甘肃省陇南市武都区透防九年制学校 746000 王 伟
【摘 要】随着农村义务教育校舍资源整合, 农村寄宿制学校 在新型教育体系下得到了发展。农村寄宿制学校的管理是学校工作 的核心，它面对着学生这个特殊群体。学校宿舍管理工作课题尤为 突显，它关系着学生的身心健康，关系到教学质量的提高和学校的 发展，乃至关系到社会的和谐稳定。有效的宿舍的管理,有益学生身 心发展。 因此，可以说宿舍管理工作，是学生、家长、社会，上 级领导最为关心问题之一，对实施素质教育发挥有着举足轻重的作 用。但是在办学的过程中,也出现了安全性不够、管理不到位、人员 素质低等等问题,所以对于农村寄宿制学校宿舍管理还需要我们不 断的去探索,找到一条符合农村寄宿制学校发展的道路。
【关键词】农村寄宿制学校；宿舍管理；问题与对策
农村寄宿制学校是针对偏远农村, 教学片分散、师资配置不平衡、教学设施滞后局面,探索出的一种新型办学模式。这种集中办学 的模式，解决了农村学生上学路途遥远的难题，又有利于集中教学资源，实现资源最优化，是促进农村教育事业健康和谐发展的必由之路。农村寄宿制学校，学生不仅要在学校里学习，而且要在学校 里生活，学校是学生健康成长的摇篮。但在具体的办学过程中，由 于受到许多因素的影响，农村寄宿制学校在具体的宿舍管理方面出 现了许多安全隐患。
一、农村寄宿制学校的宿舍管理中存在的问题
（一）没有健全合理的管理制度或实施力度不够
学校的规章制度是保证学校教学工作顺利进行的屏障，而宿舍管理是学校管理的一部分，因此制定宿舍管理制度是农村寄宿制学 校进行有效管理的前提，而在农村寄宿制学校的寄宿生日常管理 中，从每天的正常上课，到放学期间，以及晚上休息，都要有相应 的规章制度。应该说农村寄宿制学校在制定制度时应该包括很多方 面的内容。而学校在制定制度的时候，往往忽略学生宿舍管理这一 方面，也就是说没有完善的寄宿管理制度，包括宿舍卫生制度，宿 舍安全制度，宿舍饮食制度等。制定制度的目的是为了能够按照其 内容进行管理，但在具体的实际进行中，繁多的制度很难进行下去。 有的学校没有专门的教师负责学生宿舍管理，有专门负责的学校， 管理人员往往是学校比较年长的老师或是当地农民，这些人员由于 文化程度不高，没有专业的管理经验，缺乏管理方法，只注重纪律 方面的“管”，而忽略了对学生生活方面、心理方面的关爱；有的 只想着赚钱，对管理工作及其不负责任。尤其在周末两天，宿舍管 理这块就是一个空白。
（二）存在巨大的安全隐患
第一，用电安全。寄宿的学生使用的电器比较多，如手机、广播、电热毯、电暖气等，在检查的过程中发现一个插线板上会有许 多用电器，想必稍有不慎，就有发生触电、火灾的危险。第二，饮 食安全。住宿的学生大都使用液化气灶做饭，有的用煤油灶，有时 忘记关煤气，都有可能发生煤气中毒事件。更有学生会把电磁炉搬 到宿舍去做饭，影响其他学生学习，也不利于管理。第三，人身财 产安全。农村学生自我保护能力差，常有丢东西的事件发生。
（三）学校生活单调
农村寄宿制学校学生人数多且年龄偏差大、从一年级到九年级，大的十五六岁，小的七八岁，并且大多数都是农村留守儿童，都是大的带小的。这些学生自律性较差，因此学校往往将自己的角 色定位在把学生看好的的低层次上，确保学生“不出事”。只要学生 安全，一切工作都算顺利完成。寄宿制学校里老师为了看管好学生 而给他们安排好一天的活动模式，不是在教室，就是在宿舍里。让 学生们觉得寄宿制学校生活单调。
（四）住宿设施不规范
由于受到条件的限制农村寄宿制学校的宿舍布局、设计不合理，要么就是以前的教学楼改建，要么就是和教学楼在一起，要么和教师的宿舍混在一起，这样不能发挥最好的管理效力。有的男女 生宿舍混合，相互影响。有的宿舍楼道里没有明显的警示标志，有 的警示标志被破坏，也没有及时修理；有的宿舍楼道里堆放着各种 杂物，严重影响楼道的通畅。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆有的没有洗漱间，没有卫生间，寝室照明线路不规范；学生用床简陋，卫生条件较差，不利于传染病的 防止。
二、加强农村寄宿制学校宿舍管理的对策
在今后较长一个时期内，农村寄宿制现象的普遍存在，决定了 农村寄宿制学校管理中宿舍管理的重要性。那么，如何把农村寄宿 制学校的宿舍管理工作做实、做细、做好，保证学校的工作顺利开 展，就必须认真观察分析、探索研究，总结经验。笔者根据自己的 观察，提出以下拙见，供大家探讨。
（一）建立适合本校的住宿生管理制度
一是建立领导带班、教师值班制度。根据学校的实情，在宿舍
管理方面建立管理责任制度，教师值班制度，学生住宿管理制度， 学生宿舍财产管理制度，宿舍安全防范制度等。二是安排专门的学 生宿舍管理人员，明确职责。学校可以选一些责任心强、热爱管理 工作的教职工担任学生宿舍管理员，专门负责学生宿舍安全、学生 管理、和环境卫生工作。对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度。三 是建立完善的宿舍管理制度。宿舍管理的目的一个是“管”，一个 是“培养习惯”。学校应该安排专门的生活教师，教会学生如何洗 脸洗脚，如何摆放物品，如何与他人相处，更重要的是负责这类学 生在夜间起居的任务，使他们能适应学校的住宿生活；讲文明，讲礼貌，让他们养成自己的事情自己做的好习惯。四是建立安全隐患 排查制度。校长和主要负责人要对学生宿舍的方方面面了如指掌， 积极组织相关人员检查，对破坏和陈旧的设施要认真记录，并及时维修和设立。
（二）强宿舍安全管理
第一，经常开展常识性的安全教育课。在学校开展相关的课程， 落实安全教育，使得安全教育走进课堂，不在是一句空话。学校通 过国内外重大安全事故和学校周边的可能引发灾害的具体现象为 例，使学生切身感受安全的重要性。第二，加大宿舍安全教育的宣传力度。学校要有效利用班会、 黑板报，广播等途径，不时对学生进行交通安全，消防安全，财产 安全，用电安全等安全教育的宣传，防止学生安全事故的发生，增
强学生的防范意识和自我保护意识。
（三）成立寄宿生管理体制
第一，学生做管理的主人。在我们寻找有效的科学的宿舍管理方法时，应充分考虑全体学生的共同的利益，征求学生的意见能力， 形成一种最适合的管理办法，那么，每个宿舍的舍长就代表了所有 学生的意见，他们对每一个舍友比较了解，管理起来效果比较好。 另一方面，让他们参与到宿舍管理之中，发挥他们的作用。使他们 的能力得到了发挥，也使宿舍管理工作变得轻松，不在枯燥和繁琐。 因此我们要对他们的工作给予肯定，第二，班主任是管理的监督者。让班主任参与到宿舍管理中来，非常有利于学校的宿舍管理工作。班主任经常光临的宿舍,无论是纪 律还是卫生总比班主任从未到过的宿舍好上一大截。
（四）加强宿舍文化建设
第一，勤检多评。在农村寄宿制学校的学生，我们有了一定的管理制度做保障，有了专业的管理人员去管理是不够的，我们还有 激发学生爱宿舍的情感，把宿舍当“家”一样对待，最有效的办法 就是建立以政教处、宿管人员，值日教师、学生宿管干部为一体的检查组织，量化宿舍卫生、安全的情况，实施检查记录。天天查、 周周比、月月评。
每天检查的情况及时公布，及时反馈到学生那里,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时激励,正确导向。若发现问题及时通知班 主任及学生本人，令其改正，有效地遏制不良风气的形成。
第二，丰富的宿舍文体活动。学校应充分利用学校场地或器材， 搞不同形式的文体活动，加强学生宿舍之间的联系的同时，增进学 生的友谊。让他们认为学校宿舍生活是丰富多彩，生活有趣，避免
他们产生出校门的想法。如进行宿舍美化大评比，让学生自己动手 设计宿舍的墙面布置，不仅锻炼了学生的动手动脑，审美的能力， 也使宿舍环境变得温馨。
宿舍管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好学生的行为习 惯、文明礼仪等养成教育，更要把学生的安全工作放在宿舍管理工 作的首位。人性化是未来宿舍管理的方向，制度化是宿舍管理的保 障。只有把人性化和制度化相结合，才会使宿舍管理更上一层楼。
论文作者:王伟
论文发表刊物:《创新人才教育》2017年第4期
论文发表时间:2017/8/14
标签：宿舍论文; 学校论文; 学生论文; 农村论文; 寄宿制论文; 制度论文; 管理制度论文; 《创新人才教育》2017年第4期论文;