潘彬彬
珠海市金湾区图书馆 广东 珠海 519000
摘 要：伴随着“互联网+”的到来，信息互联网技术快速发展，新兴媒体不断涌现。例如自媒体、流媒体等技术对读者的阅读习惯产生了巨大冲击。在“互联网+”背景下，碎片化的阅读已经成为读者普遍的阅读方式。但是碎片化的阅读不利于读者养成正确的阅读习惯，而且也没有办法能够处理信息技术。所以必须要加强读者阅读活动的有效引导，提高读者服务的理念和水平，积极探索创新公共图书馆新业态，帮助读者阅读水平不断提升。
关键词：“互联网+”背景；公共图书馆；发展趋势
伴随着我国社会经济发展进入常态化，“互联网+”背景已经来临。在这一背景下，新媒体成为信息传播的主要动力，并且对当代读者群体产生了非常重要的影响。为了能够积极养成读者群体的阅读习惯,必须要加强读者的监督工作，为读者群体树立良好的服务意识，促进读者群体形成良好的阅读习惯。
一、“互联网+”背景下公共图书馆新业态的创新
（一）改善读者阅读环境
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，环境对人的影响非常关键。在读者阅读的过程中，如果周边的人都通过互联网阅读的方式获得知识，则很容易导致读者也会选择互联网的阅读方式。所以在这一过程中，必须要充分发挥公共图书馆的职能，建立一个安静、良好的学习阅读氛围，让广大读者能够在这一环境中满足自身的阅读需求。在环境创建的过程中，还应该针对读者的心理特征和阅读习惯来进行个性化的设计，充分的吸引读者[1]。自从在2011年微信推出之后，仅仅三个多月便积累了500万的用户，微信逐渐成为读者在日常生活中重要的沟通交流平台，而且微信“朋友圈”的功能可以快速的积攒人脉，帮助公共图书馆移动服务实现定点宣传，提高公共图书馆移动服务的水平。相比于传统的方式，互联网背景不仅具有运营成本低、定位精准、互动性强的特点，而且可以避免传统公共图书馆移动服务的负面影响。首先微信作为免费通信服务软件，在日常的使用场景覆盖范围非常广泛，越来越多的人开始通过微信作为自己与他人沟通的主要手段，也可以通过微信展示自己的生活状态，所以通过口口相传，能够在短时间内扩大公共图书馆移动服务的传播速度。其次公共图书馆只需要利用互联网背景的方式推送给用户，可以节省大量的广告费，在互联网背景传播的过程中，能够实现一对一的定点传播，保证信息传递的精准率。通过客户与小程序进行沟通与交流，能够及时的获取用户的最新需求，总而言之，通过运用互联网背景的手段可以更好的促进公共图书馆移动服务的发展水平[2]。
（二）为读者提供丰富的阅读资源
在“互联网+”背景下，通过移动互联网能够促进图书资源的共享，帮助读者能够在最快的时间内找到丰富的图书资源。所以公共图书馆必须针对当前读者的实际需求进行分析，选择能够反映或者满足读者的作品特点。其次要保证作品具有普遍性，能够让大多数的读者在阅读之后产生一定的影响。还应该保证作品是读者喜闻乐见的，在读者群体中具有影响力。加强作品的流动性特征，所以要积极选择能够适合读者的创新前沿作品，加强读者的阅读思考。还可以根据不同年龄段的读者进行划分，针对性的提供相关的阅读作品[3]。对于读者来说，只有加强兴趣的引导，才能够让读者更加自觉主动的阅读。
（三）加强数字资源的建设
在“互联网+”背景下，互联网络已经成为读者生活的重要部分，所以必须要积极运用互联网加强读者的引导，帮助读者能够形成互联网思维，从而有效的运用互联网[4]。伴随着智能手机终端的快速普及，移动互联网已经成为读者日常生活中获得资讯的重要。与传统互联网相比较来看，移动互联网能够充分帮助用户运用碎片化的时间来获得信息，并且能够针对用户的兴趣和爱好针对性的推送相关信息，帮助用户能够在最短的时间内获得有益信息。读者能够通过手机随时随地获得信息，不受时间和空间的限制。由此可见，通过运用移动互联网推广互联网背景，能够积极的将移动互联网的优势发挥出来，促进公共图书馆移动服务的效率不断提升。通过互联网技术来提高自己获得信息的能力与知识，在数字资源建设的过程中应该要打造读者数字阅读室，并且向读者免费开放网络，保证数字资源能够深度整合，让读者通过运用数字资源来获得丰富的信息。
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（四）加强读者的素质教育
在当前读者阅读的过程中，由于信息素养的缺失所以导致读者互联网信息的知识获取存在较大问题。很多的家长认为读者只要会上网，就能够通过网络来获取相关的信息，但是这样的思想忽略了互联网本身的缺点，也没有能够明确互联网信息素养的真正含义。通常情况信息素养主要就是指收集信息、分析信息、处理信息、产生信息的能力。在信息化的时代，信息素养作为读者必备的能力，也是实现终身教育的重要条件，为此必须要加大读者的信息素养培养力度避免读者受到不良信息的侵蚀。在公共图书馆建设的过程中，能够获得大量有益的信息资源库，尤其是能够为读者打造良好的阅读环境，并且提供先进的设备，必须要成为读者信息教育的重要基地。通过这样的方式，可以有效弥补学校教育存在的不足。
二、“互联网+”背景下公共图书馆的发展创新
（一）规范公共图书馆自身的发展
公共图书馆的发展关系到我国文化事业的发展，所以必须要加强公共图书馆发展的健康引导，首先国家需要针对公共图书馆资金的运行情况进行重点监督，并且设立严格的奖惩机制，公共图书馆在发展的过程中存在的违法问题进行及时的处理，保证公共图书馆的正常运转。通过设置科学全面的考核制度，保证公共图书馆不同岗位的差异性进行分析，加强公共图书馆的规范发展[5]。
（二）积极提升公共图书馆对互联网的正确认识
从目前来看，公共图书馆互联网之所以存在发展困境，主要的原因就是对于“互联网”的重要作用认识不到位，所以公共图书馆的管理人员必须要积极主动的转变思想观念，明确公共图书馆互联网的重要性。通过明确公共图书馆与互联网背景下的融合，能够进一步增强公共图书馆的创新意识，并且积极改进公共图书馆的服务管理质量。通过对于公共图书馆的实践应用，也可以提高数字图书馆的整体质量。同时，提高服务品质同样具有非常关键的影响，如果图书馆自身的服务品质不达标，则无法实现服务的发展，也会损害图书馆的自身形象。
（三）公共图书馆的发展趋向
在公共图书馆建设的过程中就应该提高图书馆对于新技术的应用能力，通过网络建设来改进图书馆互联网的应用效果，例如许多的图书馆，通过运用新技术和新方案能够有效促进图书馆的硬件平台建设，进一步拓宽服务方式，同时在“互联网”背景下，公共图书馆的建设也能够实现公共图书馆的纸质资源转为数字资源，并且能够在互联网络中进行快速的共享，提高图书馆资源的利用效率，公共图书馆的服务建设也能够满足读者的需求。通常来说图书馆能够通过数字化网络化的信息服务，进一步为公共图书馆事业建设提供重要的发展方向，另外在推进数字图书馆的过程中，也能够积极营造良好的信息技术环境，促进图书馆信息资源共享，共同打造新媒体的服务。
三、结论
本文通过互联网背景下公共图书馆的新业态进行分析，明确当前“互联网+”公共图书馆建设的必要性和重要性，并且积极促进公共图书馆移动服务构建的水平。在为公共图书馆新业态创新的过程中，公共图书馆必须要加强读者的学习引导，为读者提供必要的信息。
参考文献：
[1]喻晓静,夏燕燕.“互联网+”新信息技术环境中高校公共图书馆角色定位和创新服务[J].情报探索,2018(06):108-111.
[2]龙政,李泽,古超.互联网背景在高校公共图书馆阅读推广活动中的应用研究[J].内蒙古科技与经济,2018(07):74-75.
[3]陈俊杰,吴明杰,张晓静,李剑.互联网背景赋予公共图书馆内部办公自动化的新可能性及实践重点——以厦门大学为例[J].公共图书馆学研究,2018(04):30-39.
[4]陈冬玲.互联网背景在公共图书馆读者服务中的应用[J].河北科技图苑,2017,30(05):56-59.
[5]朱玉强.互联网背景在公共图书馆移动服务中的应用实践——以排架游戏为例[J].公共图书馆论坛,2017,37(07):132-138.
论文作者:潘彬彬
论文发表刊物:《文化研究》2018年第11月
论文发表时间:2018/11/23
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