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摘要：我国是建筑大国，建筑技术已经在全世界处于领先的水平。但是建筑工程是看似简单，确实一个繁琐的过程，尤其是在建筑工程开始前，首先要完成建筑工程设计。思想是行动的指挥官，设计就是建筑工程的司令官。建成什么样子的建筑物，如何根据使用要求进行建设，使用什么材料等，控制成本在预算范围内等，这些都是建筑工程设计需要解决的问题。基于此，以下对工程建设中设计全过程管理的认识和思考进行了探讨。
关键词：工程建设设计；全过程管理；认识和思考
引言
建筑工程设计对建筑建设很重要，它是指导建筑的行动大脑。但是面对建筑建设中的问题，则需要设计师能够秉承着专业的设计原则，在满足实际需求下，采取合理的、符合建筑行业指标的合格设计方案是关键。
1设计全过程管理的具体内涵
1.1基本内涵
设计全过程管理是指工程建设在设计项目系统管理的方向出发进行全方位管理，包括目标规划、动态控制、组织协调、合同管理以及信息管理等活动，并通过有效管控设计环节的质量、进度以及投资来实现设计工程的系统目标。
1.2设计全过程管理的内容
当前工程建设中设计全过程的主要内容包括启动策划阶段、组织实施阶段、控制纠偏阶段、审核验收阶段等。
2建设项目工程设计管理存在的问题
2.1缺乏建筑设计管理意识
当前，多数建筑工程单位缺乏建筑设计管理意识，且未能严格实施建设项目工程设计管理。多数建筑工程单位偏重于施工管理，相对忽视了设计管理，导致所采用的设计方案缺乏科学性，且存在较多的规划不合理现象，对工程施工造成了严重的不良影响，阻碍了施工进度，影响了施工质量。另外，由于忽视建筑设计管理，导致建筑工程施工造价以及工程进度管理缺乏充足的参考资料，影响了施工管理的效果。
2.2防火设计存在的问题
在建筑设计的过程中，防火安全设计非常的关键，只有确保整体建筑的消防安全才能够在发生意外时能够进行妥善的处理，但是在许多施工图设计的过程中，由于没有对道路转弯半径以及消防扑救场地宽度设计进行严格控制，这样就很容易引发消防设计的安全漏洞，此外在实际施工的过程中，由于建筑施工图纸并没有防火设计的相关内容，导致，在施工的过程中会采用各种易燃烧的材料进行施工，最终引起整个建筑设计不符合消防安全。
2.3界面管理存在问题
在建筑设计管理中，界面管理问题主要体现为：①各专业设计在交界处呈现出较多的设计冲突，难以实现良好衔接，对于部分建筑设计内容，各类设计单位均在不同程度上有所涉及，但所采用的具体设计方法则不尽相同，因而极易造成设计结果冲突；②建筑设计缺乏施工可行性，部分建筑设计呈现出较强的独特性和新颖性，但缺乏必要的施工条件，导致难以有效落实执行建筑设计。在此情况下，只好重新设计，这就导致了设计资源的大量浪费，并延误了设计进度。
2.4节能减排方面问题
我国当前已经开始加大对绿色节能建筑的建设力度，但是在当前的民用建筑施工图设计优化中，很多设计人员并未能全面按照节能减排的相关要求开展设计工作，引发这种现象的原因一方面为工作人员对节能减排设计的相关要求了解程度不足，另一方面为一些结构的散热计算不足，导致建筑的保温隔热性能不足，无法提升建筑的节能减排能力。另外在节能减排设计中，还可以应用自然资源达到效果，这就要求对建筑的采光性能、通风性能进行全面设计和优化，但是在当前的建筑设计中，设计人员的关注重点为建筑的本体结构，对这些内容的重视程度不足。
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3设计管理问题的解决对策
3.1提升设计管理人员综合素质
工程建设设计全过程管理中，其管理对象是设计工作，这就要求设计管理人员选择设计合适的设计方案，并审查各专业设计文件。对此，企业设计管理人员要拥有丰富的设计经验，并协调建筑、供水、供电、供暖以及交通等方面的分布，提升设计的可行性。管理人员还需具备经济学以及法律学的文化知识，以便对设计进行经济分析以及合同管理。企业在管理中要加强对设计管理人员的培训，通过思想教育以及专业培训等提升其综合素质，并提高企业的工程建设设计全过程管理水平。
3.2完善建筑工程设计工作流程，加强各分管部门联系
针对目前设计单位中各分管负责人缺乏沟通的现状，设计单位有必要完善现有设计工作流程，拟定出具体的规定，促进各部分设计负责人之间的交流，让各部分设计负责人增强对彼此工作范围的了解，并互相配合、协调设计，保证建筑工程设计的整体性，提高设计水平，为建筑工程施工的有序推进提供有力保障。
3.3加强设计监理工作
我国的建设监理制度多注重施工环节的工程监理，忽视了对设计环节的建立，导致设计全过程管理的制度与法规都不完善。对此，企业要明确设计监理的定位，正确认识设计监理对企业发展的重要作用，并开设设计监理部门，进一步优化设计方案。设计监理行业也要不断完善设计监理的相关法律法规，并构建高素质、专业化的设计监理工程师团队，从而推动设计监理行业的全方位发展，提高工程建设设计全过程管理的水平。
3.4单位与教学机制“两手抓”，引导设计人员树立合理设计思维
针对一些设计人员的设计思想“过于开放”和“过于保守”问题，可以从各设计单位和有关教学机制这两方面入手解决。一方面，各设计单位可以开展建筑设计竞赛，将评定的标准设为“平衡”、“合理”，要求设计师在满足现有建筑标准和安全系数的基础上，结合建筑当地设计情况进行开放设计，对建筑的结构、外型、功能及造价等因素综合考虑，引导设计师树立正确的设计思维，纠正现有的“极端化设计”情况。另一方面，各教育机制在对建筑设计学员进行教育和培训时，要有意识的培养学员的设计艺术素养和独立思考能力，帮助其形成综合思考能力，为建筑设计学员的合理设计思维形成树立起第一道屏障。
3.5明确设计原则
有许多的设计师在设计施工图纸的过程中，经常会因为施工单位或建筑单位的要求，而对施工设计进行不科学的处理，甚至会钻政策空子导致整个施工图纸的设计产生严重的影响，为此建筑设计人员最主要的就是提高自身的职业道德素养，确保整个施工图纸的设计，既符合人民群众的利益，也能够提高建筑施工设计的整体质量，保证施工图纸设计的科学性。
3.6全设计管理组织框架
为有效提高建筑设计管理水平，要建立健全设计管理组织框架，有效强化建筑设计管理。通过建筑设计管理组织框架实现对建筑设计人员具体工作行为的有效约束，进而强化建筑设计施工管理，强化对建筑设计施工的有效监督。另外，建筑设计管理要秉持因地制宜的原则，深入考察施工单位的各项实际状况，在此基础上，对设计管理体系进行科学制定，通过系统完善的设计管理体系，从侧面有效改善建筑设计管理质量，促进设计管理水平的大幅度提高。
结束语
对工程建设的设计人员而言，应认真做好和建设单位的联系沟通，严格按照现行规范与标准进行设计，尤其是刚从事设计工作的人员，应积极参与设计单位或建设单位开展的培训活动，以此不断提高自身技术水平与综合素质，从而减少或避免设计问题的出现。
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论文作者:赵顺萍
论文发表刊物:《建筑模拟》2019年第23期
论文发表时间:2019/7/22
标签：建筑论文; 建筑设计论文; 设计管理论文; 全过程论文; 工程建设论文; 单位论文; 设计人员论文; 《建筑模拟》2019年第23期论文;