浅谈起始年级学生的管理和培养论文_席来喜

浅谈起始年级学生的管理和培养论文_席来喜

席来喜(甘肃省镇原县孟坝初级中学 甘肃 镇原 744506)

中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN0257-2826(2019)12-038-01

起始年级学生管理的重点主要是让他们养成良好的做人基本习惯、做事基本习惯,生活基本习惯和学习基本习惯;培养良好的个性心理品质、自我约束能力,促进学生向健康人格发展,使广大学生养成正确的学习态度和生活习惯,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。从而为学生健康人格的培育奠定基础。

一、养成教育

首先,学会做人。

具体表现为,尊敬师长,团结同学;文明礼仪,明确责任,积极合作。我们发现现在的孩子越来越难管,是什么原因呢?大多数孩子都是家长的掌上明珠,自私、自利、以我为中心,怕吃苦,有一种强烈的优越感,甚至具有强烈破坏欲和攻击欲。遇人冷漠,缺少爱,没有责任心,没有礼貌,不尊重他人,思想波动大,为所欲为,甚至有弃生念头。

其次,学会生活。

基本上所有家庭只有一两个孩子。家长把一切的希望都寄托在孩子身上,为了让孩子取得优异成绩,不惜牺牲孩子休息让孩子上特长班和补习班,因此,而孩子生活上,家长全权负责。但是也没想到,阻止孩子成长进步。因此,培养中学生良好的生活习惯势在必行。

最后,学会学习。

要让孩子养成这些习惯。一、养成课前预习的习惯。学生应该在上课之前就能知道自己很难理解的地方,带着问题去听课。这样做不仅能很好培养学生的自学能力,也能使他们全身心集中精力去学习,从而全面提高听课效率。二、养成课堂积极参与的习惯。大多数孩子能够认真听讲,积极思考和回答老师的提问,能就自己的理解和同学进一步交流探索达到共识。能够做好课堂笔记。三、养成课后复习的习惯。最低要求是要求学生能独立完成老师所布置的作业。中等要求是学生能在课后对所学知识进行整理总结。高等要求是学生进行延伸性学习,能就某一点自己感兴趣的、或是有疑问的、或是有争议的在课下查找资料从而达到扩充知识面的目的。四、养成学会提问的习惯。希望学生要能善于发现问题,积极增加更深入的思考。对于不懂的问题和疑惑积极向老师请教,才是真正的学习。

二、建立强有力的班级管理队伍

一个班级一个集体必须有极强的凝聚力。首先必须有强有力的班委会。班干部起着联系班主任和学生的桥梁纽带作用,作为班主任的助手,为班级服务的服务员,他们工作效率的好坏,合理的工作方法,在同学们中威信的高低,往往能够决定一个班级班风和学风。几十双眼睛盯着的班干部们要充分发挥带头作用。就需要班干部做到如下几点。

第一、充分认识,明确当班干部的目的。

大多数多班级都这样的事:班干部选出来了,有不愿意当的现象;有的担任一段时间后以这样那样的理由辞职。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆发生这样的事无非有以下原因: “怕工作负担过重影响自己的学习;怕得罪同学;或是在工作中遇到了阻力”,要让班委会成员懂得: “当班干部的目的是使自己能够在多方面得到锻炼,增长自己的知识,提高自己的管理能力,为将来自己在社会中面对激烈的竞争打下坚实基础。”

第二、端正态度,树立为同学服务的思想。

班干部在工作中不能居高临下,认为自己是班干部,高人一等,其它同学就得受自己管,必须绝对服从。应该明白班干部与其他同学是平等的,班干部是同学的服务员,是管理者,也是被管理者。有了明确的认识,班干部才能摆正自己的位置,才能处理好与同学之间的关系,树立为同学服务的思想,只有这样,班干部就有了工作责任心,就有了热情,才能真正发挥火车头的作用。

第三、学会工作的方法。

班干部既是班级管理的骨干力量,也是班主任的得力助手,但在人格上与普通学生却是平等的。班干部在开展工作时不能像班主任那样用自己的威信来影响学生,也不能居高临下地指挥,好多工作应该通过班委会共同商议采取恰当的方法。

三、加强安全教育

1、班主任及任课教师都要对学生进行安全教育,天天讲,时时讲。本着对孩子负责的态度,对学生进行严格要求,防患于未然。

2、严格执行学生请销假制度,时时掌握本班学生的在校情况。有事有病不能上学的学生,家长必须亲自与班主任联系请假履行好请假手续。严禁其他学生捎假或学生自己口头请假,请假期满以后,学生必须由家长送至学校向班主任老师补假。

3、体育课,活动课,劳动等要注意安全。无论是体育课,还是活动课要充分做好准备活动,运动时注意不要过于剧烈,以免碰伤或摔伤;课余活动严禁严格按照负责老师的要求,在指定区域进行规定的运动;劳动时要合理使用劳动工具,不要玩打,避免受伤;和同学之间发生矛盾时,一定头脑要清醒,采取正确的处理方法,以免给自己和同学带来不必要的后果。

4、要注意交通安全。要求学生上放学的路上骑车要靠右行,不带人,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并排骑车。过马路时要左右观看车辆情况。上放学不坐无牌无证车辆,严禁乘坐三轮车。通宿学生上学、回家必须由家长接送或结伴,不在路上停,玩耍,不和陌生人交往。

5、严查走读学生的住宿详细地点和情况,必须有父母的监护,严格登记,随时保持联系,签订好《安全责任书》。注意取暖,用电和做饭安全。

6、严查违禁物品,班主任和班级安全管理学生做到在学生到校后及时检查学生书包,桌框和宿舍,预防学生将管制刀具、手机,打火机等违禁物品带入学校。

总之,万事开头难,良好的开端是成功的一半。开始工作做细了,做到位了,后面的工作就很顺利,如果没有做好,以后就有意想不到的事情发生。学生的管理和培养千头万绪,需要班主任有耐心、有恒心,有信心,有责任心。经常细雨似得教育和管理学生,以身作则,走在学生前列和中间,课间多到班级坐坐,和学生唠唠嗑,放学后到班级转转,只要班主任付出一定时间,学生就会养成各方面的良好习惯,班风和学风就会向健康向上的方向发展,就会看到收获的喜悦!

论文作者:席来喜

论文发表刊物:《教学与研究》2019年12期

论文发表时间:2019/11/21

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