摘要：电力行业作为我国重要支柱行业之一，电力企业的人力资源培训显得格外重要。所以，电力企业应高度重视起人力资源培训工作，以员工为中心，不断创新培训模式，发展多样化培训模式，健全培训体系，优化培训课程结构。通过培训的切实改善与加强，从而提高企业管理水平与核心竞争力。本文探讨了电力企业人力资源培训的问题与对策。
关键词：电力企业；人力资源培训；问题；对策
电力企业具有技术密集性和公用事业性的行业特殊性，伴随着社会经济和科学技术的快速发展，电力企业迎来新的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战。这就要求电力企业不断提升自身的核心竞争力，加大高素质和高技能的创新型人才培养，以此推动电力企业的快速发展。
1 电力企业人力资源培训存在的问题
1.1培训制度不完善
电力企业人力资源培训过程中没有建立完善的培训制度，不完善的培训制度使培训执行起来缺乏必要的依据，而且对于培训结果也缺乏评定的依据，导致培训工作效果不明显，而且培训过程中没有明确的目的。
1.2管理体系不健全
新时代条件下，需要有新的管理体系，然而电力企业在管理过程中沿用的还是旧有管理体系。即使有更新，也只是更新了其中一部分，这种管理体系不健全造成了培训形式化，缺乏实质的内容。特别是一些实践性的培训往往因为管理体系的不健全，造成了培训过程中人力物力的浪费。
1.3培训资源体系建设不够高
培训资源体系需要了解到电力企业员工的需求，特别是一些比较前沿的资源，而且这些资源需要符合电力企业的实际情况，但是在实际的培训过程中，培训的资源体系较低，不仅是培训内容，在培训的形式上也是传统的授课方式。
1.4考核制度不健全
在培训过程中参加培训的人员由于没有健全的考核制度，使部分培训人员心理松懈，没有重视培训的重要性。然后在电力企业员工培训结束后，对培训结果缺乏健全的考核制度，使所有参与培训的人员之间差异不明显，在实际工作岗位中发挥的作用也不大，这种培训是没有实际意义的。
1.5培训成果难以巩固
培训是为了提高电力企业员工的文化水平、专业技能、思维方式，从而提高电力企业的核心竞争力，而且培训结束需要一定的实践去巩固培训成果，但是参与培训的人员在培训结束后没有巩固的意识，而且对培训技能不够完善的地方也没有采取措施进行一步的巩固。
2电力企业人力资源培训的对策
2.1坚持“以人为本”的培训原则
如今，人类社会已经步入知识经济时代，人才和知识成为企业发展的推动力。而随着电力事业的不断发展，电力企业的规模和员工数量也不断增多。在人力资源培训中，企业必须要做到以人为本，引导员工重视和积极参与人力资源培训，将员工的成才与企业发展紧密结合起来，从而真正提高人力资源培训的有效性。
2.2加强对企业价值观的培训工作
在人力资源培训过程中，应加强企业价值观的培训，引导员工树立正确的价值观，明白自身的职责与使命并积极投身到为企业奉献的实践中。企业文化包含了企业价值观，在人力资源培训中，还应加强企业文化的培训，以增强员工的向心力和忠诚度。对于企业价值观念的培训，可以通过上下灌输、上级表率的方式，其中重要的是由员工互动培训。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆企业的价值观念和企业文化的培训方式应多样化，强化员工的亲身实践和积极参与，例如，在企业内部定期开展环环相扣的文体活动、岗位技能与知识大赛、工作标兵评选等活动，使员工在参与活动中，形成团结协作精神，积极主动地进行自我学习，最终促进员工综合素质不断提高。
2.3优化人力资源培训课程
电力企业以电力学知识学习为主，同时也涉及到一些其他相关的学科知识，如信息技术、网络技术、通信技术、数字技术、自动化技术、CAD制图等。这表明对于员工培训课程的设置不能仅局限于电力学相关课程，还应包括上述这些相关的课程学习，尤其是在今天电力企业信息化建设进程加快，智能电网、智能变电站建设项目逐渐增多的背景之下。针对部分电力企业培训课程设置存在的不合理现象，应从实际入手，通过深入系统的分析，找出课程设置不合理现象产生的根本原因，然后采取对应有效的解决措施，消除课程不合理现象，优化人力资源培训课程结构。例如，以专业和部门分类，针对不同部门、不同专业设置不同的课程，突出课程针对性，并依据各课程之间的联系对课程进行合理的安排。对于所有部门都需开设的培训课程可以单独安排培训时间、地点，以集中统一的方式面向企业内部所有员工实施培训。另外，培训课程还应进行细化处理，注重理论与实践联系的紧密性，将员工在实际工作中遇到的切实存在的问题结合到培训课程内容当中，提高员工实际问题分析与解决能力。
2.4员工培训与员工职业生涯相匹配
员工职业生涯的管理对于员工非常重要，不仅能提高员工的职业素养，也能帮助员工实现科学的职业发展。在电力企业人力资源培训中，应将培训与员工的职业生涯管理有机结合，使员工能明确地看到自己职业发展的前景，吸引员工积极、主动地参与培训，调动其努力工作的热情。电力企业应该重视员工对于企业发展的期望，在培训中将员工的期望与企业发展战略目标结合起来，提高员工与企业同步发展的意愿。
2.5建立相应的回收增值机制
电力企业要通过人力资源培训管理实现对企业员工专业技能和综合素质的提高，以实现人力资源培训投资的收益与增值。为此，电力企业针对人力资源管理，要建立相应的回收增值机制。（1）培训前，投资的收回机制。从企业员工的工资中扣除相应的培训费用，实现对电力企业人力资源培训管理投资风险的降低。同时，增加员工对人力资源培训的重视程度，提高员工的参与度。另外，可以将企业员工年终奖的一部分作为人力资源培训的相关费用，实现对优秀员工优先培训的保障。（2）培训中，投资的收回机制。当前大多数电力企业采用员工试用制度。在员工试用的过程中，员工缺乏专业的技术能力和丰富的实践经验，导致无法很好地满足工作要求。电力企业要通过人力资源培训管理制度，加强对试用员工的岗前职业培训，提高试用员工的专业技能和综合素质。
2.6建立科学合理的培训与评估系统
在企业人力资源培训中，建立科学的培训评估系统也是非常重要的。有效的培训评估，不仅可以帮助企业总结培训经验，促进人力培训效果与质量提高，而且还可以有效反馈员工受训的情况。培训考核和评估的控制，应当严格根据培训方案进行，结合员工岗位实际情况，制定客观、公正的奖惩措施。为了使企业的员工都积极参与到培训工作，企业需要建立健全完善的人力资源培训制度，将人力资源培训纳入到企业绩效考核中。电力企业可以定期对各部门员工参与培训后的效果进行考核，并且实行责任制，即将培训负责人的绩效、晋升等与培训情况结合起来，将员工参加培训的情况与薪酬和绩效考核结合起来，形成自上而下主动参与培训的良好风气，避免培训工作流于形式。
总之，电力企业的长远发展需要依靠更多的综合性人才，电力企业的人力资源培训作为常用的一种有效的途径，在一定程度上可以促进企业员工文化水平和操作技能的提升，对培训过程中存在的问题，需要采取有效的措施及时解决，也只有这样，电力企业的未来才能越走越远。
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论文作者:吴敏华
论文发表刊物:《电力设备》2017年第34期
论文发表时间:2018/5/10
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