做青年发展的引路人
——学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话
○李芸芸
（内蒙古师范大学，内蒙古 呼和浩特 010000）
【摘 要】 青年兴则国家兴，青年强则国家强。要想使青年兴、青年强，让青年少走弯路，就要正确指引青年发展。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出，我们要悉心教育青年、引导青年，做青年群众的引路人。这为我们把青年培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向。
【关键词】 青年；……教育；……引路人
一、青年的作用
青年是时代发展的晴雨表，也是引风气之先的社会力量，更是实现中国梦的中坚力量。作为国家重要而特殊的群体，在文化、经济、政治、社会等国家发展的各个方面，青年都承担着挑大梁、担重任、敢担当的责任。青年与国家同呼吸、共命运；青年好，国家才会好。因此把握青年的作用，有利于更好地指引青年的发展，也有利于更好地实现中华民族伟大复兴的中国梦。
（一）回首过去：青年为中华民族的独立和解放做出了不可磨灭的贡献
近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相连。[1]中华民族的近代史就是一段屈辱的历史，是中国青年矢志艰苦奋斗的历史。五四运动的爆发，其实质就是一场爱国运动。学生罢课、商人罢市、工人罢工，一起联合起来救民族于危难之中。抗日战争时期，我国是处于极度贫穷的时期，人民生活在水深火热之中，整个社会都充满着战争的气息。但是中国人民没有被贫穷吓倒，没有被战争打倒。为了打败敌人的侵略，实现国家的独立，在中国共产党的带领下，中国人民团结一心，最终打败了日本侵略者，实现了国家的独立，使中华民族站起来了。所以，青年的命运始终与中华民族的命运连在一起。
（二）立足现在：青年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人
历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。中国特色社会主义进入了新时代，这个时代是中华儿女奋斗、团结的时代，努力实现中国梦的时代。青年作为国家建设的主体，自觉为中国特色社会主义事业贡献自己的一分力量。
在科技方面，航天团队主要以青年为主，嫦娥团队、神舟团队的工作人员平均年龄是33岁；在建设方面，参与修建世界级的铁路工程都是30岁出头的年轻人……不管是在基层、农村、边疆，还是在医疗、科研、建设中，青年一直都走在社会发展的最前列。
（三）展望未来：青年是实现中国梦的主力军
展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。中国梦是属于国家的，更是属于青年一代的。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央在政治、经济、文化、生态、社会等各个方面做出了战略布局，青年作为实现中国梦的参与者和践行者，必将为实现中华民族伟大复兴砥砺奋进。总结习近平总书记在多次谈话、开会、信件中对青年的论述，能够更深刻地了解到青年的发展与国家的命运息息相关。因此，青年一代应该不忘初心，担时代责任，兴国家大业。
二、做好青年发展引路人，需做到三个“相统一”
事实的确如此。改革开放40年来，有立法权的地方人大及其常委会在党中央和地方党委领导下，通过围绕党和国家中心工作，以宪法和法律为依据，紧密结合地方实际，积极探索和推进地方立法工作的实践，不仅制定出台了一大批促进地方治理方式转变和治理能力提升，为各地经济社会发展提供重要的法治保障的地方性法规，而且为中国特色社会主义法律体系的逐步形成和完善发展积累了许多宝贵经验，为推动地方经济社会发展和加强民主法治建设作出了重要贡献，同时也为地方立法体制不断完善、立法经验不断丰富、立法水平不断提高，坚持和完善人民代表大会制度，加强地方政权建设和地方人大工作夯实了基础。
怎样引领青年发展，做青年发展的引路人？习近平总书记对于这一问题高度重视。做青年发展的引路人，为青年在学习、工作、生活过程中遇到的问题排忧解难，积极为青年创造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽可其才的发展条件。
（一）悉心教育和耐心理解相统一
当今世界是复杂多样的，社会是快速发展的。面对这种情况，压力就好比一座大山，重重地压在了青年的肩上。例如升学、就业、婚姻、子女、老人等问题。但是压力是青年发展的动力，要想从幼苗长成参天大树，就要经历风吹雨打。习总书记指出，要耐心理解青年，明白他们的难处，了解他们的所思所想，在他们学习、工作、生活中遇到的困难时，及时伸出援助之手。充分信任青年，是理解青年的前提。五四运动以来的100年，是青年奋斗的100年，是青年创造的100年。无论是过去的100年，还是将来的100年，只有信任青年，理解青年，教育青年，做青年发展的引路人，才能使青年在青春路上建设青春中国。
青年是树立正确的人生观、世界观、价值观的关键时期，正如幼苗种植期，要想长成参天大树，就要做好培土工作。所以对于青年的发展，也要从基础工作做起。德是做好一切工作的基础。只有具备高尚的道德品质，才能在以后的人生道路上走得更久、更远。道德作为一种无形的力量，影响着人的道德实践。习近平总书记提出：“修德，既要立意高远，又要立足平实。”青年的道德意识不仅要立报效祖国、服务人民之大德，更要从点滴小事做起。如何立青年之德？习近平总书记从多次谈话中提到，要以中华民族优秀传统的道德文化为基，社会主义核心价值观为本，依法治国与以德治国结合为主，道德模范为榜，悉心教育青年，学会明辨是非，学会感恩，在实践中提升自己的道德素质。
（二）关心厚爱和严格要求相统一
青年是处于人生发展的关键阶段，正如幼苗生长期，要想活得好、长得好，就要浇水、施肥。要真情关心青年，热情关爱青年，浇生长之水，施发展之肥。今天，青年比以往任何时候的任务都重，既承担着家庭的责任，又肩负着国家的使命。所以青年比以往任何时候都更需要关心厚爱。在教育方面，落后就要挨打。习近平总书记指出，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是攻在当代、利在千秋的德政工程。我国教育以培养德智体美劳全面发展的综合性人才为基本要求，所以要在教育上关心厚爱青年，增强青年的获得感；在医疗方面，没有全民健康，就没有全民小康，只有青年身体健康，才能以更好地状态投身于社会主义事业的建设中去。习近平总书记帮助人们解决看病难、看病贵、难报销的问题，真正做到在实处关心人民，为青年减轻生活压力，增强青年的幸福感；在就业方面，就业是最大的民生。为了解决工作少，就业难的问题，习近平总书记鼓励支持青年创新创业，发展经济促进就业，改革就业机制，努力为青年营造一个良好的就业环境，增强青年的满足感。
幼苗生长到成熟植株的过程中，需要打药，除去害虫；防止营养浪费，需要整枝。同样，在青年成长成才的过程中，指引青年从稚嫩到成熟，也需要打药、整枝。做好青年发展引路人，不仅要做到关心厚爱，还要严格要求，为青年发展创造良好的环境。习总书记在多次与青年讲话中，要求青年要勤学、修德、明辨、笃实。要勤学，下得苦功夫，求得真学问；要修德，扣好人生的第一颗扣子；要明辨，人间正道是沧桑；要笃实，脚踏实地，切勿好高骛远。这一要求指引了青年的前进方向，为青年的发展提供了动力。
1.3 能促进学生对课程内容的元认知 学生在笔记时并不是简单地记录课程内容，而是依据教师的授课类型、课程内容的特点和学生自身的特点，主动地对课程内容的关系、重要性进行选择。对那些已同化进入学生认知结构的课程内容予以省略，学生记录的是对自己有意义的、尚未同化进入认知结构的基本概念、方法和模型等课程内容。
在软弱覆盖层地质情况下，采用钢护筒跟进方案一般由内而外有三层护筒，即内护筒+防塌外护筒+开孔护筒。内护筒直径需大于桩径20cm，防塌外护筒直径需大于桩径40cm，开孔护筒直径需大于桩径60cm。防塌钢护筒长度应保证能刺入非软弱覆盖层1～2m。
（三）尊重规律和积极引领相统一
尊重规律是发挥人的主观能动性的前提，只有在认识和了解青年成长规律的基础上，才能达到发展青年、指引青年的目的。习近平总书记在纪念五四运100周年大会上指出，当代青年思想活跃、思维敏捷、观念新颖、兴趣广泛，探索未知尽头足，接受新生事物快，主体意识、参与意识强，对实现人生发展有着强烈渴望。还有由于青年的经验不足，容易冲动、心理不成熟等局限性，会影响青年的成长成才。所以在指引青年发展的过程中，具体问题具体分析，尊重青年成长规律，不能揠苗助长。
传统的商标侵权只涉及混淆行为，但随着商标反淡化理论与实践的发展，商标戏仿即便不具有混淆可能性，也有可能对驰名商标产生淡化。所谓驰名商标的淡化，可分为模糊性淡化和贬损性声誉形成影响，即弱化和丑化。淡化导致同一商标能指向多个所指，模糊了商标所传递的出处信息。㉙ 彭学龙著：《商标法的符号学分析》，法律出版社2007年版，第317页。商标戏仿行为是否可能构成淡化，这一问题值得探讨。
十年树木，百年树人。青年的经验阅历不足，心理发展尚未成熟，价值观塑造尚未成形，要想使青年顺利成长成才，就要对青年积极引领，避免青年走弯路。习近平总书记强调，引导青年，做青年群众的引路人。做思想引路人，在价值多元化、文化多元化、诱惑众多的今天，以立德树人为根本任务，引领青年树立正确的价值观、人生观、世界观。做事业引路人，在就业难的今天，鼓励青年创新创业，在工作上取得进步切勿骄傲，遇到困难切勿放弃，树立正确的择业观，脚踏实地走好每一步。做行为引路人，人非圣贤孰能无过，在青年犯错误的时候，要及时纠正并且帮助他们。做奋斗引路人，国家的希望在青年，民族的未来在青年。所以青年要艰苦奋斗、克服困难，为国家发展、民族振兴贡献自己的力量。
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【作者简介】 李芸芸，内蒙古师范大学研究生。