简析Maya在三维动画教学中的应用论文_段顺霞

简析Maya在三维动画教学中的应用论文_段顺霞

云南交通职业技术学院 云南 昆明 650500

摘 要:目前,随着我国动漫产业的不断发展,三维动画制作技术水平实现了进一步提升,并且在各个行业中取得了良好的应用效果。Maya属于主流三维软件当中一项非常重要的组成部分,不仅涉及到了动画、影视以及游戏等行业,在我国的动画专业中也发挥着十分重要的作用。本文主要针对Maya在三维动画教学中的应用进行了分析,对Maya三维动画教学过程中的重要作用进行了阐述。

关键词:Maya 三维动画 动画设计 教学

Maya软件应用课程属于动画设计专业中非常重要的一门课程,通过对该课程的有效学习可以使学生更加全面地掌握Maya以及相关软件在动画制作方面的应用,通过对自身能力的有效提升可以完成一些复杂模型的有效建立,同时还能面对各种动画特效做出一些简单的处理工作。由此可以看出,Maya在三维动画教学过程中发挥着非常重要的作用。

一、Maya在动画专业教学中的重要性

Maya是目前主流三维软件当中非常重要的制作软件之一,在应用的过程中主要涉及到了角色动画、电影特技、影视广告以及游戏制作等多个行业。在Maya软件当中结合了非常先进的动画以及数字效果技术,与其他软件相比存在非常明显的差异。Maya软件不但包含了一般三维视觉效果制作的功能,同时还融合了非常先进的建模、影视渲染以及数字化布料模拟等技术,通过Maya制作的各种国际大片一直深受观众们的喜爱。

二、Maya教学概念

在对三维作品进行制作的过程中,模型是整个制作流程中非常重要的一项组成部分,如果不能对模型进行有效的构建,那么最终也很难实现对作品的动画和特技制作。模型的构建是三维作品顺利制作的基础保障。

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结合目前的实际情况可以了解到,即便是在三维软件当中都拥有单独的建模系统,但是其中涉及到的建模方法都存在非常明显的差异,主要的建模方法包括多边形建模、NURBS建模以及细分曲面建模三种形式。在Maya软件当中主要包括的建模类型为Polygon建模、NURBS建模、细分曲面建模、贴图建模表达式建模等。

Maya多边形建模形成的时间比较久,在建模过程中有着非常广泛的应用。在对多边形建模进行使用的过程中主要是将模型转化成可以进行编辑的多边形对象,然后再对转化后的多边形中的每一个细节进行编辑和调整。另外,在进行Maya多边形建模教学的过程中,一定要将重点内容放在模型布线以及结构处理两个方面,然后在严格遵守企业要求以及标准制度的基础上开展接下来的教学工作。

三、Maya建筑漫游在毕业设计教学中的应用

1.建筑漫游教学的前期准备工作。在对校园建筑漫游进行设计的过程中,首先需要对宿舍楼的每一个角度以及每一个时间范围内的参考信息进行有效的收集,主要是为中期的制作工作提供一定的参考作用。由于学校的宿舍楼在整体的结构上没有存在太大的差异,所以在设计的过程中只需要构建出一座楼的模型,其余的可以直接进行拷贝。在前期准备工作中不仅要考虑到建模方面的因素,同时还需要对贴图方面给予足够的重视,需要采用像素比较高的相机进行近距离的拍摄,必须保证照片的清晰度,在后期的制作中就可以对图片进行优化和修改。

2.建筑漫游教学中期制作。在建筑漫游动画制作过程中,主要使用到了3DMax、Maya两种软件。3DMax在建筑模型制作中发挥出的作用要明显高于Maya,但是Maya在专业的影视广告以及角色动画当中其作用要远远大于3DMax技术。在整个中期制作过程中,主要包括了以下两个方面的内容:一是建立模型以及贴图灯光。在对宿舍楼进行建模设计的过程中一定要对其中的细节部分给予重视,可以采用多边形建模的方式来进行。在对模型建设完成之后需要对材质进行调整,这样可以呈现出不同物体的不同质感效果。二是教学动画设置。在对模型建设完成之后,需要对摄像机动画进行有效的建立,在摄像机动画的内容中主要包括了拉摇、移以及变焦等。在对摄像机动画进行设置的过程中主要采用的方法包括了关键帧和设置路径动画两种。

3.建筑漫游教学后期处理。在中期的工作完成之后,就可以采用后期软件进行修改和调整工作。因为在渲染之后所输出的都是png格式的动画序列帧,在这中间没有对语言和字幕进行增加,所以在后期的处理过程中还需要进一步完善,最后才能形成完整的动画视频。

通过项目实践方式进行Maya课程教学,在提升学生动画专业实践能力和Maya动画制作能力的同时,还能让学生全面认识到Maya课程在动画专业学习中的重要性。Maya软件当中所涉及到的建模、贴膜以及动画等模块,不但在动画专业当中占据了很多课程,同时在师资配备以及学生实践等方面也投入了大量的资源和精力,因此,Maya课程已经成为三维动画教学中必不可少的一个组成部分。

参考文献

[1]石渊 浅谈Maya在三维动画教学中的应用[J].教育现代化,2017,02。

[2]徐志芳 浅谈JiTT教学模式在MAYA三维动画课程教学中的应用[J].教育现代化,2016。

[3]张如云 “任务驱动教学法”在五年制高职《Maya三维动画设计》课程教学中的应用研究[J].办公自动化,2011,04。

论文作者:段顺霞

论文发表刊物:《教育学文摘》2017年11月总第246期

论文发表时间:2017/11/13

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