强化健康教育对维持性血液透析患者护理的效果分析论文_郑春梅

(成都市龙泉驿区第一人民医院 四川省成都市 610000)

摘要:目的 分析强化健康教育对维持性血液透析患者护理的效果。方法 将2017年6月~2018年6月在我院的100例维持性血液透析患者随机分为对照组和观察组。对照组行常规健康教育,观察组强化健康教育,对比两组满意度和各项指标依从性情况。结果 观察组维持性血液透析患者护理满意度为98.00%,与对照组相比差异显著(P<0.05)。结论 强化健康教育对维持性血液透析患者护理效果显著,能有效提高患者依从性,值得推广。

关键词:健康教育;维持性血液透析;护理效果

前言

维持性血液透析是治疗肾衰竭广为普遍的肾脏代替疗法[1],可分为腹膜透析和血液透析两种。由于疾病的特殊性,维持性血液透析患者每周需进行2~3次透析治疗,每次治疗常持续4h,患者的依从性[2]不高,导致患者病死率高、并发症发生率高、治疗效果不佳。优质护理及健康教育能使患者了解自身疾病,提高患者依从性。本次研究针对强化健康教育对维持性血液透析患者护理的效果进行分析,以供临床参考,现报告如下:

1 资料和方法

1.1基线资料

选取2017年6月~2018年6月在我院接受治疗的100例维持性血液透析患者为研究对象。纳入标准:经临床诊断确诊为慢性肾衰竭患者。排除标准:患有精神类疾病、认知障碍的患者。按照随机数字表法将100例患者分成观察组和对照组。

观察组:男36例,女14例,年龄范围(24~78)岁,平均年龄(56.37±12.78)岁;透析时间3个月~15年;

对照组:男32例,女18例,年龄范围(27~83)岁,平均年龄(38.80±11.46)岁;透析时间3个月~17年;

对照组和观察组患者的年龄,性别比例,透析时间等一般资料比较无明显差异(p>0.05)。

1.2方法

对照组进行常规护理及健康教育,观察组护理时强化健康教育,具体如下:

1.2.1教育前评估:护理人员了解患者基本情况,包括职业、家庭情况、文化水平、生活习惯、疾病相关知识了解程度、透析前血压、营养情况等。根据患者个人情况制定相应的健康教育方案。

1.2.2健康教育方式:通过开展讲座、口头教育、集体教授、多媒体等方式对维持性血透析患者进行血透相关知识教育。给每位患者分发《血透析相关知识》和《血透析患者及家属须知》宣传手册。

1.2.3健康教育内容:护理人员指导维持性血透析患者按时按量服用药物,出现药物不良反应及时通知主治医生并采取措施;护理人员与维持性血透析患者进行交流,关注患者情绪变化,消除患者紧张、焦虑等负性情绪,提高患者依从性;护理人员对维持性血透析患者进行饮食指导,针对患者的饮食习惯制定饮食方案,限制钾、磷的摄入,以清淡为主;指导患者进行有氧运动,如练太极、进行快步走等,运动时应注意安全。

1.3观察指标

使用患者护理满意度评价表评价护理工作满意度,分为非常满意、满意和不满意,满意度=非常满意+满意。观察两组患者护理前后各项指标依从性情况,未按时透析次数超过总次数的20.00%为透析方案不依从,未按时按量服用药物超过总次数的20.00%为药物不依从,未进行任何有氧运动的患者为运动不依从。

1.4 统计学处理

本文数据均经SPSS22.0版处理,用(%)表示两组维持性血液透析患者护理满意度和护理前后各项指标依从性情况,采用t检验患者护理满意度;使用卡方检验法检验患者护理前后各项指标依从性情况。若存在p<0.05,则两组患者的各项指标比较存在明显差异,为差异有统计学意义。

2 结果

2.1两组维持性血液透析患者护理满意度对比

观察组患者护理满意度为98.00%,显著高于对照组的84.00%,统计学具有意义(P<0.05)。具体如表1所示:

3 讨论

近年来,医疗技术水平迅速发展,但维持性血液透析患者的死亡率依旧呈增长的趋势[3],健康教育在护理工作中显得越来越重要。通过强化健康教育,使患者更好地配合血液透析治疗,提高患者依从性,能减少透析并发症的发生率[4]。经过健康教育后,患者对自身疾病有了进一步了解,认识到透析治疗的重要意义,对护理人员工作满意度有明显提高,护患关系明显改善[5]。

此次研究显示,通过对患者强化健康教育后观察组护理满意度为98.00%,透析方案依从度为84.00%,药物依从度为88.00%,运动依从度为80.00%,与对照组比较差异显著(P<0.05)[6]。

综上所述,强化健康教育能提高维持性血液透析患者的依从性,促进患者治疗,值得推广。

参考文献

[1]秦利.强化健康教育用于维持性血液透析患者护理中的临床效果[J].医疗装备,2016,29(6):179-179,180.

[2]胡烈蓉,郭丽霞,钟丽娟等.强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响[J].饮食保健,2016,3(20):153.

[3]谢玉秋.强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响分析[J].中国当代医药,2017,24(4):188-190,193.

[4]黄雪芳,温振英,邵咏红.强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响[J].齐鲁护理杂志,2012,18(7):37-39.

[5]耿巧玲.健康教育护理干预对维持性血液透析患者的护理效果分析[J].中国现代药物应用,2015(4):198-199.

[6]王秋峰.强化健康教育对维持性血液透析肾衰竭患者护理质量的影响[J].临床医学研究与实践,2017,2(1):190-191.

作者简介:郑春梅1981-2月-1日),民族:汉、性别:女、籍贯:四川省成都市,工作单位:成都市龙泉驿区第一人民医院,学历:本科、职称:护师、研究方向:血透患者护理

论文作者:郑春梅

论文发表刊物:《航空军医》2018年15期

论文发表时间:2018/10/31

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

强化健康教育对维持性血液透析患者护理的效果分析论文_郑春梅
下载Doc文档

猜你喜欢