淄博市淄川经济开发区实验学校 高名冲
摘要：班干部是班集体的核心，对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。培养班干部是班主任工作中不可忽视的一个重要方面。在班级工作中，我特别注意抓班干部的培养。首先，对班干部严格要求，在同学中树立他们的威信。其次，大胆放手，让班干部在实际工作中提高工作能力。第三，班主任要加强对班干部的指导，当好“参谋”。
由于我注意了班干部能力的培养，他们的管理能力越来越高，我们的班级也越来越好！当然也存在着遗憾，毕竟是孩子也会管不住自己，这就需要老师不断地去帮助引导他们，使他们健康迅速的成长起来！
关键词：班干部，培养，要求，威信，指导。
班干部是班集体的核心，对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。培养班干部是班主任工作中不可忽视的一个重要方面。在班级中作中，我特别注意班干部的培养。我是怎样培养班干部的呢？
首先，对班干部严格要求，在同学中树立他们的威信。
班干部在全班学生中应该像“火车头”一样。这个“头”带的好不好，直接影响到整个班级的一切活动和学习。我对班干部提出最起码的一条，即严格要求自己，处处起模范带头作用，以自己的行动为同学们做出榜样。与此同时，尽量帮他们树立在同学中的威信。当然，这种威信不是从老师的主观愿望出发，而是从干部的言行进行宣传，使学生学有目标。例如班长贾秋月在关心同学方面不太主动，我就找她个别谈话，启发她应该从哪些方面做起。经过点拨，她的工作有了很大改进，处处严格要求自己，并主动关心同学，帮迟到的同学打扫卫生，给生病的同学买饭，帮助学习有困难的同学补课等等。这样，她在同学中的威信增高了，更加有了号召力。又如副班长赵钺，同学们都说她小气、自私。根据同学的反映和她本人的具体情况，我就教育她气量要大，要关心同学。在每周的大扫除中她积极带领同学们擦最脏的玻璃，主动帮助卫生委员检查卫生，把教室里的死角彻底清除，我马上在班上表扬，同学也给予热烈的掌声赞扬她。这些事不仅教育了全班同学，特别使赵钺感触很深。从此以后，她在同学中间的威信提高了，也为她开展班级工作打好了基础。期末，她被同学们评为“三好学生”，自己的努力得到了回报。
其次，大胆放手，让班干部在实际工作中提高工作能力。
任何一个人的工作能力都是在实际工作中得到锻炼和提高的。尤其是初中一年级的学生，要使他们更快地成长为一个有能力的干部，更要让他们在实际工作中经受锻炼得到提高。在这种思想的指导下，我大胆放手地让每个干部在实际工作中得到锻炼，从而提高他们的工作能力。
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例如我班的贾宝鑫同学是一个比较严格要求自己的学生，也有一定的工作能力，就是胆子特别小，不善于表现自己。为了更好地锻炼她，提高她的工作能力，我就先让她去干一些比较琐碎而又容易出差错的事情，如:管理班费、收取杂费等等。开始时免不了出点差错，缺了钱，我不责怪她，并为她垫上，鼓励她不要泄气，指出下次该怎么做。以后，她从未出现差错。根据她的表现和工作能力，我又向她提出更高的要求，要求她不仅当好生活委员，而且还要配合班长搞好班级工作，在工作上不要分份内份外。从此，她又积极主动与班长一起记录班级日志，并及时向班主任反映情况。通过不断的实际锻炼，她工作更加主动积极，工作能力有了显著的提高，学习成绩也有所提高，还当了语文课代表，工作任务增多了，工作能力却越来越强，同学们对她的评价也越来越高。后来我又推荐她到学生会，她也能游刃有余的做好工作，而且是学习工作两不误，成绩在级部前几名，学校领导也对她的工作给予肯定，成了学生中的小女将，再也不是那个胆小怕事的小姑娘了。
第三，班主任要加强对班干部的指导，当好“参谋”。
培养干部的工作是艰巨的，每一个干部的成长也不是一帆风顺的，有时也会有波折。不论担任什么职务，他们毕竟还是十三、四岁的学生，缺乏经验，受到挫折，容易丧失信心。这就需要班主任做好他们的“参谋”。作为班主任，应该大胆放手让他们工作，但不是可以撒手不管，而是要及时给予指导，随时指点他们应该怎样做。他们工作中出了问题或差错，班主任要主动承担责任，千万不能去埋怨和指责学生。这样，他们不仅能大胆工作，而且还会力求把工作做好。体育委员贾希川虽然是个男孩，可是特别的害羞，再加上学习成绩一般，遇事就往后躲，不敢说，也不敢管，总觉得比别人低一头，我发现这个学生思想品质特别好，宁愿自己吃亏，也不去和别人闹矛盾；他在体育方面也特别的棒，乒乓球就打的特别好。我抓住他的优点大力表扬他，使他在同学中间竖立威信，帮他自己竖立信心，遇到困难的事我总是鼓励他，帮助他，不久我就发现他把我们班的课间操管理的井井有条，口号喊得响，步伐跑的齐，服装也整齐划一。我让全体同学给他鼓掌，虽然他又低下头，红着脸，可是我已从他的眼里看到了自信而上进的力量，相信这个害羞的男孩在以后会更有所作为。
由于我注意了班干部能力的培养，现在，不管我在不在，班级的工作都能在班干部的带领下有条不紊地进行，早自习有人管，作业有人查，卫生有人带头干，班级处处洋溢着团结和谐的气氛，班干部真正做到了把全班同学紧密地团结在自己的周围，认真学习，团结友爱，成为一个团结、战斗的班集体！
论文作者:高名冲
论文发表刊物:《创新人才教育》2019年6期
论文发表时间:2019/8/15
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