学习贯彻习近平总书记重要指示建设新发展理念示范区
赵德虎
一、深刻认识习近平总书记对毕节试验区的关心厚爱,感恩奋进建设好毕节试验区
习近平总书记十分关心毕节,对毕节试验区发展寄予殷切期望,这种深情厚谊饱含了两代领导人的感情。
例如,在教学《人民币的认识》时,掌握1元=10角是本节课的教学重点,为了让学生在情境中体验认识1元=10角,我设计了以下的活动:
毕节以前十分贫穷,1985年5月31日新华社记者刘子富报道了毕节地区赫章县海雀村极度贫困的状况,说“在海雀村3个村民组察看了11户农家,家家断炊。苗族老大娘安美珍瘦得只剩枯干的骨架支撑着脑袋,一家4口人,丈夫、两个儿子和她,终年不见食油,一年累计缺3个月的盐,4个人只有3个碗,已经断粮5天了……”,习近平同志的父亲,老一辈无产阶级革命家习仲勋同志1985年6月2日作出批示,说“有这样好的各族人民,又过着这样贫困的生活,不仅不埋怨党和国家,反倒责备自己‘不争气’,这是对我们这些官僚主义者一个严重警告!!!”,并且要求采取措施改变这种面貌。这促成了毕节试验区的建立。党的十八大以来,习近平总书记3次对试验区作出重要指示,6次在重要讲话中提到毕节。2014年有3次,2015年又是3次,2017年2次,2018年1次。2014年的“5·15”重要批示,赋予毕节试验区“为贫困地区全面建成小康社会闯出一条新路子,在多党合作服务改革发展实践中探索新经验”的“两新使命”;2017年党的十九大期间参加贵州代表团讨论时特别说道,“谈到毕节,我还是很有感情的”“党中央历来重视贵州的扶贫工作,尤其是毕节”,特别是2018年的“7·18”重要指示,总书记对毕节试验区确保按时打赢脱贫攻坚战、建设贯彻新发展理念示范区提出了明确要求。
30年前,在党中央、国务院关心下,贵州毕节“开发扶贫、生态建设”试验区建立
我们要从短短几年之间习近平总书记9次对小小的毕节作出重要指示批示看到总书记对毕节的特殊情怀,要看到习仲勋老领导、习近平总书记这么关心关怀毕节,对毕节人民恩重如山,我们一定要感恩总书记、感恩党中央,把感恩之心转化为拼搏奋进之力,努力建设好毕节试验区。我们要从习近平总书记9次对毕节作出的重要指示批示看到总书记、看到党中央对贫困群众的牵挂,党的十八大以来,习近平总书记从黄土高坡到雪域高原,从西北边陲到云贵高原,走遍了全国14个集中连片特困地区,访贫问苦,进行深入调研,体现了党中央坚决打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的信心和决心。我们要从习近平总书记9次对毕节作出的重要指示批示看到总书记满满的人民情怀,看到我们中国共产党人坚定的人民信仰,十九大报告200多次提到了人民这个词,习近平总书记也反复强调:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这个信仰提醒我们,不管是工作中或是生活中,不要把自己的个人利益看得太重,尤其不要把个人私利摆在组织、摆在人民群众前面,真正做到全心全意为人民服务。
二、深刻认识毕节试验区的过去,切实增强发展的信心和坚定发展的决心
这个问题,涉及怎样正确看待和评价毕节试验区过去的30年,它关系到我们对过去30年以开发扶贫、生态建设、人口控制“三大主题”建设成就和经验的总结,对于我们做好当下和以后的工作具有重要意义。
正确认识这个问题,必须对毕节的基本区情有深刻了解。毕节是什么情况?总书记多次强调:毕节是贫困地区的典型。20世纪80年代,毕节500多万人口,其中贫困人口就达400余万,其中像海雀一样的极贫人口就达100多万。而海雀村,1985年记者了解下来,每个村民一年的年均收入才22元。毕节的贫穷和我们生活的这片地区有极大关系。毕节是典型的喀斯特地区,地下大部分为暗河或溶洞,是空的,盛不住水。地表大都为石头山,在石头表层是薄薄的土壤。千百年来,毕节的老百姓就是在这样的薄土上耕作生存。而这种典型的喀斯特生存环境生态极其脆弱,水土流失非常严重,仅1987年,整个毕节地区的水土流失近60%。这种喀斯特生存环境,其生产的基本特点是投入多,产出少,老百姓的收获少。所以联合国有关组织曾说,毕节这种典型的喀斯特地区,在部分地方不适宜人居住。
习近平总书记 “7·18”重要指示里明确指出:30年来,毕节试验区发生了巨大变化,成为贫困地区脱贫攻坚的一个生动典型。汪洋主席在统一战线参与毕节试验区建设座谈会上也指出:30年来,毕节试验区实现了人民生活从普遍贫困到基本小康的重大跨越!实现了生态环境从不断恶化到明显改善的重大跨越!实现了人口从控制数量为主到更加重视人力资源开发的重大跨越!
如何确保按时打赢脱贫攻坚战?一方面,我们要对于我们面临的短板和困难有深入的认识。一是我们的经济实力不够强。2017年,全市生产总值1841.61亿元,比排名第一的贵阳、第二的遵义分别少1696.35亿元、906.98亿元,毕节与两个地方的差距在拉大。人均劣势更为明显,我们为27690元,比全国、全省分别少31970元、10266元,全省排名最后。二是贫困面广程度深。全市还有3个深度贫困县、20个极贫乡镇和529个深度贫困村,还有农村贫困人口72.46万人,贫困发生率达8.89%,在全省全国都是突出的。三是农村产业发展滞后。样样都有,样样都不成规模的问题、发展定位不准的问题、产品供需不配套等问题十分突出。四是干部群众内生动力没有充分发挥。驻村干部真蹲实驻、真帮实扶、帮出成效方面有差距,重派出轻管理问题依然存在。“干部干、群众看”普遍存在,群众等靠要思想依然严重。五是“精准”要求落实不到位。精准识别、精准帮扶、精准退出与国家要求差距还很大。尤其是,干部群众思想守旧,创新意识不强、观念落后,严重制约我们打赢脱贫攻坚战。另一方面,我们也要看到我们的机遇,30年努力毕节取得的成就奠定了打赢脱贫攻坚战的基础,习近平总书记的关心关怀、各级各界的支持帮扶、中央扶贫政策就是最重大的历史机遇,毕节良好的干群基础就是最具优势的内因机遇,我们要抓住机遇,想尽一切方法克服困难,为确保按时打赢脱贫攻坚战创造良好的条件。
在三维遥感影像可视化建模之前,必须先对各幅DEM文件进行镶嵌,利用三维遥感解译软件ArcScene来实现三维地形的可视化建模,将DEM和DOM切片的地形数据和遥感数据为信息源,形成三维遥感影像(图4)。
因而,我们看待过去的30年,要看到成绩是在怎样的条件、怎样的基础上取得的。要充分肯定试验区探索出的符合自身实际的发展道路,充分肯定全区干部群众的艰苦努力和付出,尤其是要看到老百姓洋溢着喜悦之情的获得感和幸福感,感恩党中央、感恩总书记,感恩统一战线和各方各界的支持和关爱,增强建设好毕节的信心和决心。同时,我们也要看到,在发展的过程中我们仍然有很多不足,与省内发展好的地区差距大,与全国发达地区相比差距更大,干部群众思想观念仍然保守,创新意识能力担当仍然缺乏,因而我们更要按照中央的要求,按照总书记的指示,进一步深化改革,推动开放,加速加快建设好毕节试验区,推动试验向示范转化。
三、深刻认识毕节试验区的现在,尽锐出战、务求精准,切实确保按时打赢脱贫攻坚战
而就是这样极端恶劣的生存环境下,毕节试验区从1988年建立以来,坚持不懈以开发扶贫、生态建设、人口控制“三大主题”建设为统领,彻底解决了人民缺衣少食,住房困难等生存问题,经济总量从1987年的17.8亿元增加到2017年的1841.61亿元,农民收入从182元增加到8473元,生态破坏得到根本遏制,青山绿水优势初步显现,铁路、公路、机场立体交通网络基本形成,成为中国改革开放40年来西部贫困地区的一面旗帜。特别是,30年来,毕节人民精神面貌得到根本改观,实现了从以前的自卑到现在的自尊,从以前的自弃到现在的自信的根本变化,成为毕节确保按时打赢脱贫攻坚战、建设贯彻新发展理念示范区的强大动力。
在工作中,要坚持实事求是的原则,多问几个为什么。
毕节贫困群众多为农村农民,要思考他们为什么贫穷。尤其要用马克思主义基本原理来结合毕节实际、贫困群众的实际来分析问题,找出解决问题方法,寻找发展的规律。毕节农村的农民为什么穷?原因多方面,但其中主要的是毕节是喀斯特地区,不宜大规模耕作,加之农业生产力是效益较低的生产力,毕节近700万的农民,如果都是干农业,那根本是不可能脱贫的。因此要打赢脱贫攻坚战,让农民富起来,长远来说,必须让绝大部分的农民离开土地,不再从事低效低收益并且不可靠的农业生产,而是从事其他更为先进和高效高收益的生产。特别是要加强教育,抓好娃娃的教育,斩断贫困的代际传递。抓好成年农民的职能技能培训,教会他们一技之长,让他们离开土地有技能保障。除此之外,我们还要转变工作的方式方法,让“政府要我脱贫”变成“我自己要脱贫”,真正发挥脱贫攻坚战农民主体作用,这样才能激发贫困主体脱贫的巨大内在动力,使事半而功倍。
目前有些初中英语教师在进行阅读教学时仍然采用“填鸭式”教学方针,严重阻碍了英语阅读有效性的实现。学生在英语阅读学习阶段只是跟随着教师单纯积累词汇,对词汇的含义没有完全理解,不能很好地运用到文章中。因而,在初中英语实际教学中,教师应结合当前教学现状深入反思当前英语阅读教学中存在的问题,并深入开展英语阅读教学方法的改革与创新活动,以达到提升英语阅读教学效率的目的。
MOOCs推进了传统教学与信息技术深度融合的改革步伐,传统的教学规范不再适合新型课程的发展。为了使当前高校教与学状况得到改善,使学生的学习兴趣得到激发,使教师的教学能力得到提高,同时推动信息技术与教学的交融,在高校传统教与学中,应积极借助MOOCs,这将对高校教与学产生积极的深远影响。
四、深刻认识毕节试验区的未来,提前谋划、做好衔接,切实抓好贯彻新发展理念示范区的建设
一是要着力推动绿色发展。要加强生态建设和环境保护,强化山水林田湖草系统治理,集中力量打好“蓝天保卫、清水保卫、净土保卫、固废治理、乡村环境整治”等攻坚战,扎实推进传统产业转型提质,要重点突出创新引领,大力发展新兴产业、前沿产业,培育形成新的经济增长点,建设现代经济体系。二是要着力推动人力资源开发。目前毕节人口总量近千万,居全省第一,但人才资源不到65万,每万人人才资源数仅为945人,在全省挂未。如何由人口资源大市转化为人才资源大市,值得我们思考。解决这个问题,根本还是要靠教育,要全力办好基础教育,确保让每一个孩子能上学、上好学。要突出抓好职业教育,将大多数的人培养成为具有新时期“工匠精神”的实用型人才。要抓好高等教育,谋划多办点大学,办特色鲜明的大学,培养助力毕节贯彻新发展理念示范区建设的高层次人才。三是要着力推动体制机制创新。要把培养“全心全意为人民服务”的领导干部队伍放在第一位,切实增强他们敢于担当、勇于创新的胆识和魄力,按照深圳发展的经验,确实能够做到“敢闯”“敢干”,敢于做到破旧立新。要研究和建立能够激发干事创业的机制,充分调动干部职工工作的积极性和主动性,抓住体制机制创新的关键人和关键事。要把“放管服”改革作为转变政府职能的“当头炮”,围绕激发各类市场主体、激发企业活力和动力这个根本要求,深入查找制约发展的体制机制“痛点”“堵点”“难点”,加大“疏通”力度,营造最为良好的营商环境,让企业成为毕节建成贯彻新发展理念示范区的主力军。
习近平总书记在十九大报告中说:今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。我想,在中华民族浩浩荡荡的这个历史进程中,我们毕节人民在党中央的坚强领导下,坚决贯彻好习近平总书记对毕节试验区工作的重要指示,感恩奋进,通过自己艰苦卓绝的奋斗和不懈努力,一定会完成打赢脱贫攻坚战、建设贯彻新发展理念示范区的光荣任务,一定会为中华民族伟大复兴作出自己的贡献。
(作者单位:中共毕节市委党校)
责任编辑:谢忠山
标签:中共毕节市委党校论文;