（新疆克拉玛依市独山子人民医院 新疆克拉玛依 833699）
【摘要】目的：对于临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用进行研究。方法：收集我科室小儿腹泻的患儿共94例进行研究，然后把他们随机平均分为实验组和对照组。对照组患儿给予通常的护理措施，实验组则在对照组的基础上给予综合临床护理路径。结果：实验组患儿的治疗护理配合情况、生存质量、临床治疗效果均大大优于对照组，有明显差别（P＜0.05）。结论：对于腹泻的患儿积极采取临床护理路径能够明显提高护理质量和治疗满意度，值得在临床上大为推广。
【关键词】小儿腹泻；临床护理路径
【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2017）05-0192-02
目前小儿最常见的消化系统疾病就是腹泻，根据其发病诱因主要分为侵袭性细菌感染性腹泻和病毒感染性腹泻，临床表现主要为无明显诱因出现大便次数增多、大便性状稀薄，严重者出现脱水症状[1]。而现在临床上的主要治疗方法就是预防及纠正病人的脱水情况，同时嘱咐其合理饮食，注意卫生。本次实验中对于小儿腹泻病人采取临床护理路径，取得了满意的治疗效果，具体措施如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
收集我科室小儿腹泻的患儿共94例进行研究，其中男孩50例，女孩44例。他们的年龄在0.3～7.6岁之间，平均为(2.6±0.7)岁。然后把他们随机平均分为实验组和对照组。对照组患儿给予通常的护理措施，实验组则在对照组的基础上给予综合临床护理路径。对比两组病人的性别、年龄以及病情变化情况等一般资料没有明显差别（P＞0.05），具有统计学上的意义。
1.2 方法
对照组患儿给予通常的护理措施，实验组则在对照组的基础上给予综合临床护理路径，具体措施如下：
1.2.1入院护理：病人一入院后，医护人员要热情接待，并且耐心向其介绍医院的基本情况，以及医院的相关规章制度[2]，告知病人及其家属要遵守相关规定，注意治疗的注意事项，以消除病人的不良心理情绪，从而提高其治疗依从性。
1.2.2治疗过程中的护理：对病人进行治疗过程中要随时监测其病情变化情况，注意观察病人的大小便次数以及大便的性状和颜色。同时要密切监测病人的生命体征变化情况，注意其体温、皮肤颜色、弹性、精神状态以及口腔粘膜的色泽等，避免出现酸碱失衡及电解质紊乱。此外，观察注意病人是否有呕吐症状，如果出现要注意其呕吐物的性状、性质、气味等[3]。
1.2.3饮食护理：科学的饮食计划对于改善病人的腹泻症状是至关重要的，所以应该嘱咐家属采取母乳喂养，注意要把握好每次进行哺乳的时间，其主要目的是降低胃肠道的压力。对于小于6个月的患儿禁止添加辅食；6个月以上的患儿可以给予一些比较容易消化的食物，要做到少食多餐。
1.2.4健康教育宣传：定期对患儿家属开展知识宣教和健康教育，仔细告诉其发病诱因和一些科学有效的预防措施，从而养成良好的生活饮食习惯，提高机体的免疫力。
1.2.5出院后护理：病人出院前，要明确告诉家属尽量采取母乳喂养，科学搭配饮食，防止出现偏食等不良习惯。同时要注意饮食卫生，防止出现交叉感染，还应该嘱咐病人适当进行体育锻炼，以增加自身免疫力。
1.3 效果评价
对病人采取临床护理路径2周后，对所有病人的治疗满意度、治疗护理配合情况以及生存质量情况进行对比。患儿的配合情况共分为三种：哭闹抗拒、平静及配合较好，并且采取PedsQLTM 4.0生存质量量表进行评估，家长则采取我科室自制的满意度调查表进行评估。
1.4 数据分析
运用统计学软件SPSS l9.0对所得数据进行统计分析，然后用平均值±标准差(-x±s)表示计量资料，并进行χ2检验，如果P<0.05说明存在明显差别，具有统计学上的意义。
2.结果
实验组患儿在经过临床护理路径后，其治疗护理配合情况、生存质量、临床治疗效果以及护理满意度均大大优于对照组，有明显差别（P＜0.05），具有临床可比性，具体结果如表所示。
3.讨论
大多数小儿出现腹泻的诱因是多方面的，并且会引起不同程度的呕吐和腹泻症状，从而导致患儿出现严重的水电解质紊乱，因此，积极采取全面高效的护理干预对于提高其治疗效果是至关重要的。本次实验中对于腹泻的患儿采取临床护理路径，不但能够在一定程度上满足了病人的健康要求，提高其护理满意度，而且还有助于和谐医患关系的建立。病人对于护理质量的评价标准就是其对护理工作的满意度[4]。通过采取临床护理路径，让医护人员主动同病人进行沟通。全面了解病人的病情变化情况，同时要尽可能满足病人的生理、心理需求。还要耐心倾听病人的主诉，定期为病人解答疑惑，为其解释相关病情、护理方法以及目前的护理进展情况。
综上所述，本次实验中共收集了94例小儿腹泻病人，实验组病人给予联合临床护理路径，主要包括入院护理、饮食护理、生活护理、心理护理以及出院后护理等措施，结果其治疗护理配合情况、生存质量、临床治疗效果以及护理满意度均大大优于对照组，有明显差别（P＜0.05），并且有助于改善病人的预后，提高其生活质量水平，值得在临床上大为推广。
【参考文献】
[1]杜秀英.婴幼儿腹泻的护理[J].中国社区医师.医学专业半月刊，2014.18（72）253-255.
[2]卓燕舞，林瑞风小儿腹泻的相关因素及护理对策医学理论与实践，2015.43(45)：384-385.
[3]孙小莉．临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用效果及体会．中外医学研究，2014.82(33)：92-93．
[4]王鑫花.王玉伟.小儿腹泻的临床护理措施.中外医疗，2014，29(61)：87-88.
论文作者:黄炳红,刘萍
论文发表刊物:《心理医生》2017年5期
论文发表时间:2017/5/24
标签：病人论文; 实验组论文; 患儿论文; 路径论文; 小儿论文; 对照组论文; 情况论文; 《心理医生》2017年5期论文;