发挥党支部战斗堡垒作用办好少数民族地区老年大学
□ 内蒙古巴彦淖尔老年大学副校长 朱文璋
作为中国北部重要的少数民族聚居区，内蒙古巴彦淖尔老龄化问题日益突出，为养老工作带来前所未有的挑战。目前，全市60岁以上老年人已超24万。为让老年人幸福、快乐、充实地安享晚年，市委、市政府根据《中国老龄事业发展“十二五”规划》精神，于2009年正式成立了巴彦淖尔老年大学。这所年轻的老年大学，目前已发展至6院2系、40个专业、80多个班级，在校学员5000多名。另有注册不驻校的校外活动团队14个、俱乐部9个、协会15个，学员总计1万余名。其中党员511名。
（2）北海银滩灯塔。正在建设中的银滩灯塔，设计理念采用合浦西汉汉墓群出土的“铜凤灯”为造型，内含海洋文化、历史文化与人文精神、旅游文化元素，独具特色，将打造成北海市地标建筑。
巴彦淖尔老年大学把抓好党建工作作为办学治校的基本功，学校成立了非建制性党委，下设13个非建制性党支部、39个党小组。学校坚持党委领导下的校长负责制，制定了“学科技文化，做现代老人”的校训，倡导“严谨、和谐、进取、健康”的校风，遵循“政治建校，文明立校，质量强校，规模兴校”的办学原则，充分发挥党组织的核心作用、战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，本着“摸石头过河”的精神，不断探索创新办学模式，推动老年教育持续向前发展。
抓好“关键少数”配强领导班子
领导班子是关键，党的组织是核心。市委始终重点抓关键和核心，使老年大学驶上健康发展的快车道。
一是加强学校领导班子建设。 建校伊始，市委书记、市长、组织部部长等任名誉校长，市委副书记兼校长，直接领导筹办老年大学。市直相关部门主要领导兼校委会成员，副校长是从党政部门主要领导岗位退休的热爱老教事业、乐于奉献、素质较高且具有较强组织协调能力的老同志。目前，学校领导班子为“一正六副”，其中1名成员是蒙古族，形成结构合理，富有凝聚力、向心力、战斗力的集体。
为增强教学活力，给学员提供参与社会活动、实现人生价值、发挥能量的平台，各党支部、党小组自发组织了文艺演出团队，目前有“七团八队”。能歌善舞的蒙古族学员与汉族学员同一团队，校领导与学员们同台演出，你中有我，我中有你，形成了蒙汉团结亲如一家、“六院两系”百家争鸣、“七团八队”百花齐放的文化活动氛围。学员们不仅在本校组织开展文体活动，而且积极参加市、区举办的河套文化艺术节、广场舞大赛以及多种层次的书画摄影展、骑行文化节等交流演出活动。同时开展进社区、进企业、进军营、进福利院（敬老院）的“四进”慰问演出活动。他们还走出国门，赴韩国、泰国、蒙古国等开展对外文化交流演出，弘扬河套文化、草原文化，传播中华民族文化精髓，展现我国改革开放的辉煌成就。
学校安排学习活动一切从老年人实际需求出发，各党支部积极搭建“桥梁”，做好学校与学员之间的联络沟通。根据学员意见和建议，在教学活动中坚持——
架好“重要桥梁”构建高效课堂
三是党政交叉兼职自我管理。 党支部书记、党小组长大多是从领导岗位退下来的老同志，党性观念强，工作经验丰富，他们同时兼任班主任、班长。形成党支部委员会、班委会、党小组的“两委一小组”管理体制。因为学校没有编制，没有专门的管理人员，教学管理等工作主要依靠“两委一小组”完成。他们坚持“自我管理、自我教育、自我服务、自我完善、自我发展，当好学校主人翁”的“五自一主”管理理念，形成了有人管事、遵章理事、照章办事的管理格局，使全校教学管理活动等井然有序。
双向选择。 即按照大多数学员爱好和需求设课，课程设置紧紧围绕老年人所想、所需、所爱和所乐。师生之间可以做“双向选择”，学员可以选教师，认为哪个老师教得好就报那个老师所执教的班；教师也可以根据学员特长和专业需求选学员。双向选择让每位学员都选到了心仪的课程，也让教师招募到更多志同道合的“老朋友”。
首先，教师尤其注重自身素养培养与提高。作为教师，要多读一些古典的文学，多参观一些艺术展览，提高自身的文学修养和艺术审美品位，这样有助于培养和提高自身的文化涵养和审美能力，优化自身的谈吐和仪容仪表，最终培养和提高自身的个人素养，树立其个人威信，获得学生的尊重与爱戴。
老年大学是文化养老的重要载体，也是传播正能量的主阵地。巴彦淖尔老年大学充分发挥党员、党组织在老年教育中的作用，引导学员老有所为，奉献社会，传递正能量。
筑牢“坚强堡垒”凝聚发展力量
三个结合。 一是学习与活动相结合。课上学习知识，课后可根据自己的爱好，参加“七团八队”的文体活动。二是增知与增技相结合。老年大学开设了选修课，通过远程教育网和课堂面授开展家庭教育、养生保健等课程，让学员掌握隔代教育、健康保健的实用技能。三是理论与实践相结合。既讲授理论知识，也注重实践操作，切实达到学以致用。
依托老年大学成立关工委，同时成立“家庭教育学校”。由优秀党员干部、优秀学员和专职教师组成“三结合”宣讲团，开设家庭、家教、家风相关课程，传授教育下一代的方法。宣讲团所到之处广受好评，很多人反映受益匪浅。家庭文明是社会文明的基石，通过不断加强家庭道德建设，树立良好的家庭风尚，必然会形成良好的社会风气。
二是加强学校基层党组织建设。 根据中央办公厅《关于加强社会组织党的建设工作的意见（试行）》精神，经上级党委批准，严格按照《党章》规定的组织程序，选举成立了非建制性学校党委、党支部、党小组。校长兼校党委书记，副校长分别兼任副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等党委成员。8个院系成立13个非建制性党支部和39个非建制性党小组。
（2）完善医院成本核算制度建设。第一，各医院以新政府会计制度为基础，制订新的医院成本核算制度，严格规范核算环节，比如消耗的水电煤等直接分配到各病区、科室；第二，打好成本分类统计与管理分配的基础，彻底清理每科、每项资产具体使用情况；第三，引进先进的科技技术，构建信息管理平台，实现数字化管理。
在老年大学党组织的引领下，在党支部、党员的感染带动下，学员们用丰富的知识、多彩的活动充实晚年，迸发出老骥伏枥、老当益壮的健康心态和进取精神，传播好声音、凝聚正能量、做出新贡献。近年来，老年学员为民政局开办的“贫困超市”捐赠衣物1.5万余件，积极响应支部号召，多次为灾区同胞捐款捐物。他们还积极参加老年大学志愿者队伍，成为党支部的得力助手。在市老年大学的指导帮助下，临河区办起了5所分校，6个旗县也都办起老年大学，并且全部成立了基层党组织。老年人争上老年大学、积极为社会做贡献在巴彦淖尔蔚然成风。
域间二维路由协议的OPEN报文跟原始的OPEN报文结构基本一致，不同点在于前者需要通过可选参数字段携带二维路由标识。本文中我们通过定义新的子地址族标识来作为二维路由标识，子地址族标识位于报文可选参数部分Capability属性包含的多协议扩展字段，具体携带方式如图3所示。该标识的具体数值需要向互联网数字分配机构（IANA）进行申请。
老年大学处处洋溢着文明气息，真正成了老年人思想教育的阵地，圆梦大学的课堂，焕发青春的舞台，老有所为的平台，大器晚成的熔炉。近年来，学校先后获得全区、全国200多项大奖。2016年荣获“全国老年大学示范学校”“全国敬老文明号”称号。
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