从歌曲《记忆》谈音乐剧唱法论文_赵艳

从歌曲《记忆》谈音乐剧唱法论文_赵艳

山东省莱州市第一中学 261400

一部好的音乐剧作品要想成为“经典”,首先需要通过长期的延续来证明,不经百年磨练,几乎不可能。歌剧是单一地运用传统的美声唱法来展示,而音乐剧比歌剧有更多的舞蹈成份,但在演唱上并不亚于歌剧的水平,甚至所受欢迎程度更大于歌剧。歌剧的唱法只限于传统美声,并不适合于大多数人群,而音乐剧的唱法比较偏向于流行音乐唱法,更易于人们所传唱。

一、音乐剧的起源

音乐剧(Musical theater)是由喜歌剧及轻歌剧(或称“小歌剧”)演变而成的,早期称作“音乐喜剧”,后来简称为“音乐剧”,是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁,是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。

通过我对音乐剧的学习和长期探寻音乐剧各方面的足迹,还是比较认同我国音乐剧的研究者黄定宇教授的观点,他在其专著《音乐剧概论》中认为“音乐剧是以戏剧(尤其是剧本)为基本以音乐为灵魂,以舞剧的概念来说,舞蹈为重要表现手段,通过音乐、舞蹈、戏剧三大元素的整合来讲授故事、刻画人物、传达概念的表演艺术娱乐产品。

二、音乐剧著名唱段《记忆》带给我们的启示

有关音乐剧《猫》中歌曲《记忆》的创作,传闻大多如是说:首演已经临近,制作班子还在为整部音乐剧缺乏一个动人的高潮点而犯愁。于是作曲家韦伯在众人的逼迫下,仅用一晚上时间就写出了这首歌的旋律,当时肯定不会想到,正是这样一首来自于偶然灵感的曲子,竟然成为那么多人补习欧美音乐的必修课之一。《记忆》一共被翻过多少版,没有人知道,仅就翻录的600余次,就此可以看出,这首具挑战性的歌曲对于演唱者们是具有多么大的吸引力了。

在这首歌曲中,兼容了美声和流行两种唱法,歌曲中以流行唱法为主,美声唱法为辅。尤其是在气息上的运用,几乎都是采用美声唱法的气息运用方法。在共鸣腔体上,到高音区,运用了流行唱法中的头腔共鸣方法。在风格上,鲜明独特的流行唱法中的风格韵味展现颇深,清新细腻的演唱风格使情感的表达更明确、丰富,而这正是运用流行唱法所体现出来的。

三、歌曲《记忆》的演唱技巧

这是一首回旋曲式,“魅力猫”在演唱时开始段运用轻声高位的方法演唱,旋律表达了非常复杂,孤独、无助与凄凉的感情。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆中间“begins to moan”到“memory”一气呵成的咏叹使主题再现,结构虽与第一次主题相同,但音乐情绪开始发生变化,这一部分是“魅力猫”开始回忆自己当年美丽可爱的情景,音乐情绪转向和睦、温馨、幸福的感觉。“可爱猫”演唱时,声音比较直,气息流畅,从气息的运用,声音色彩的表现等方面,可以明显听出演唱者有着良好的美声功底,口腔打开状态积极,发“u”的音明显靠后,在腔体里面。整段旋律的后两句由“魅力猫”和“可爱猫”重唱组成,“可爱猫”的音高比“魅力猫”高一个八度,稚嫩而充满生机的声音和低沉忧郁的声音形成了鲜明的对比,同样的旋律唱出不同的情绪,在重唱之后,“魅力猫”竭尽全身的力量和激情高唱降G大调的A段旋律,明显看出演唱者的演唱功底,这部分要求良好的气息支撑,口腔打开,声音向后靠拢,穿透力、戏剧性很强。

现在,音乐剧的演唱虽然主要是流行音乐元素较多,但在演唱方面,我们应该进行系统的训练,声乐技巧和表演等方面的学习和训练同美声唱法的训练同样严格,否则,在演唱音乐剧曲目时就会出现声音穿透力弱,没有感染力,或是高音上不去,低音下不来等问题,从而使我们的音乐剧演唱水平得不到提高。

四、音乐剧唱法与其它类型音乐的融合

音乐剧唱法不仅体现在与传统声乐的融合,还体现在与其它类型音乐的融合,如摇滚音乐、爵士乐、乡村民谣音乐等,正因为融合了上述音乐风格,才形成自身的特点,有的音乐剧兼容摇滚风格、乡村风格、民谣风格、爵士风格等。正因为音乐剧具有兼容的特点,所以音乐剧才会受到欢迎,才会有前所未有的广阔市场。所以,音乐剧唱法融合摇滚乐、爵士乐、乡村音乐、民谣音乐风格于一身的特点是音乐剧唱法最主要的特点之一。音乐剧具有综合性、现代性、多元性、灵活性等特点。由于音乐剧的发展史就是音乐剧唱法的发展史,所以音乐剧唱法的形成和发展过程,也就决定了其与音乐剧有着相同的艺术特点。

音乐剧由欧洲的轻歌剧、喜歌剧、娱乐杂耍等形式发展而来。在西方世界,“音乐剧”已经存在和发展了一个多世纪,并取得了辉煌的艺术成果。随着中国的改革开放,中西方文化交流日益紧密,音乐剧也带着它巨大的生命力走向中国,成为中国文化消费市场上的新宠,成为了大众文化中冉冉升起的一个新星。近年来,中国也推出了一些原创音乐剧作品,但歌舞升平、热闹非凡的场面背后,是无法掩饰的空洞与浮躁。中国要创作出真正意义上的成熟的原创音乐剧,还需要音乐剧研究学者们在漫长的摸索过程和研究道路上,深入全面地探讨音乐剧的各个方面。

对于一部音乐剧来说,音乐剧唱段的表现与诠释,是展现整个音乐剧灵魂的重要手段。对于音乐剧的观众来说,音乐剧唱段的表现与诠释,是打开观众心灵的钥匙,甚至是一部音乐剧成功与否的标志。现在国内很多一线城市中的专业音乐学院都对音乐剧的唱法有了相当深入的研究和探索,甚至专门开设了音乐剧课程,在音乐剧的各类理论研究中,总结、提炼音乐剧唱法和教学的书籍和文章也在渐渐增多。但对于高中学校校来说,对于音乐剧还未进行深入的学习和探讨,对于音乐剧唱法还不是很了解,因此,我希望通过学习、搜集、整理资料为音乐表演者及音乐剧爱好者提供一定的参考价值。

论文作者:赵艳

论文发表刊物:《教育学》2017年6月总第120期

论文发表时间:2017/7/20

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