【关键词】乡村幼儿园 区域游戏 策略 去小学化
一、乡村幼儿园区域游戏开展的现状
近一年来，由于国家对幼儿园进行督导评估，我也随督导的检查队伍走访了衡阳常宁地区近二十所乡村幼儿园，了解了乡村幼儿园的发展现状。乡村幼儿园大部分是民办园，很多都是办园者用自己的房子来办幼儿园，办园条件大部分都达不到国家要求的标准，活动室的面积普遍偏小，户外活动的场地也偏小。教室中没有很多游戏的材料，只有课桌和椅子。绝大部分乡村幼儿园都办有学前班，大大班。所以乡村幼儿园的教室中见不到真正的区域游戏，好一点的也就是在墙上贴了几个区域的标题，表示有这个区，但里面基本没有游戏材料，或是材料很少，有的甚至连放材料的柜子都没有，乡村幼儿园的区域活动可谓是一片空白。
二、乡村幼儿园区域游戏没有开展起来的原因
1.老师没有开展区域游戏活动的理论知识
由于乡村幼儿园大都是民办园，园长和老师外出学习的机会少，而且乡村幼儿园大部分是一教一保，老师的时间也少，没有时间和精力外出学习，也没有自我学习的意识，对区域游戏只停留在了解概念上 ，但对于如何开展区域，如何进行环创，如何投放材料，如何组织区域活动都不了解。
2.乡村幼儿园对游戏材料的投入少
教室中，户外活动场所中游戏材料少，经费投入少。有的幼儿园在户外有一些大型玩具，如滑梯等，但数量不足以支持幼儿的活动，有的幼儿园户外就是一片空地，没有游戏材料。室内大部分只有桌椅，条件好的会置办少量的积塑玩具，但数量和种类远不足于支持所有孩子的游戏。民办园大多以营利为目的，对幼儿园的发展经费投入少，没有材料，老师们无从开展区域游戏。
3.乡村幼儿园活动开展少
由于大部分班级都是一教一保，老师们的整体素质也有待提高，乡村幼儿园开展的活动少，基本是以集体活动为主，自主游戏少。如环创评比活动，区域活动基本没有开展。
4.乡村幼儿园缺少专业指导
大部分乡村幼儿园都是归中心学校的领导管理，中心学校的领导一般都是小学或初中的老师，对于幼儿园的教育本身就不了解，就更谈不上专业的指导。
5.老师没有变废为宝的意识和行动。
乡村幼儿园有其独特的优势，离大自然近，老师们如果有变废为宝的意识，也可以利于自然中的材料来为孩子们提供游戏材料，也可以动手做一些适合幼儿玩的户外游戏材料与区域游戏材料，如树枝，树桩，竹竿、树叶、稻草等等。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆也可以请幼儿收集家中的废旧物品如瓶子，罐子，盒子等材料来园，老师再做成游戏材料投放给孩子们玩。
三、乡村幼儿园开展区域游戏活动的策略
（一）从宏观上看：
1.县教育局要重视幼教，要配备专业教研员，能够对幼儿教育有所计划与指导。
2.教育局每学期要组织培训活动，让乡村幼儿园的老师们也有机会进行各项培训。特别是对于区域活动的组织与实施，可分步按计划一个个来培训，先学理论，去现场观摩。再一个学期可以主要培训做一个区域，如美工区如何投放材料，如何组织等，科学区，语言区又是如何投放材料，每个年龄段的材料有何难易的区分等。
3.教育局主管学前教育的部门每学期都要开展区域游戏活动的评比，让乡村幼儿园都来参加，并纳入到目标管理考核中，从活动中让老师们在实际的行动中不断学习与探索。并从优秀的幼儿园中选一些来分享经验。
4.幼儿园工作督导专家要加大督查力度，发现问题，解决问题，发现典型，作为榜样，带动其他幼儿园的发展．
（二）从微观上看：
1.幼儿园要重视区域活动的开展，要求老师们作好区域创设。在园务计划中 ，要体现总的规划，可以先从简单的区域开始做起，从做好一个，完善后，再做另外的区域。也可以带领老师去县区中做的比较好的幼儿园学习参观，请有经验的老师来园里介绍经验。利用手拉手帮扶园的资源，请老师下乡来指导区域建设，或请帮扶园来送教下乡时以区域活动为主题。
2.在园内进行区域活动评比，置设奖项，让每位老师都参与其中。只有在活动中，老师们才在在实践中摸索，一点点积累经验。
3.幼儿园要在材料方面提高资金的投入，购买一些必要的游戏材料，材料柜，支持老师开展环创与区域活动等
4.进行园内教研，组织老师们学习如何开展区域游戏活动，现在网络资源丰富，老师们只要有心学习，都可以在网上学到想学的知识。
5.培养老师们废物利用的意识，开展自制教玩具比赛，变废为宝，收集材料为幼儿创设游戏活动。
6.研讨出一份区域材料参考清单，让老师们参考。
（三）从层次上看（仅供参考）
1.可先做好户外游戏区
2.再做好公共游戏区域
3再做好室内游戏区域
四、发挥督导作用，加大督导力度，奖惩适当
从上到下，加大督查力度。上到教育局的督导，下到幼儿园自身的督导 ，把区域游戏开展起来，对于有创新，积极的老师们给予一定的奖励，表彰。
乡村幼儿园去小学化是一重任重道远的工作，落实《指南》更是一项利国利民利家利幼儿的大事，只有国家重视，政府重视，教育局重视并积极行动，带动乡村幼儿园走向正规与成熟，共同把学前教育办好，才能促使常宁的幼教事业进一步发展，才能真正惠及孩子。
论文作者:雷琼
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年12期
论文发表时间:2019/12/10
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