依托微信公众号开展大学生思政教育
王 纯
（郑州轻工业大学外国语学院 河南·郑州 450000）
摘 要 随着我们国家互联网技术的不断发展，新媒体的发展也在很大程度上出现新的形式，并且以微信公众号为代表的发展最为迅速。随着新媒体的迅速发展，给当代的大学生教育带来了深刻的改变，对于其生活和学习方面的改变是最为明显的。微信公众号和传统的媒体也存在巨大的区别。
关键词 微信公众号 大学生 思政教育 互联网技术
自从微信问世以后，微信的用户量每年都在上升。截止到2018年，微信的覆盖率已经达到了95%，微信自从被使用以来，深刻地改变了信息传播的格局和用户，甚至改变了人们的思维模式和沟通交流模式，按照目前的情况来看，微信正在改变着信息传播的方式。
1 微信
微信是腾讯公司2011年推出的一款社交性APP，随着目前使用的人数猛增，微信先后推出了很多的功能，最为显著的功能是公众号的推出。公众号是通过微信平台申请的应用账号，运用这个账号来实现文字、图片、语音、视频等信息的传播，同时实现特定群体线上线下互通。据2016年的报告，微信公众号账号超出1000万，已经成为目前最为活跃的新媒体之一。根据调查显示，大学生群体是微信用户的主要构成群体。随着微信公众号的出现，人们把实现网络教学和微信公众号的教学结合起来，形成新的教学模式。在2015年，中央办公厅、国务院办公厅在《关于进一步加强和改进新形势下高效宣传思想工作的意见》中提出：引导好高效网络文化健康发展。在2016年。习近平总书记强调开创教育的新局面，开创思想政治教育要和新媒体技术完美的融合起来，也要保证教育的发展符合时代的进步和信息的发展。2017年提出《关于加强和改进新形势下高效思想政治工作的意见》中明确指出互联网思政教育工作的建设，要和学生建立互动社区、主题教育网站、专业学术网站、两微一端建设等等，要建立一个大学生喜欢的并且热爱的方式来表达政治思想教育。[1]
2 新媒体时代下的教育现状
早期的信息传播主要方式是报纸、杂志等传媒，随后发展成为电视传媒，随后的互联网出现才一改以往的传统信息传播方式。微信公众号是在互联网迅速发展的时代背景下出现的，信息传播具有很强的时效性、私密性、环状传播性以及极强的个性。微信具有注册方便，裂变式传播的特点，同时微信公众号作为微信的子平台，在转发和分享中不仅仅能够表现出很强的目的性，也极大的带动了信息的传播。其次微信公众号基本上不收取任何费用，而且信息的编辑收发方便，最为主要的特点是微信公众号不限制人群。[2]简单来说，任何人都可以是传播者，任何人都可以成为被传播者。这种模式很快主导了原本传播和接受者之间的关系。在这种情况下，大学生可以随时找到自己需要的信息，同时也无形中传播了当下时代的价值观、思维方式等等。对于目前的大学生来说，大学时代是最好的时代，也是处于求学时代的末尾阶段，很快就要和社会时代接轨。对于社会和世界的强烈好奇心求知欲来说，新媒体的发展其实是一个普遍受欢迎的平台。但是需要注意的是随着信息传播方式的廉价，导致信息良莠不齐、各种信息渗透毒害加剧、色情、暴力、血腥不良信息入侵、各个国家的各种文化荼毒对信息的传播来说具有很多不良的影响，造成了很严重的事实是，大学生既是新媒体的受益者，也成为被信息毒害的主要群体。
自古以来，传播在信息传递和交流中创造与维系着社会的发展。传播技术的改变，推动着人类社会的发展，改变着人类缔造的文化世界，改变着个体与社会的精神生活方式。从面对面的口头传播，到印刷的书写传播，再到高科技的电子传播，承载不同传播技术的各种媒体，赋予传播对象不同的权力，对社会伦理变革与个体的道德生活产生着不同的影响。随着信息技术的迅猛发展，新媒体日益凸显出强大的伦理变革功能，成为社会生活领域中全新的权力来源，新媒体赋权塑造了全新的社会生活状态，并影响着传统的伦理世界，具有深刻的伦理意义。
信息技术即“双刃剑”，校园网络意识是很多人尚未真正意识到的部分，对于我们国家的网络发展来说，意识形态领域面临的挑战实在众多。一方面是因为我国的开放程度不断加快，意味着我们国家的传统思想文化和道德素质水平等等都处于不断被冲击的过程中。另一方面，互联网的信息输出是没有界限的，在各种各样的文化传播中，渗透着各种各样的攻击形式和舶来品掺杂在互联网的传播中。对于很多西方国家来说，从未停止对中国的抹黑。在互联网中，不乏各种各样的色情、暴力、血腥、恐怖内容混杂不堪。微信这样的新媒体集各种各样的思想道德、价值观念、意识形态产物为一身。对于中国目前的思想道德教育来说，面临的困难是众多的，封建文化在很多地方依然存在、迷信思想尚未肃清、消费主义遍地、利己主义渐生等等，这对于中国传统文化的塑造继承发扬来说有很大的冲击力。通过扫清网络垃圾建立一个干净的网络环境对教育和当代的大学生健康思想的建立具有很重要的意义。
3 公众号开展思政教育的有效途径
3.1 明确定位
要保证思想政治教育得到有效的学习传播，就要保证平台的专业化。这就要求老师要保障平台的运营专业化。其次是要制作出吸引学生的平台。在编辑各种信息的时候确定信息的来源和真实度，同时也要深度了解学生的生活和想法，如此才能写出学生喜欢的东西，同时也要鼓励学生自主创建平台。微信公众号传播信息的代价是微小的，就需要在教学中控制好信息的传播源头以及进行控制等等。要有专业的人员管理，保证信息的发布，同时也要保证信息真实有效。同时在高校之间要开展评比和竞争，这是保证高校微信公众号平台运行灵活、功能良好、有特点的发展的良好方向。要营造好一个干净的网络环境，引导好网络舆论的走向，做好公众号的管理，更好的促进微信公众号开展思想政治教育工作。
3.2 大学生融入到思想政治教育中去
高校微信平台成为思想政治教育的工具，教育工作者要引导好学生在学习中体验和分享，借用这一步做到学生自我发展和个性发展。微信公众号传播的知识要具有平等、宽容、尊重等等特点，让大学生在学习之余自己创造、实践。同时基于对大学生深入了解的情况选写出大学生喜闻乐见的东西，把微信公众号做到有特色、有思想、有深度。学生在这个过程中找到兴趣和价值。同时微信公众号也会成为学校的名片，有利于提高学生的自豪感，提升学校的荣誉。[3]同时在教育中，倡导大学生积极创造新的公众号，有利于提高学生的创造能力和实践能力，同时在创造的过程中提高思考能力，从而保证思想政治的建设。教师在利用微信公众号来完成思想政治教育的建设的时候，可以很好地采用问卷调查或者别的方式，通过这种方式调查其中微信公众号完成思想建设的方式取得的成果，然后邀请学生经过这种方式来完成思想道德的见建设。大学生的微信公众号品台要保持“分享”“互助”的理念，教导同学们平等、宽容、尊重、自由、和谐等等。在服务大学生的教学的时候，要根据学生这代人的实际需求。同时坚持要以社会主业的建设为主，弘扬社会主业核心价值观，高举社会主义的旗帜，坚持习近平同志的讲话，坚持马克思主义的引导。在微信公众号的内容里，要不断的利用这些东西进行创新，写出大学生喜欢看的文章，写出真正能够带来正面影响的文章。
3.3 平台专业化
由于微信公众号信息杂乱的出现，导致学生在缺乏辨别的情况下容易对价值观造成不良的影响。对于这一点，教育工作者应该主动出击。大学的目的是培养社会需要和时代需要的建设者和接班人，因此需要有思想道德素质和文化水平的当代青年，同时具有一定的辨别能力。因此思想政治教育工作要从这方面入手，培养大学生辨别是非、法律标准、道德底线、自我管理、判断是非的能力。同时利用微信公众号引导好思想政治教育，做好理想信念教育、深入学习习近平总书记的讲话精神、坚持以中国特色社会主义理论作为开展就教育的基本出发点，同时大量宣传中国的优秀传统文化，弘扬社会主义发展的主要旋律传递正能量，讲好故事，提高思想政治教育的能力，帮助学生树立好正确的人生观和价值观。对于当下的大学生来说，要做好思想工作建设，更好步入社会，拥有一个健康的想法是更好服务社会主义建设的重要条件。大学教育是培养出社会急需的人才，以及国家需要的人才，因此要求大学生必须有健康的思想教育，始终坚持中国共产党的领导，在社会主义建设中发挥自己的真正价值。教师在做文案以及推行公众号的时候，要做好内容的编写，然后对微信公众号中传播中国的发展，传播正能量，激发学生的爱国心理和民族自信心，培养良好的思想教育，同时在教育中不断的增加思想道德建设。在微信公众号的传播中，做好思想定位，立足社会主义的实践，推广国家发展的正能量教育，更好服务大学生教育。
这几个词,都用直接指称的方式释义,看不出有借代的用法。“杯中物”的释义可以改为“借代指酒”或者“借指酒”。同样,“美味”的释义可以改为“借代指味道鲜美的食品”。“花”的意义② 也可以改为“借代指可供观赏的植物”。
3.4 内容多样化
在利用微信公众号平台来传播思想政治教育建设的时候，要保证平台的专业化，要建立一支专业的团队对微信公众号的运营进行管理。同时对于大学学校来说，可以和同层级的学校和不同层级的学校进行交流教育，沟通其中教育的重要方向。对于大学生来说，年纪处于青年时期，具备很好的适应能力和应变能力，因此更能接受新鲜的事物和新的思想。因此在这个过程中要求老师做好思想的建设工作，保证学生接受的信息不会被影响。与此同时要保证学生接受良好的教育，树立正确的思想道德观念，有正确的社会主义核心价值观。奉献观念、舍己为人的观念。同时利用微信公众号传播我们国家的教育思想和理念，发扬我们国家的传统文化。文化只有在不断的创新继承中才有真正的生命力，文化传承和思想政治教育和社会主业建设要更好的融合在一起，保证微信公众号发挥更大的价值。
4 总结
微信公众号对开展思政教育来说有很大的促进作用，是思想政治教育工作创新的重要方式。对于目前的思政教育来说，要积极和最新的网络技术以及信息技术融合起来，然后不断创新传播教育的方式，在针对利用微信公众号开展思政教育方面来说，要保证质量，同时控制好文章的传播因素，是促进思想政治教育建设的重要方式，更方便的利用现代化设备为我们国家和社会培养需要的人才。
在70-80年代，十队的公购粮一直保持不变。其中公粮为7415斤，这是生产队必须无偿上交的。购粮为14431斤[注]华杨大队：《广西壮族自治区农村人民公社一九七五年收益分配统计表》，高县档案馆藏，71/1/75/53。 ，价格为9.5元100斤。公购粮共需21846斤。1975年粮食总产为129727斤，由于丰收，多交了2000斤双超粮。据老农们介绍，上交的公购粮数额是按照土改时各队分得田亩的等级来计算。在上表中，公购粮每年占总粮的比分别是：24.0%，18.3%，22.0%，平均占两成左右。这对于一个山区生产队而言无疑是巨大的数额。
参考文献
[1] 别晓霜.依托微信公众号开展大学生思政教育的探究[J].今传媒(学术版),2017(3).
[2] 焦龙.基于微信公众平台的高校思政教育研究 [J].智富时代,2018(4X):169-169.
[3] 柴继红.基于微信公众平台的大学生思想政治教育研究[J].山西青年职业学院学报,2015(1):27-29.
Developing Ideological and Political Education for College Students Based on Wechat Public Signal
WANG Chun
(School of Foreign Languages,Zhengzhou University of Light Industry,Zhengzhou,Henan 450000)
Abstract With the continuousdevelopmentofInternettechnologyinourcountry,thedevelopment ofnewmediaalsoappears to a large extent in new forms,and the development represented by Wechat public number is the fastest.With the rapid development of new media,it has brought profound changes to contemporary college students'education,especially in their life and learning.There are also huge differences between Wechat public numbers and traditional media.
Keywords WeChat public number;college students;Ideological and political education;Internet technology
中图分类号： G41
文献标识码： A
DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.09.039
标签：微信公众号论文; 大学生论文; 思政教育论文; 互联网技术论文; 郑州轻工业大学外国语学院论文;