电事故中很多都是人为引发的，可以通过一定的措施有效地避免。例如，不使用大功率的电器，尤其是在学校宿舍中，以免引起短路带来火灾危险。不要用湿手去触摸电源与电器，更不要在打扫卫生时用湿抹布去擦拭电器，在遇到危险时要用木棍去打落电线，而不是使用铁丝等金属制品，因为木材具有绝缘性。对于宿舍中暴露的电线要及时请专业人员进行处理。在购买插排、插座等电源设备时要到正规商店买合格的产品，不贪小便宜购买三无产品，确保其质量。
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2.3 实行用电管理责任制
用电管理有后勤处负总责，学校电工具体负责管理。后勤处要根据电业主管部门的要求对有危险的重要部位设立危险标志，防触电事故发生。后勤处要制定具体要求，要经常组织管理人员进行检查、检修，规范学校的电路，检查用电设施的使用安全，保障学校的正常用电，要和各有关处室签订用电安全责任书。电工在维护维修用电设施必须实行规范操作，不得乱按乱扯，要符合规范要求。综治办对学校安全用电负监督管理责任，要定期对用电安全进行综合检查，发现安全隐患，向校长汇报后，下达隐患通知书，限期整改，要落实到位。政教处对用电管理承担用电安全教育责任，要经常对学生进行用电安全教育，规范学生的用电行为，确保学生的用电安全。未经学校批准，任何单位和个人不得随意改变线路，不得乱搭乱扯。私自安装，乱搭乱扯的，学校追查当事人的责任，出现安全事故的，责任自负。
2.4 严格控制电气设备的质量
电气设备在选购时一定要符合行业规定的标准，在型号、规格、质量方面一定要与学校的使用情况相适应。只有符合质量安全标准的电气设备才能够最大限度地保证自身的安全性，防止因为设备本身存在安全缺陷而引发用电事故。所以在电气设备采购时，学校要指定专人进行管理，并且对采购的电气设备进行质量检查，确保电气设备的安全性和经济性，一定要严格控制质量标准，为安全用电创造有利的条件。
2.5 严格控制校园电气维修
为了保证学校的用电安全，电工要严格控制学校用电设施的维修，保证学校用电的安全性和稳定性。电工需要根据学校的具体情况，根据每个小的部落的用电情况进行检查，进行合理地布置，做好安全防范措施。电路是非常重要并且很危险的线路，因为线路可能会随着时间的推移而变得老化僵硬，就不能如最初安装时的那样安全，所以在最初对线路进行布局时，电工就应该考虑到之后的维修工程。就比如说塑料绝缘体，这在安装时就不能直接放在墙里面，因为在对其进行长期使用后，绝缘体就会老化，从而可能会导致短路，从而绝缘体的性能损坏的速度会变得更加快速，这样就会引发漏电，对学生的生命造成威胁。又比如说在教室的灯具的维修或者是保养中，电工要发挥自己的专业知识，将其接在火线上，这样才是有安全保证的。如果电工将其接在零线上，电灯虽然是关掉了，但是没有断电，仍然处在通电的状态，如果学生不小心接触到了，就可能会造成安全事故。
2.6 使用漏电保护器
由于学校的用电设施较多，在使用的过程中，由于操作不当或者设备本身存在缺陷等，容易产生漏电安全事故，造成严重的人身伤亡，所以为了避免因为漏电而导致的安全事故，可以使用漏电保护器。这是一种新型电气安全装置，在电气设备和电气线路发生漏电、单相触电时，能够及时地切断电源，避免漏电而引发的安全事故。
结束语
学校安全用电管理是学校日常管理中的重要组成部分，学校的日常用电量较大，并且用电主体为学生，所以一旦发生用电安全事故，将会造成严重的影响。为了加强学校安全用电，要制定完善的安全用电管理体系，实行安全用电管理责任制，明确各个岗位的工作职责，并且将规章制度落实到位。加强对学生安全用电的思想教育工作，做好日常安全用电检查，发现问题及时处理。学校后勤处以及电工在安全用电管理工作中应该发挥主要作用，做好各用电场所的供电设计和施工，确保电力设备的安全可靠运行，制定完善的检查内容和周期，杜绝一切用电安全隐患，为学校教学创造一个安全稳定的环境。
参考文献：
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[3]彭林，孙昉.学校公寓用电安全及其预防措施的设计[J].山西建筑.2012（20）
论文作者:许世伟
论文发表刊物:《基层建设》2018年第34期
论文发表时间:2019/1/3
标签：学校论文; 电工论文; 学生论文; 线路论文; 教室论文; 安全事故论文; 电气设备论文; 《基层建设》2018年第34期论文;