【摘 要】 随着"健康中国"战略问题提出，体育专业人才就业现状并不乐观。如何改变这种现象，必须要找出问题的根结所在，才能更好的指导健康产业的快速发展，适应社会需求。本研究以2018届毕业生就业现状为研究对象，通过调查分析得出：体育专业毕业生就业呈多元化趋势，就业意向大多数同学都是选择先就业再择业，体育专业毕业生把薪资待遇放在了首要条件，就业方式停留在朋友介绍；造成就业困难原因主要为：对社会健康指导需求认识不清；自身专业技能不能胜任岗位需要；体育专业综合素质欠缺，尤其是专业理论水平
【关键词】 体育专业；人才培养；就业现状
【基金项目】 1.河北省人力资源和社会保障研究课题项目，立项编号：JRS-2019-1140; 2.石家庄学院教学改革研究与实践项目，立项编号： (JGXM-201807A)
中图分类号： Ｇ64 文献标识码： Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）07-004-02
1．引言
“健康中国”的提出，是在全民体质健康的基础上提出来的。随着当前社会的发展，人类对健康生活方式追求已是时代新的发展趋势。而如何选择健身方式、如何进行健身方面需求，迎面而来的就是大量的健身俱乐部的成立，它承载着高校体育专业毕业生转向俱乐部的健康顾问、私人教练的等职位的选择。那么如何使高校体育专业毕业生走向多元化的专业技能岗位，这也是目前社会应解决的一个大问题。
2． 研究对象与方法
2.1 研究对象
选取石家庄学院体育学院2018届毕业生就业情况为研究对象。
2.2 研究方法
2.2.1 文献研究法
通过调查文献来收集资料，并梳理了解当前体育专业人才择业现状相关资料，通过整理研究以期对本研究提供文献参考。
2.2.2问卷调查法
根据体育专业人才毕业就业特点，结合本研究内容，设计了本次调查问卷。通过辅导员、任课教师群内网上问卷，保证调查对象不流失。
3．结果与分析
3.1体育专业毕业生就业情况统计
3.1.1就业方式分析
调查结果分析，就业方式统计如图1所示。
图1 体育专业人才就业方式
据调查统计分析：就业渠道中自主应聘位于首要地位占29%，朋友介绍占27%，校园招聘占26%，人才招聘市场占18%。表明目前就业方式呈现出了多元化选择趋势，而就业渠道排在前三位的分别是自主应聘、校园招聘、朋友介绍。其中，自主招聘占首位，越来越多的学生更希望通过自己的努力来找到工作；也有大部分同学选择朋友介绍，位居第二位。原因就是：第一，对就业信息来源准确性看重，争取就业成功机率。第二，减少就业社会风险。
3.1.2就业条件分析
调查结果分析，就业首要条件统计结果如图2所示。
图2 体育专业人才就业条件分析图
根据调查分析，体育专业人才就业条件主要有工作地域、薪资待遇、发展前景、是否符合个人兴趣、是否与专业对口；其中，有25%的毕业生选择了薪资待遇，排在第一位。有21%的毕业生选择了工作地域，排在第二位。由此可见体育专业毕业生在就业选择上主要是薪资待遇以及工作地域为重，表明经济还是排在第一位；而是否与专业对口、是否符合个人兴趣、发展前景的比例就相对减少。
3.1.3毕业生择业观的分析
调查结果分析，择业观统计结果如图3所示。
图3 体育专业人才就业观分析图
由图3可以清晰看出，当前大学生就业思想主要是以“先就业再择业”态度，从就业观分析趋于理性，这是经过在校期间的顶岗实习和毕业实习的实践后，对社会有了接触，能够理性来适应就业现状，更是为以后发挥自我潜力的实践基础。
3.1.4 毕业生就业岗位是否与专业对口的分析
根据调查结果分析，就业岗位对口情况如图4所示。
图4 就业专业是否对口统计图
根据统计结果分析，现在所从事的岗位与所学专业一致或者相近的占57.2%。有42.8%的毕业生现在所从事的岗位脱离了本专业，这也说明了当前社会择业机会较多。体育行业竞争激烈，但也是社会需求比较大的体育人才市场；相应专业不太强的同学只能另选其它岗位。
3.1.5就业困难原因分析
根据调查结果分析，就业困难的主要原因如图5所示。
图5 体育专业人才就业难度分析图
根据统计结果分析，缺乏社会针对性专业技术及工作经验是造成就业困难的主要原因，由于刚走出校门，在专业技能和实践经验方面信心不足，从而导致就业困难。另一方面，就业人数的增加，加大了一岗多人的竞争现实，从而影响就业。
3.1.6就业社会行业现状分析
根据调查结果分析，从事不同行业现状如图6所示。
图6 体育专业人才就业行业基本情况图
从图6所示，体育专业学生能够适应社会人才的需求，采用多渠道就业、创业理念，适应社会，服务社会，这也是本学校立足应用型人才培养的方向，为学生提供就业能力和拓宽领域。
3.2体育教育专业与社会体育专业毕业生就业现状与分析
在近几年来高校毕业生每年都在不断创新高的趋势下，就业的形势不容乐观，在就业巨大的压力下，先就业再择业逐渐成为主流。其就业现状表现去向比较单一，体育教育专业就业主要领域是教育系统，地域主要集中在较为发达的城市；社会体育专业从事的主要领域是社会健身系统，地域主要集中在一、二线城市。面对就业形势压力，就业自主意识不断提高，在就业信息获取渠道上多元化的选择，为了适应生存，还应根据自身需求来调整就业期望。关键是提升个人综合能力，突出个人一技之长，才能更好的适应当今社会体育人才需求。
3.3体育教育专业与社会体育指导与管理专业未就业现状分析
3.3.1未就业社会问题分析
在体育人才供大于求的问题上，对于没有特殊专业特长或者技能较差的学生，很难得到满意的工作岗位，体育专业的就业途径比较单一，未就业的同学对就业政策、就业形势的不了解，没有掌握全面的就业知识，这就造成在就业选择时会出现不可避免的盲目性。加之有的同学对社会接触的较少，对社会的认识也比较肤浅，太过于高估自己的能力，这造成了他们对择业的期望值过高，导致理想与现实出现了落差，影响他们对岗位的选择。另一方面，社会上对学体育的人仍然还有一定的偏见，不被社会重视。体育专业人才就业政策不够完善，就业指导工作不太健全。
3.3.2未就业专业技能分析
目前社会体育需求量逐渐加大，但相应目前体育专业大学生，在校期间对社会体育人才需求现状不够了解，随着社会网络以及各种媒体的宣传，社会大众以及相关单位对体育专业人才专业性要求较高，而在校大学生由于自身问题，而导致个人体育综合素质欠缺，这也是导致就业不成功的一个重要因素；另一方面，学校在人才培养方面欠缺灵活性，因循旧的教育体系，这也是导致学生专业技能不适应社会需求的一个方面。因此，体育专业人才就业，一定要在专业技能方面加强提高与完善。
3.4体育专业人才就业影响因素
3.4.1社会因素
健康中国背景下，体育专业人才需求较以前有了更大的用人市场。包括体育管理、体育营销、体育保健、休闲体育等等专业性较强的人才。面对如此体育专业人才就业的春天，为什么还不能达到良好的就业现状？这是社会快速发展现实问题。随着人类精神文明的需求与提高，人们的要求也逐渐提高，简单的体育指导已经满足不了社会体育人群的需求。面对体育市场大好前景，达到应用型人才水平才是能够顺利就业的前提条件。
3.4.2学校因素
健康中国、休闲体育、慢性病症防治、校园体育、体育中考体育、大学生体质测试等等，表明从国家战略上已经加大了对体育改善人们健康的高度。从学校培养专业人才方面，就要适应社会时代需求，尤其体育专业，这是一个专业性比较强的社会专业，就应该随着社会需求，即时调整人才培养方案，尤其是专业课技能课的设置调整。这是从学校人才培养的源流来改善专业人才就业问题的一个重要方面。另一方面，提升学生就业指导部门工作的实用性。
3.4.3自身因素
在体育专业院校就读期间，一部分大学生存在混学状态，由此造成专业理论知识专业技能不精，自身综合素质较弱，由此造成不能适应社会体育专业高要求；另一方面，存在着“眼高手低”，在经济大潮的影响下，首选经济发达的大城市、高工次的地域观念，这种观念不能说明择业思想不对，而是忽略了自身技能水平是否与发达地区高素质需求相匹配等问题。因此，这也是造成体育专业人才就业现状不理想的原因之一。
4．结语
体育专业人才就业，从择业现状结果表明，更多毕业生把“薪资待遇”“工作地域”作为了首要的考虑因素。而就业现状不容乐观的一方面是，缺乏较强的专业技能和工作经验，这是普遍存在的问题。因此，为了适应当前“健康中国”的社会需求，开展体育专业的高校应向着应用型人才培养方向快速发展，调整专业人才培养方案。关键是辅导学生，要认识自我，提升自我的专业技能水平，提升个人综合能力，为顺利完成就业问题，在校打下坚实基础，从而更好的走向服务地方，服务社会的人才价值实现。
5．参考文献
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论文作者:魏胜敏 王进 刘旭 刘欣
论文发表刊物:《科学教育前沿》2019年07期
论文发表时间:2019/9/30
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