论加强党的先进性建设，本文主要内容关键词为：党的先进性建设论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
今年初，胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性的专题报告会的讲话（下称“专题讲话”）中提出了“加强党的先进性建设”的科学命题，先进性教育活动正在全党范围有步骤地展开。这是党中央审时度势、深思熟虑作出的重大决策。深刻领会加强党的先进性建设的重大意义，切实把握先进性建设的深刻内涵和精神实质，研究建立永葆共产党员先进性的长效机制，对于确保党和国家长治久安、推进中国特色社会主义事业，具有至关重要的意义。本文拟从理论和实践的结合上谈些初步的认识和体会。
一、先进性建设是马克思主义政党的生命工程
胡锦涛同志在专题讲话中把加强党的先进性建设的重大意义表述为“6个根本”（即根本性问题、根本特征、根本任务、带根本性的重大课题、根本性建设、抓住了先进性建设就抓住了党的建设的根本），可以说强调到了极至。我们一定要认真学习，深刻领会，切实提高贯彻落实的自觉性和坚定性。
（一）深刻领会加强党的先进性建设的极端重要性。
其一，从理论层面来看，先进性是马克思主义政党的本质特征。无产阶级政党从诞生之日起，就是以其先进分子组成、运用先进理论武装、充分发挥先锋模范作用的独到品质，来感召群众、引领时代、追赶潮流、推动社会进步的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确指出：“在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分。”[1]（p285） 列宁在创建和领导俄国布尔什维克党的过程中明确指出：“党是阶级的先进觉悟阶层，是阶级的先锋队。”“它吸收了这个阶级的一切优秀代表，集中了经过顽强革命斗争的教育和锻炼的、完全觉悟的和忠诚的共产主义者。”[2]（p38） 毛泽东同志指出：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”[3]（p533） “领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。”[4]（p350） 江泽民同志在十六大报告中提出了“通过锲而不舍的努力，保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”这“两个先锋队”的论断。可以说，离开了先进性的本质特征，党就不成其为无产阶级的政党。
其二，回顾历史，我们的党、国家、社会主义制度的辉煌和命运维系于党的先进性。中国政坛在辛亥革命之后，曾在短时间内冒出300多个政党集团。 我们党之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，从小到大，由弱变强，进而成为掌握全国政权并长期执政的党，靠的就是自身的先进性；我们党所缔造的军队凭“小米加步枪”，打败了日本帝国主义，推翻了蒋家王朝，靠的就是党的先进性；我们的国家由深受帝国主义列强欺凌、曾被嘲弄为“东亚病夫”，成为“苏醒的雄狮”（拿破仑语），冲出东方地平线，巍然屹立于世界民族之林，靠的就是党的先进性；中国特色社会主义巨轮在全面建设小康社会的历史征程中乘风破浪、疾驰向前，日益显示出其美妙之青春，令世人钦佩、羡慕和瞩目，从根本上讲，还是缘于党的先进性。可以说：一部中国共产党的历史，就是一部始终保持党的先进性的历史；先进性是我们党的生命所系、力量所在、胜利之源。
其三，国际共运史的沉痛教训，给我们上了一场生动的警示课。政党政治与皇权政治不同之处在于，它既增强了群众对政治的参与性，又增强了群众对政治的选择性。在一般情况下，只有那些具有先进性和广泛代表性的党，才能被历史选择，被人民选择。苏联共产党是一个有近百年历史、有世界影响的大党，她曾经缔造了人类历史上的第一个社会主义国家，执政了74年。为什么顷刻间苏共垮台、“红旗倒地”呢？苏东剧变，为什么人数众多的苏共党员和群众没有像捍卫十月革命胜利成果那样去抵制呢？为什么那么多的苏共党员干部后来摇身一变成为俄罗斯的“政要”、“新贵”和暴发户呢？其原因固然很多，但最重要的原因是苏联共产党逐渐丧失了先进性，落后于时代的发展潮流，严重脱离群众。历史经验反复告诫我们：无产阶级政党一旦丧失了先进性，就必然导致失去领导国家进行现代化建设的资格，必然丧失人民群众的拥护和支持，其执政地位的动摇以至被历史所淘汰也就不可避免。这是世界共产党执政史给我们的一个基本结论。在新的历史条件下，我们党能否继续保持党的先进性，关系到执政地位的巩固和国家的长治久安，决定着能否跳出历史周期率。
（二）深刻领会加强党的先进性建设的紧迫性。
其所以紧迫，主要是“三情”决定的：
第一，分析世情：面临着严峻的时代挑战。考察我们的历史方位，有三点需要切实把握。一是“和平与发展这两大课题至今一个都没有解决，天下仍很不太平。”[5]（p526） 不稳定、不确定的因素增加，世界仍很不安宁。二是经济全球化日益向纵深推进，它是一把“双刃剑”，是“布满鲜花的荆棘”，我们在扩大对外开放，借梯上楼、引水行舟的同时，也加剧了国家安全和经济风险的考验。1997年爆发东南亚金融危机，世界几年不得安宁。三是我国人均国内生产总值已达到1000美元，按既定的部署和现行汇率计算，到2020年将达到3000美元。国际经验表明，这一阶段既是“黄金发展期”，又是“矛盾凸现期”，面临着两种前途、两种结果的考验：一种是搞得好，经济社会继续向前发展，顺利实现工业化、现代化；另一种是搞得不好，往往出现贫富悬殊、失业人口增多、城乡和地区差距拉大、社会矛盾加剧、生态恶化等问题，导致经济社会发展长期徘徊不前，甚至出现动荡和倒退。例如：巴西2002年人均GDP超过了3000美元，城市化率达到82％，但贫困人口却占到国民人口总数的34％，大多数人享受不到现代化的成果，这就是人们常提到的“拉美陷阱”。[6]（p10）
第二，分析党情：亟待增强忧患意识。从党员队伍的结构来看，我们党已经是拥有6800万党员的世界上独一无二的执政大党，党员人数占全国总人口的5.3％，占全国18岁以上成年人总数的14.3％。从年龄来看，35岁以下的党员占党员总数的22.5％，农村55岁以上的和国有企业下岗的老党员占党员总数的12.5％。客观地讲，年轻的党员由于阅历限制，缺乏党性锻炼；而老党员也面临着新形势、新任务、新环境的考验。从成份结构来看，据中央统战部、全国工商联联合调查显示，截至2004年上半年，我国私营企业从业人员超过4700万人，其中33.9％的私营业主是中共党员。我国现阶段的私营业主心态比较复杂，具有两重性：他们一方面感谢党的改革开放政策，使其走上了发家致富之路；另一方面也常因国家对其加强宏观调控和管理或政治参与的期望值未满足而产生某些不满情绪和心理。
在分析党员队伍现状时，尤其要把重点放在党员干部特别是领导干部层面上来。1992年，邓小平同志在著名的南方谈话中指出：“中国要出问题，还是出在共产党内部。”[8]（p380） 1997年，江泽民同志在党的十五大报告中指出：“堡垒最容易从内部攻破，不要自己搞垮自己。”[5]（p266） 1998年，江泽民同志在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上的讲话中指出：“面对新时期的艰巨任务和可能遇到的风险，严重的问题在于教育干部。”[5]（p324） 2002年江泽民同志在党的十六大报告中指出：“全党同志一定要增强忧患意识，居安思危。”[9]（p56） 可以说，强调增强忧患意识，是党中央对全党同志的深切告诫和警醒。
第三，分析民情：对党的向心力、认同度亟待进一步增强和提高。应当充分肯定，从总体上来看，群众对我们的党是信赖的，寄予了无限的希望和重托，这是主流。但由于观察思考问题的世界观和方法论所限，往往以偏代全、以支流否定主流、以现象否定本质，进而诋毁党的形象的现象也是经常有的。譬如，腐败问题本来是一种历史现象，哪一种社会制度下、哪个国家都存在，我们党反腐倡廉的决心和力度比哪种社会、哪个国家都大，但一些老百姓看不到这一点，而是用“高官”中的个别腐败案件或身边的落后党员来折射和看待我们整个党，往往成了“一粒老鼠屎，坏了一锅粥”，进而影响他们的信仰、信念和信心。
（三）深刻领会加强党的先进性建设的艰巨性。
我们党面临“四大长期的考验”或者说四大挑战，更加剧了先进性建设的难度和艰辛。
其一，面临长期执政、能否跳出历史周期率的考验。1945年7 月黄炎培访问延安时，与毛泽东有过意味深长的谈话。他说：“大凡初时聚精会神，没有一事不用心，没有一人不卖力。也许那时艰难困苦，只有从万死中觅取一生。既而环境渐渐好了，精神也就渐渐放下了。有的因为历史长久，自然地惰性发作，由少数演为多数，到风气养成，虽有大力，无法扭转，并且无法补救……一部历史，政怠宦成的也有，人亡政息的也有，求荣取辱的也有。总之，没有能跳出这周期率。中共诸君的过去到现在，我略了解的了，就是希望找出一条新路，来跳出这周期率的支配。”[10]（p177—178） 黄炎培先生的这番话语重心长，一语中的，引人深思。我们党今年84岁，执政56年，在世界上算是老党、大党、执政时间较长的党。建国以来的历史证明，跳出这个周期率的支配是一项长期而又艰巨的任务，也是严峻的考验。
其二，面临改革开放与发展社会主义市场经济的长期考验。这种考验对党的先进性建设的“反冲力”表现在三个方面：一是改革带来的利益反差。马克思指出：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”[11]（p246） “正如资产阶级和无产阶级之间的斗争一样，首先是为了经济利益而进行的，政治权力不过是用来实现经济利益的手段。”[12]（p324） 改革是一场深刻的革命， 必然触及人们的切身利益问题，一些人可能丧失既得利益而地位骤然下降。据劳动和社会保障部不完全统计，我国弱势群体约有八千万至一亿人，主要包括下岗职工、“体制外”的人、进城农民工、较早退休的“体制内”人员。这部分人群中的党员不同程度地对党的方针政策心存某些疑虑和看法。二是市场经济条件下扭曲的价值观、义利观侵蚀和影响着全体党员。三是对外开放的某些诱惑。这种利益的失衡、扭曲的价值观的影响和诱惑，将是长期的，既容易抵消先进性建设的成果，也增加了教育的难度。
其三，面临发达国家经济科技占优势和强权政治“两股压力”长期存在的严峻考验。目前，我国同西方发达国家相比，还处于相对落后状态。据中国现代化战略研究课题组2月18日发布，如果把人均GDP和经济结构的综合年代差理解为中国经济现代化水平与其他国家的年代差距，那么2001年中国与美国等7个国家的综合年代差在100年左右，与德国等7个国家在80年左右，与日本等6个国家在50年左右，与葡萄牙等5个国家在30年左右。[13] 另据有关专家测算，如果美国年增长率为3％，中国年增长率为8％，那么中国需要68年才能实现人均GDP与美国相当；如果美国增长率为4％，中国增长率为7％，那么中国需要118年才能赶上美国。[6]（p11） 美国依仗其经济科技实力，充当“太平洋警察”到处插手，台湾问题实质是美国问题。“贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义”。经济、政治“两大压力”的长期存在，容易动摇和影响一些党员干部的“三信”（信仰、信念、信心），使党和国家的工作处在“守势”而非“攻势”的常态之中，无疑增加了先进性建设的艰巨性。
其四，面临着西方敌对势力“西化”、“分化”的长期考验。从本质上看，马克思主义同西方意识形态是相对立的意识形态，社会主义同资本主义是根本对立的两种社会制度，这种对立性将是长期存在的，不可能也不允许有什么“趋同”。西方敌对势力亡我之心不死，只要我们坚持社会主义道路、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、较量与反较量的斗争将是长期存在的。美国继操纵苏联解体、东欧剧变后，进而又搞垮南斯拉夫，就是有力的明证。
综上所述，加强党的先进性建设不仅是重要的、紧迫的，而且也是艰巨的。对此，我们必须有清醒的认识。
二、深刻领会党的先进性建设的内涵和精神实质
（一）关于党的先进性的基本特征。
其一，时代性。时代的坐标提供着先进性的方位，先进性的要求反映着时代进步的方向。共产党员的先进性总是与党的政治路线和党所要解决的历史任务紧密联系的，这是党的建设的一条基本规律和基本原理。不同的时代条件和不同时期党的政治路线相联系，就为共产党员保持先进性赋予了不同的时代内涵，提出了不同的时代要求，打上了不同的时代烙印。在硝烟弥漫的战争年代，共产党员冲锋在前，退却在后，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；在热火朝天的建设年代，共产党员吃苦在前，享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗；在激情奔涌的改革开放新时代，共产党员奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新；党员的先进性凝聚着代代相传的优良传统，蕴含着时代要求的鲜明特征。共产党员的先进性如果不能体现这些时代的特点，保持先进性就会成为一句空话。
其二，多维性。一般说来，党的先进性，至少应包括先进性意识、先进性精神、先进性行为、先进性素质、先进性品质、先进性业绩这六个方面。从外延上来看，是一个相互联系、相互依存的大系统；从内涵来讲，是精神与物质、主观与客观、表与里的统一。其要求是相当高的。共产党员能否具有先进性精神、先进性素质、先进性品质，采取先进性行为，取得先进性业绩，首先取决于是否具有先进性意识，增强保持先进性的主动性和自觉性。这是保持先进性的思想前提。共产党员应具有的先进性意识，包括党员意识和党的意识两个方面：党员意识，是指共产党员在与党的组织、其他党员交往的实践过程中形成的对党员条件、党员权利、党员义务、党员责任、党的纪律等的理性认识；党的意识，是指共产党员作为执政党党员，在与党的组织、其他党员以及人民群众交往的实践过程中形成的对党的性质、纲领、宗旨、目标、任务、地位、作用等的理性认识。只有树立起明确的党员意识和党的意识，才能切切实实发挥先锋模范作用。
其三，具体性。共产党员的先进性不是抽象的，而是实在的、具体的。如果说历史地认识共产党员先进性强调了对先进性的普遍性、总体性要求，具体地认识共产党员先进性就偏重于对先进性的个别性、特殊性的要求。具体地认识共产党员的先进性，就要与党员从事的职业、所做的具体工作、所处的工作环境相联系。譬如，同样反映了共产党员的先进性，农民党员和工人党员的表现形式会有所不同；同样是工人党员，国有企业工人党员和私营企业工人党员、在职工人党员和下岗工人党员的表现形式会有所不同；同样是城市党员，生产第一线党员和离退休党员、社区党员和党政机关党员、工人党员和干部党员的表现形式会有所不同；同样是干部党员，普通干部党员和领导干部党员、窗口服务行业干部党员和执法部门干部党员的表现形式也会有所不同，等等。党员的先进性体现在每一个岗位上、每一项工作中。只有具体地认识和提出不同的标准，才能把共产党员的先进性乃至党的先进性落到实处。
其四，发展性。历史和时代是不断向前发展的，具体事物是不断变化的。在时代条件、形势任务、党与国家政权关系等发生变化以后，都会对党进而对共产党员保持先进性提出新的时代要求。列宁、毛泽东、邓小平同志在为保持党的先进性而奋斗的过程中并没有简单地照搬前人提出的先进性标准，而是坚持从实际出发，不断完善其先进理论。在新的历史时期，江泽民同志从党执政和领导现代化建设的实际出发，提出“三个代表”重要思想，为执政党的先进性赋予了新的历史内涵，提出了新的时代要求。在社会实践发展以后，在党的先进性理论发展以后，共产党员保持先进性，也必须与时俱进，顺应时代变化，服从时代需要，体现时代要求。用发展的观点看，检验共产党员是否保持先进性的重要标准之一，就是看他能不能正确体现实践和理论发展对他保持先进性提出的时代要求。正如邓小平同志1980年初提出的那样：“执政党应该是一个什么样的党，执政党的党员应该怎样才合格？这是一个需要根据实践的发展和时代特征不断回答的问题。”[14]（p265）
（二）关于几对范畴的辩证思考。
其一，党的先进性与党员先进性。正确理解两者的关系，是共产党员增强保持先进性自觉性的思想前提。首先，两者是密不可分的。因为党的先进性是由物质条件、思想理论条件、组织条件决定的。所谓物质条件，即阶级条件和党员标准。一个政党要具有先进性，首先必须是以先进阶级作为自己的阶级基础，这是保持先进性的根基。所谓思想理论条件，即党要以先进的理论为指导。所谓组织条件，即党是按照民主集中制原则组织起来的有机整体。如果把党的组织看作一个系统，科学理论武装就是系统的灵魂，民主集中制就是系统的结构，党员则是组织的细胞，是构成系统的基本物质要素。其次，两者互相依存。一方面，党的先进性规定着共产党员的先进性。这种规定作用主要体现在对共产党员保持先进性进行理论指导、指出努力方向、创造实践条件、提供动力支持四个方面。另一方面，党的先进性要通过共产党员的先进性来体现。作为整体的党的先进性，必须通过作为组织细胞的党员先进性来体现。没有党员的先进性，党在思想上的先进性就没有物质载体，组织上的先进性就没有物质基础，只有每个党员都自觉地使自己的思想、言论、行动切实符合党章的要求，成为名符其实的有共产主义觉悟的工人阶级先进战士，整个党的先进性才有坚实的物质基础，我们党才能保持自己的先进性。
其二，党性锻炼与共产党员的先进性。什么是党性？党性是政党的本质属性，是政党性质的集中表现。列宁指出：“唯物主义本身包含有所谓党性，要求在对事物做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。”[15]（p379） 毛泽东指出：“只有科学的态度，实事求是的态度，辩证唯物论与历史唯物论的态度才是党性。”[21] 江泽民同志指出：“共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观问题”。[16]（p591） 党性锻炼与党员先进性的关系，是因果关系、条件关系。一是共产党员的先进性不是与生俱来的，它是通过党这个大熔炉对党员的教育，特别是通过党员自己自觉、积极、主动的党性修养培养起来的。因此，加强党性修养是共产党员保持先进性的重要途径。二是共产党员增强党性，是保持党的先进性必不可少的重要条件。建立社会主义市场经济体制以及由此带来的经济体制转轨和社会转型，是对共产党员的一个考验。只有树立了马克思主义的科学世界观，才能用联系和发展的观点看待世界，在实际工作中坚持正确的思想方法和工作方法，正确认识和处理一切社会问题；才能在错综复杂的形势下，始终保持清醒的头脑。只有确定了马克思主义人生观，才能以正确的态度对待自身的权力，不为名，不为利，艰苦创业，艰苦奋斗。只有树立了正确的价值观，把全心全意为人民服务作为衡量一切事物的价值标准，才能正确地看待、评价和处理各种现实问题，在各种利益得失面前保持清醒的头脑。总之，只有通过加强党性锻炼，解决了立场和世界观问题，共产党员才能保持自己的先进性。
其三，先进性建设与党的执政能力建设的关系。中共十六届四中全会提出加强党的执政能力建设，为何现在又提出加强党的先进性建设呢？两者的关系是什么呢？这个问题可从三个方面领会：一是从地位上看，两者都是“根本性建设”。胡锦涛同志指出：“加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。”四中全会决定指出：“执政能力建设是党执政后的一项根本建设。”其地位是一致的。二是两者的侧重点及目的不同。简言之，先进性建设是侧重“思想政治建设”方面，主要是解决“红”的问题；而党的执政能力是指“党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设现代化国家的本领。”[9]（p55） 党的执政能力建设主要是属“专”的问题。但后者包容的面更广、更宽。三是两者的关系。开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重大任务，是加强党的执政能力建设的一项重大基础工程。正如锦涛同志指出：“抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键”。先进性建设的成效最终要体现到提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命上来。
（三）关于本次先进性教育的切入点。
中央对新时期保持共产党员先进性教育提出了明确的要求，具有很强的现实指导性、针对性。我领会，主要是解决好以下五个问题。
首先，要解决好“信什么”的问题，做“三个代表”的坚定实践者。理想信念问题，是“灵魂”和“总开关”，也是航程的“风帆”。一个人、一个民族若无正确的理想信念作支撑，就如同失去灵魂的一堆肉。去年6月，笔者在中央党校学习时，有专家讲：“老百姓一定关心‘三个代表’，他关心的是电表、水表（指切身利益）”。但作为一名共产党员必须有坚定的理想信念，就是真信、真学、真懂、真用“三个代表”重要思想。真信，就是从灵魂深处深切认识到“三个代表”是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，唯有小平理论和“三个代表”重要思想才能解决党和国家的前途命运问题；真学，就是埋下头来学、下苦功夫学；真懂，就是通晓其主要观点，吃透其精神实质；真用，就是努力运用“三个代表”重要思想的立场、观点、方法来观察形势、分析问题、指导工作，切实把它落实到工作岗位上，体现在实际行动中。
其二，要解决好“为了谁”的问题，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。在这里，最重要的是牢固树立和解决好“两观”问题：一是牢固树立马克思主义的群众观。“群众观点是我们党的基本的政治观点，也是马克思主义政治观点中第一位的观点”[17] 所有共产党员都应该铭记：“水能载舟，亦能覆舟”、 “人民群众是决定我国前途和命运的根本力量”、“党执政后的最大危险是脱离群众”，必须一切相信群众，一切依靠群众，一切为了群众，一切工作都要以是否符合广大人民群众的利益为最高衡量标准，将全心全意为人民服务视为天职。二是牢固树立正确的权力观。要时刻铭记三点：权力和职位是人民给的，只能用来为人民服务；权力是一把“双刃剑”，用权是一种“高危”职业，应该如履薄冰、慎之又慎；滥用权力、玩忽职守，必将被人民遗弃。
其三，要解决好“怎么发展”的问题，牢固树立和全面落实科学发展观。“我们党在中国这样一个经济文化落后的发展中大国领导人民进行现代化建设，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰”，关系到党的生死存亡和社会主义的前途命运。以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的战略思想和指导方针。每一名共产党员，无论在什么岗位，无论做什么工作，都要自觉树立和落实科学发展观。符合科学发展观的，就全力以赴地去做；不符合科学发展观的，就毫不迟疑地去改。要树立正确的政绩观，淡泊名利、职位，不急功近利，不虚报浮夸、不追求轰动效应、不作表面文章，一切工作都要经得起实践、历史和群众的检验。
其四，要解决好“不踩红线”的问题，自觉地遵纪守法。现实生活中，“以身试法、铤而走险”的人有之，画个“老虎”也无济于事。作为一名共产党员，首先要做一个“好人”、好公民，自觉地遵守国家的法律法规，这是大前提；不是“好人”，绝对不是好党员。但是，仅有此还不够，必须自觉地遵守党的纪律，这是衡量共产党员先进性的重要标尺。所有共产党员，都应该有高度的组织纪律性，模范地遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、宣传纪律、保密纪律、财经纪律、人事纪律和外事纪律。“从严治党，严肃党纪”，最根本的就是全党各级组织和全体党员干部，都要做到严格按党章办事，按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。在导向上，要注意把“闯红灯”、“踩红线”之类的所谓“敢闯敢冒”与“开拓进取”严格区别开来，营造遵纪守法的环境和氛围。
其五，要解决好精神状态问题，立足本职岗位创一流业绩。共产党人坚信人类社会必然走向共产主义，但共产主义大厦不是“喊”出来的，也不是“空想”出来的，只有靠脚踏实地地“添砖加瓦”、不懈奋斗，在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现，这是一个非常漫长的历史过程。共产党员无论在何岗位、从事何种工作，都同实现党在现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密联系，亦如同整个机器上一颗闪闪发光的“螺丝钉”，维系着党的事业和形象。清代曾国藩曰：“士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。”此言哲理颇深。每一位共产党员，都应用“四位一体”的定律来对待事业和工作：第一要有强烈的进取精神，思进取方有动力。第二要爱岗敬业，尽心尽责，培根有句名言“热爱是事业成功的大门”，“今天不爱岗，明天必下岗”。第三要实干，邓小平同志突出强调“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马列主义都没有”。[9]（p267） 第四要有坚韧不拔、百折不挠的“韧性”和毅力。唯其如此，才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩，才能让党员的先进性在不同的岗位熠熠生辉。
三、建立和完善保持共产党员先进性的长效机制
共产党员先进性的实现途径是什么？如何保持共产党员永续的先进性？依我之见，机制是至关重要的。
（一）增强先进性意识：保持共产党员先进性的思想前提。
如前所述，保持共产党员先进性，首先要有先进性意识，先进性意识包括党员意识和党的意识。应有的党员意识很多，但首要的是增强四种基本意识，因为这是对合格党员最起码的要求。一是权利意识。党章规定的八项党员权利，是党员基本条件的具体化，也是衡量党员是否合格的具体标准。共产党员树立权利意识，需要明确几点：行使权利是为了卓有成效地完成党的各项任务；权利面前人人平等；行使权利一定要在正确上下功夫。二是义务意识。党章规定的八项党员义务，是党员对党应尽的职责，也是党员标准的具体化。三是宗旨意识。全心全意为人民服务，这是共产党员的天职。四是纪律意识。每个共产党员都要做遵守纪律的模范。共产党员应有的党的意识，当前主要应增强党的执政意识、党的形象意识、党的使命意识、党的安全意识。党员意识，基本上属于党员的个体意识，反映的是党员个人与组织、同志和群众的关系；而党的意识，则是一种总体意识，反映的是党与国家政权和人民群众的关系。这是对党员自身而言的。
从列宁的建党思想来看，增强党的先进性意识对执政党来说，有几个问题至关重要。一是要叫响“党的称号”。十月革命以后，列宁对提高党员素质、保持党的先进性提出了一系列明确要求。他有句名言：“我们的任务是要保护我们党的坚定性、彻底性和纯洁性。我们应当努力把党员的称号和作用提高，提高，再提高。”[18]（p272） 要通过适当的途径，营造氛围，使党员具有荣誉感和自豪感。二是要把好质量关，宁缺勿滥。列宁强调“徒有其名的党员，就是白给，我们也不要。”[19]（p51） “不应追求数量和急于求成”，“应该遵守一条准则：宁可数量少些，但要质量高些”，[19]（p786） “我们应该把真正合乎标准的质量这一点看得比一切计算更重要”。[19]（p787） 我们可以从列宁的清党思想中受到启示。三是要严格把握党外人士进入国家各级领导阶层的条件，适当控制其比例。实践证明，一味强求非党成员的比例而忽视其条件，对保持中共党员先进性所带来的负面效应是比较大的。
（二）认真刻苦学习：保持共产党员先进性的根本。
执政党必须要求党员努力学习。列宁在1923年向俄共发出了“第一是学习，第二是学习，第三还是学习”的著名号召。[19]（p786） 我们党的三代领导核心高度重视学习问题。毛泽东同志要求“在全党来一个学习竞赛”，邓小平同志告诫：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”[20]（p367） 江泽民同志多次强调：“作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界陷于低级趣味，就难以抵挡利欲的诱惑。”[20]（p367） “一个缺乏马克思主义理论素养，不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员，不可能发挥应有的作用，更不可能成为党的合格的领导干部。”[20]（p104—105） “要向同志们讲清楚，是否认真学习，是否通过学习和通过工作实践真正提高了自己的马克思主义理论素质，是有没有党性的重要表现。这同时也应该成为考察、任用领导干部的一个基本标准。”[20]（p359） “全党同志特别是领导干部，一定要坚持学习、学习、再学习。”[5]（p473） 可以说，列宁和中共三代领导核心对学习问题的强调到了无以复加的地步，其所以如此，因为：理论上的清醒是政治上清醒的前提；理论坚定是政治上坚定的保证；理论上的贫乏必然导致思想上的落伍。没有正确的理论指导，不可能有坚强的党性。
坚持以制度为本，构建促学的长效机制。一是建立学习的动力机制。要把党员干部的理论素养、理论水平，作为职务升迁的重要条件之一，定期进行考核，并记入本人档案，使其由“要我学”变成“我要学”。二是改进学习规划制度。既要加强马克思主义基本理论的系统学习，更要增强针对性。要进行分类指导，对不同层次、不同职业的党员干部应有不同的要求。三是建立学习质量管理体系。要对党员干部特别是党员领导干部学习的全过程实行质量监控，把运用理论解决实际问题的能力作为考核的重要内容。四是实施学风督察制度。注重表彰先进，激励后进。五是强化学习领导责任制。要从制定和执行上提高责任制的严肃性，实行严格的责任追究，真正把党员干部的学习纳入正确的轨道。通过促学机制的建立，带动全党的学习，将建设学习型政党、创建学习型机关、争当学习型干部落到实处，以理论素质的提高，保持共产党员的先进性。
（三）加强党性锻炼：保持共产党员先进性的关键。
其一，在实践中刻苦磨练。毛泽东同志指出：“人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想只能从社会实践中来……”[21]（p320） 实践是认识的源泉。只有社会实践，才能推动人们的思想认识不断向前发展。一旦脱离社会实践的需要，人的主观世界的改造就失去了动力，认识就要僵化，思想就要落后。共产党员应当积极投身于火热的改革开放和发展社会主义市场经济的伟大实践，经受各种社会风浪的考验，在改造客观世界的同时，自觉地改造自己的主观世界，刻苦改造世界观，使自己的党性得到锻炼和升华。共产党员特别是党员干部应该常到四个地方看一看：常到烈士陵园看一看，瞻仰抛头颅、洒热血的先烈们，就会提升自己的境界，倍加珍惜今天的幸福生活；常到贫困地区和弱势群体看一看，和农民、下岗职工比一比，对生活待遇就会心满意足；常去火葬厂看一看，就会感悟到人生在宇宙长河中十分渺小，赤条条而来，轻飘飘而去，什么金钱、地位都是“身外之物”；常去监狱看一看，服刑人员为你现身说法，将会受到刻骨铭心的警示。这对纯洁党性是受益匪浅的。
其二，积极参加党内生活。党内生活包括组织生活会和民主生活会。我们每一位党员都在党的一个组织中生活、工作，自己的党性强弱与否，一般说来党组织和周围党员同志看得是比较清楚明白的，只要自己积极、认真地参加党内生活，就可以得到组织和党员同志的经常教育和帮助。党内生活的一种重要形式就是开展批评与自我批评，这是锤炼党性、洗涤灰尘的重要手段。诚如恩格斯所指出：“批评是工人运动生命的要素”。[22]（p324） “无情的自我批评引起了敌人极大的惊愕，并使他们产生这样一种感觉：一个能给自己奉送这种东西的党该具有多么大的内在力量啊！”[23] 每一位共产党员，无论职位有多高，都应严格遵循党章和《准则》的规定要求，十分珍惜党内生活这条党性锻炼的特殊途径，积极自觉地参加党内生活。各级党组织要对开好组织生活会和民主生活会进行检查和监督，切实提高生活会质量。
其三，在严格自律中升华党性。辩证唯物主义认为，外因只是变化的条件，内因才是变化的依据，外因通过内因而起作用。增强党员党性，关键的、起主导作用的是党员要有自我改造意识，做到自重、自省、自警、自励。所谓自重，就是尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，使自己的言行与共产党员、领导干部的身份相吻合；所谓自省，就是经常反省、检查自己，看有没有与党的宗旨、纪律以及对党员和干部的要求不相符合的言行，进行严格的自我批评、自我解剖，找出缺点和不足，向更高的目标努力；所谓自警，就是对自己的思想和言行要有高度的警觉，对可能出现的错误防微杜渐，防患于未然；所谓自励，就是要经常地鞭策和激励自己，奋发向上，自强不息，以百折不挠的精神去争取胜利。
（四）加强制度建设：保持共产党员先进性的保证。
制度具有全局性、根本性、长期性。“制度好，可以使坏人无法任意横行；制度不好，可以使好人无法充分地做好事，甚至走向反面。”[14]（p279） 在革命时期，残酷的战争环境客观上就把那些动机不纯者、意志不坚定者、缺乏理想者淘汰了。而在执政时期，尤其随着改革开放和社会主义市场经济的发展，党员的思想观念、生活方式发生了较大变化，不可能再让严酷的环境来考验党员和保持党员的先进性，而更多的要靠制度约束。从根本上讲，党的先进性要靠制度来保障。
制度包括建设、执行、监督三个层面。东欧发生剧变的一个重要原因，就是党内存在“两种语音系统”、“两套游戏规则”和“两面人”现象。起作用的往往是那些“潜规则”，结果导致基础崩溃，亡党亡国。因此，我们保持党的先进性，很重要的一条，就是党员干部要做到言行一致、表里如一，力戒“口号上的先进性和行动上的两面性”。在这个问题上，好的制度设计、制度建设乃是问题的关键。要维护制度的严肃性，制度一经出台，就必须严格遵守，执纪必严、违者必究。
要加强对党员的监督。所有党员都要增强自觉接受监督的意识，深深懂得：监督不是“监视”、不是对党员不信任，而是保证党内生活正常所不可缺少的重要条件；在党内监督面前人人平等，人人既是监督者，同时也是被监督的对象；人人有监督的权利，也有被监督的义务。党内没有也不允许有不受监督的特殊党员。党员要定期在党的组织生活会上，实事求是、忠诚老实地向党组织汇报自己的思想和工作；要自觉地接受党组织的民主评议，以“言者无罪，闻者足戒”、“有则改之，无则加勉”的态度，自觉接受党内同志的批评帮助，不得压制或报复党内同志对自己的批评。通过党组织对党员的有效监督，使广大党员能够严格要求自己，少犯或不犯错误，从而坚定正确的政治方向；保证党员特别是领导干部正确行使和运用人民赋予的权力，更好地全心全意为人民服务；保证党员始终坚持群众观点，保持同人民群众的血肉联系，使我们的党永远立于不败之地。要坚持从严治党，畅通出口，不断纯洁党的队伍。
中国共产党以其先进性登上历史舞台，铸造了世人瞩目的辉煌。我们坚信，有邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引，有以胡锦涛同志为总书记的党中央的坚强领导，经过先进性建设的洗礼和锤炼，我们的党一定能够跳出周期率的支配，永葆美妙之青春！