摘 要：中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是培养各行各业专门人才的教育。随着时代的飞速发展，国家对人才的要求不仅要具备过硬的专业技术，更要有良好的职业素养和知识储备。所以，要培养高素质的劳动者，中职学校必须高度重视学生职业素养的培育，构建以培育学生职业素养为目标的教育新体系是中职教育改革的必然。
关键词：中职语文 职业素养 课堂教学
语文作为教育中的一门基础性学科，在中职教育中的重要性是不言而喻的。职业素养视域下中职语文教学模式的构建需要更加注重对学生职业素养理念的培养，应以专业为导向，职业素养为本位，突出语文教学的实用性和职业性，注重培养学生的职业素质，构建“职业规划、应用文写作、传统文化、口语交际、实践活动”等教学内容，促进学生语文水平及综合素养的提高。
一、确立职业本位教学目标，提高学生职业意识
在语文知识的学习过程中，教师帮助学生确立职业本位的教学目标能够让学生在教师的引导下提高学生的职业意识。职业能力本位的教学目标主要由知识、技能和情感态度构成。首先在知识目标方面，主要是让学生通过分析学习相关的语文课文，让学生掌握相关的叙述方法、说明方法并且学会运用;其次在能力目标方面，教师要基于学生职业素养培养的具体要求让学生掌握相关的阅读文章技巧，提高学生的口语表达能力和写作能力，让学生运用语文知识的能力得到提高;最后就是情感目标，通过中职语文知识的教学，激发学生对于自己职业的积极性，把更多的精力投入到自己未来的工作过程中，积极主动地进行语文知识的学习。
二、突显语文教材应用价值，提升职业语文能力
随着社会的不断迅速发展，学生的口语交际能力和应用文写作能力在就业的过程中发挥着越来越重要的作用。但是，中职阶段的学生在语文应用能力方面仍然存在着诸多的问题：学生的听说理解能力不强，口语表达能力也比较低，习作的过程中也会存在错别字、语句不通顺的现象。这需要教师在教学过程中要突显出语文的应用价值，学生不仅仅要学会相关的课文内容，更重要的是要让学生在学习的过程中学会运用，向自己职业岗位所需要的职业能力方向努力，增强学生应用语言文字处理事务的能力。
三、注重听说读写的语文训练，提升学生的职业素养
听说读写是中职语文教学的重点内容，通过听说读写训练，有利于提升学生的职业素养，促进学生的全面发展。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆首先，教师应有意识地培养学生的倾听能力，在课堂教学中，教师应引导学生一边倾听一边记录笔记，之后检查学生记录的笔记，判断学生是否能够抓住教师讲课的重点、记录的内容是否要点清晰，以此提高学生的倾听能力；其次培养学生的说话能力。
说话是一门艺术，在人际交往以及工作中都发挥了重要作用，所以为了锻炼学生的说话能力，教师可以引导学生从最简单的口语表达训练开始，在课堂前5分钟说一些与本课相关的内容，当学生的口语能力得到提升后，逐渐增加口语训练的难度，使学生可以脱稿演讲或者即兴演讲，提高学生的口语表达能力；再次是培养学生良好的阅读习惯。教师应注重培养学生良好的阅读习惯，不要只局限于课堂教学上，还应延伸到课启，结合学生的专业为其推荐相关的书籍，以此加强学生对专业的热爱；最后培养学生的写作能力。在走向岗位时，大部分学生都要接触到写作，所以教师应结合学生的专业，培养其对广告策划方案的撰写能力和产品说明书的写作能力。
同时在实习之前，还应指导学生练习求职信的写作等，为学生走上岗位提供重要帮助。
四、开展丰富多彩实践活动，培养学生职业素养
在中职语文知识的学习过程中培养学生的职业素养，主要是为学生在步入社会后更好地参加工作，为自己创造幸福美好的生活做准备，也是学生积极投入工作的必要条件。如果在学校期间学生没有养成良好的职业素养，那么学生在步入工作岗位之后就会遇到重重的障碍，只有具备高素质职业素养的学生才能够被企业所重用，得到企业的尊重和信任。作为重要的工具性学科，教师在课堂上要根据学生学习的语文知识对其进行口语能力的表达和训练，提高其写作能力。学生在步入社会之后不仅仅要懂得专业技能，还需要掌握与人交流的技巧，这就需要教师在教学过程中对学生进行实践训练，在课堂上加强对学生的普通话训练，在课前让学生进行口语表达能力训练等等。
总之，中职教育作为以培养学生职业技能为目的的特殊教育，这几年在不断地发展中由于其针对性强而受到社会越来越多的关注。它在为社会注入专业性人才上确实发挥着不小的作用。但是它在发展中也存在着一定的问题，表现在学生身上就是职业素养不够。
因此中职语文教师要切实承担起这项教学任务，在分析学生具体情况的基础上，积极开发语文课本上深层次的内容向学生进行渗透，为将学生培养成新时代高素质人才而不断努力。
参考文献
[1]曹再明 刍议中职语文教学中职业素养的渗透[J].语文课内外，2018，（28）。
[2]乌兰高娃 谈中职语文教学中培养学生的职业素养[J].教育研究与实践，2018，（09）。
[3]姬海煜 中职语文教学对于学生职业素养的培养与促进[J].考试周刊，2018，（86）。
论文作者:王晋洪
论文发表刊物:《教育学》2019年8月总第187期
论文发表时间:2019/8/20
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