朱洁
（郑州颐和医院眼耳鼻喉口腔 河南 郑州 450046）
【摘要】 目的：探讨心理诱导护理在突发性耳聋治疗中的辅助作用。方法：选取2014年9月至2015年9月收治的总数为100例突发性耳聋患者为研究对象，并采用抽签法将其分为参照组和观察组各50例。参照组采用健康教育和药物治疗，观察组在此基础上采用针对性心理诱导护理。观察比较两组患者的护理效果及听力变化情况。结果：经过不同护理方法后，两组护理后的听力均优于护理前，且观察组的听力明显优于参照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的听力总体有效率为92.0%(46/50），明显高于参照组的68%(34/50)，两组间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：在药物治疗的基础上，对突发性耳聋患者采取心理诱导护理的方法，能够减轻患者的焦虑心理，改善患者听力，提高患者治愈率，在突发性耳聋治疗中起到了重要的辅助作用。
【关键词】心理诱导护理；突发性耳聋；辅助作用
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2016）19-0230-02
突发性耳聋是指突然发生原因不明的感觉神经性耳聋。其表现为患者的听力在短时间内急剧下降或丧失，甚至发展为严重性耳聋[1]。这种突如其来的疾病不仅会让患者忍受病痛的折磨，还会严重影响患者的心理健康，导致恐惧、抑郁等负面情绪。调查表明患者焦虑程度会越重，听力改善程度就越低，治疗效果越差。为稳定突发性耳聋患者情绪，在对患者进行药物治疗的基础上，护理人员需要采取心理诱导护理的方法来稳定患者的情绪，提高病情治愈率[2]。基于此，本文通过观察参照组和观察组两组突发性耳聋患者采取不同护理方式后，比较两组患者的护理效果，分析心理诱导护理的使用在突发性耳聋治疗中起到的辅助作用，现报告如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
本文选取自2014年9月起至2015年9月止在我院收治的共100例突发性耳聋患者作为研究对象，患者均符合中华医学会制订《突发性耳聋诊断标准》。按照抽签法将研究对象分为参照组和观察组，各50例。参照组50 例患者中，男32例，女18例，年龄16至60岁，平均年龄（40.5±2.6）岁；34例为单侧突发性耳聋，16例为双侧突发性耳聋。观察组50例患者中，男29例，女21例，年龄19至58 岁，平均年龄（38.7±3.6）岁；其中单侧36例，双侧14例。两组在年龄、性别、病情等方面的差异无统计学意义(P>O.05)。
1.2 方法
两组突发性耳聋患者在入院后，均需遵照医嘱进行药物治疗。在护理方法上，参照组采取常规健康教育。观察组在参照组的护理方法基础上，给予患者针对性的心理诱导护理。首先，在患者入院后，护理人员需要耐心地对患者的心理状态进行了解，在交流过程中需要放缓语速，同时可以采用肢体动作与患者进行交流。其次，护理人员需要向患者介绍所患疾病的相关知识，让患者了解自己的病情，并对其进行有效的心理辅导，让患者以一种乐观积极的心态配合医护人员的治疗工作。再次，护理人员可以通过了解患者生活习惯和业余爱好，增进与患者间的沟通和互动，形成良好的护患关系[3]。
1.3 观察指标
观察比较采取不同护理方法后两组患者的听力变化和治愈情况。
1.4 统计学分析
采用SAS 8.0软件分析调查数据，用t表示计量资料，用XX表示计数资料，最后用χ2/t进行检验，有效率数据采用百分数（%）表示，P<O.05表示差异具有统计学意义。
2.结果
2.1 两组患者治愈情况比较
经过护理后，两组患者治疗都均有成效，其中观察组护理效果更为显著，有效治愈率达到92%，而参照组有效治愈率仅为68%，两者数据差异有统计学意义(P<0.05)。详见表1。
表1 两组患者治愈情况比较
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3.讨论
突发性耳聋的治疗通常是采用常规药物治疗，而忽视对患者的心理诱导护理。事实上，在治疗突发性耳聋患者的过程中，心理诱导护理具有关键性作用。虽然突发性耳聋不会对患者构成生命威胁，但会使患者产生焦虑抑郁等负面情绪，直接影响了护理工作的进度和效果。一旦突发性耳聋没有得到及时治愈，则会导致永久性耳聋。为此，在治疗的过程中加强对患者的心理护理显得更为重要。
从上述研究数据来看，经过心理护理后，观察组患者的听力水平提高效果更为显著，同时疾病治疗有效率也比参照组高。由此表明，心理诱导护理对治疗突发性耳聋具有重要的辅助作用。在突发性耳聋患者发病住院后，护理人员不仅要按照医嘱进行药物治疗，同时需要向患者讲解突发性耳聋相关知识，稳定患者的心态。护理人员也应该为患者提供舒适的治疗环境，鼓励患者释放内心情绪，让患者通过体育锻炼、看书阅读、音乐电影等方法来舒缓心理压力。护理人员还应该做好家属安抚工作，引导患者家属给予患者精神上的鼓励、生活上的帮助以及经济上的支持。
综上，在突发性耳聋疾病治疗过程中，护理人员需要在药物治疗的基础上，采取有针对性的心理诱导护理治疗的方法，稳定患者的情绪，使患者积极配合治疗，以便提高患者治愈率。
【参考文献】
[1]杨慧，杨梅，王丽等.心理诱导护理在突发性耳聋治疗中的辅助作用[J].实用预防医学，2010，17(10):2118-2119.
[2]梁少颖，心理护理在突发性耳聋治疗中的作用[J].中外医学研究，2014，8（35）：119-120.
[3]柏桦，赵文华，刘莉等.心理干预、健康指导在突发性耳聋治疗中的价值[J].中国农村卫生，2015，15(4):57-57.
论文作者:朱洁
论文发表刊物:《医药前沿》2016年7月第19期
论文发表时间:2016/7/26
标签：患者论文; 突发性论文; 诱导论文; 心理论文; 两组论文; 听力论文; 统计学论文; 《医药前沿》2016年7月第19期论文;