思想政治工作 浅谈政治思想工作的说服力，本文主要内容关键词为：说服力论文,浅谈论文,思想政治工作论文,政治思想工作论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
思想政治工作
一、有理论功底才有说服力。思想政治工作是做人的内心世界的工作，其关键是讲明道理，以理服人。凭借权势和地位居高临下压人，装腔作势用大话、官话吓人，花言巧语、天花乱坠哄人以及丧失原则不负责任的许诺，都是不能令人心服的。特别是凭借地位、权势采取生硬的强制性措施，还会激发教育对象的逆反心理。
说服力的核心是心服，只有心服，才能使教育对象思想通、情绪顺、心中点头。这就需要思想政治工作者有渊博的学识，较厚的理论功底，以及把大道理讲透说话的过硬本领。一般地讲，理论功底越深厚，道理讲得越深透，思想性、哲理性、逻辑性越强，就越能调动听者的感情，引进听者的思索，使其口服心服。深厚的理论功底是思想政治工作者说服力的基石。
二、有感情才有说服力。思想政治工作者不能认为讲清道理就尽到了责任，还要注意感情投资，创造良好的情感氛围，以利于增强说服力。思想政治工作的对象是富有感情的、具有独立人格的人，只有用真情厚感作催化剂，才能实现心理沟通。实践证明，感情融洽，相互信任，被教育者才会不计较言辞方式和态度，听信对方的劝告或教育。相反，感情疏远或对立，共同语言就少，甚至存有戒心，在思想上设“防线”，使思想教育“搁浅”。因此，感情因素也是思想政治工作说服力不可忽视的重要因素。
三、有人格感染力才有说服力。人格感染力即思想政治工作者自身形象和才能对教育对象的影响能力。它包括教育者的气质、品德、才华、知识等。其中起主要作用的是品德因素。敬爱的周总理去世时，联合国秘书长提议下半旗致哀，有人提出异议，但当秘书长讲到“有哪一个国家的总理终生只有一个妻子，哪一个国家的总理在国外没有一分存款”时，谁也不再提反对意见了。由此可见，人格感染力是何等的巨大、重要。
教育对象在接受思想教育过程中，所接触的第一个形象是宣传者本人，宣传者的自身形象如何，能否赢得被宣传者的人格信任，直接关系到宣传内容本身的命运。从人格的信任到理论的信仰，是人的思想升华的重要途径和规律。因此，我们习惯做法是让有理想的人讲理想，有道德的人讲道德，守纪律的人讲纪律。俗话说，言行一致，则一言九鼎；言行相悖，则一文不值。“师表在人间，风范标楷模”的人，能真正代表群众利益的人，做起思想政治工作来才真有说服力。“言传身教”是思想政治工作的基本经验和原则，公道、正派、廉洁、勤奋本身就是强有力的思想政治工作。
四、有针对性才有说服力。思想政治工作是以解决思想矛盾为出发点的，其基本要求是“摸清脉搏”、“找出症结”、“对症下药”。思想政治工作的教育对象又是分层次的。由于他们所处的社会环境不同，社会实践不同，经济地位不同，所接受的教育和主观努力不同，形成了思想状况的千差万别和接受能力的差异。尤其是在改革开放、体制变更、利益调整的情况下。职工心态更是变化多样，各种思想矛盾更加错综复杂。因此，不能奢望一付“药方”包治“百病”，不能不分层次，无的放矢地去做思想政治工作，而应针对时代特点因时施教；针对行业、企业特点因事分类施教；针对教育对象个性特点因人施教，针对性越强，效果就越好。
五、有艺术性才有说服力。思想政治工作不仅是一门科学，也是一门艺术，而且是一门综合性强，技艺性高的说理艺术，其言辞方式很有讲究。有时要单刀直入，有时则迂回婉转；有时推心置腹，将心比心；有时言语相激，有时润物无声，且要达到“良药不苦口，忠言不逆耳，辞婉而义正”之艺术纯真的地步，从而增强思想政治工作的说服力、号召力。
上述五个方面，是相互联系的有机整体，多管齐下，综合运用，效果才佳，说服力才强。