银巢,让养老更有温度论文

银巢,让养老更有温度

文/本刊记者 张逸龙 责任编辑/胡珊

(上图/王宪)钟公庙街道繁裕社区“银巢·繁星文社”手工课

6月14日,2019年浙江省青年志愿服务项目大赛在杭州落下帷幕,“老骥行动——一趟驶向乡村文明的夕阳列车”项目喜获金奖。这是继全国挑战杯银奖、宁波慈善奖、宁波志愿服务项目大赛金奖等奖项之后,宁波市鄞州区银巢养老服务中心(简称“银巢”)在短短4年间荣获的第59项荣誉。

银巢是浙江省首个由在校大学生注册的养老民非机构。2015年,在浙大宁波理工学院读大二的李靖慧,以宁波为试点创办养老服务项目,在帮老年人实现积极养老的同时,也为他们提供乐享生活的机会。目前,银巢已建立46家社区志愿服务基地,办起30多家社区老年大学,服务人数达3万人。银巢养老相继作为“中国创新”案例和实践案例被纳入《老龄社会蓝皮书(2018)》和《老龄社会研究报告(2019)》。去年3月20日,李靖慧还作为青年代表受邀参加了CCTV-1《开讲啦》的节目录制,跟全国观众分享了她的银巢养老理念。中国老龄办机关党委原副书记张恺梯、中国人民大学老年学研究所所长杜鹏称赞银巢为“有温度的养老”。

(上图/蔡梅霞)白鹤街道黄鹂社区“银巢·长者益动”糕点制作课

(下图/鄞州区银巢养老服务中心供图)2018年3 月20 日,李靖慧受邀参加CCTV-1《开讲啦》的节目录制

一路坚守用青春筑“银巢”

今年23岁的李靖慧来自浙江丽水市,去年6月从浙大宁波理工学院毕业。很多人可能不相信,一个大学毕业才一年的女孩子,竟然是一名资深的公益创业人,做的还是养老项目。

一位网站的娱记问:“同样是露点,大多数人感受到的是色情,而你却坚持声称自己是艺术,色情和艺术只有一步之遥,你凭什么说自己从事的是艺术呢?”

20 岁出头的姑娘为什么会做养老?李靖慧向记者讲了她大一参加公益活动时遇到的两个小故事。

式中:θ(·)表示激活函数,bh表示偏置向量,Wxh表示输入与神经元之间的权值矩阵,Whh表示神经元内部自循环的循环权值矩阵。神经元内各部分在t时刻的具体运算如下:

一次是在重阳节,李靖慧和同学们去养老院帮老人洗脚。没想到脚还没洗完,老人就叹气地说:“这个月我已经不知道被洗了多少次脚了。”这句话让李靖慧既尴尬又震撼:“为老服务竟然成为了一种负担!”

幸好,银巢的创新理念受到了专业人士的认可。李靖慧带着这个项目参加了许多比赛,获了奖,也获得了第一笔创业资金。2017年10月,经过不懈努力,李靖慧和小伙伴们的鄞州区银巢养老服务中心在鄞州区民政局注册成功,成为浙江省首例由在校大学生注册的养老民非机构。后来,有了课程培训、公益拍卖、政府购买服务、社区项目策划、平台流量、广告等方面的收入,银巢的运营和管理渐渐步入正轨。

今年77岁的薛燕芬,退休以前是一名小学教师,荣誉等身,桃李天下。退休以后,她的生活不再忙碌,渐渐感觉自己被社会边缘化了,一度郁郁寡欢,脸上少了往日的微笑。

1.2 方法 采用自行设计的脊髓损伤神经源性膀胱功能障碍者排尿方式调查表和应用间歇导尿影响因素的调查表,内容包括脊髓损伤者的基本信息、排尿方式和应用间歇导尿的状况及影响因素等方面。调查者以问卷为基础,与被调查者交谈,充分讲解问卷中各项问题及填表要求,使患者完全理解后填写,并当场回收调查表。共发放76份,回收有效问卷76份,回收有效率100%。

语法化通常指语言中意义实在的词转化为无实在意义、表语法功能的成分这样一种过程或现象,中国传统的语言学称之为‘实词虚化’。沈家煊根据各家的观点总结出了八条语法化的规律:并存原则。歧变原则。择一原则。保持原则。降类原则。频率原则。滞后原则。渐变原则。①

时间尺度上一类Leslie-Gower捕食模型持久性及概周期解的存在性 李 玲 李建祥 (6) (5)

还有一次李靖慧去给社区里的小朋友上课,她注意到,上课的时候一位老奶奶一直站在不远处的门后,她以为老奶奶是在等着接孙子回家。不过,等她走近了发现,老奶奶手里拿着一支短短的2B铅笔和一个硬纸板。原来,老奶奶是在和小朋友们一起听课。

第二、驻村干部(“访汇聚”工作组)帮扶。自治区督促各级驻村力量落实帮扶职责,自筹和协调引进帮扶资金、项目。

“从立项到跟第一个社区合作,我们用了一年的时间,而从1个社区到40个社区,我们只用了一年不到的时间。”李靖慧说,“我们用4年时间来证明,这个方向是对的。”

(图/蔡梅霞 )两名老人参加白鹤街道黄鹂社区“银巢·长者益动”第一期毕业典礼的活动

“积极养老”助老人实现自我价值

银巢致力于帮助老年人实现“积极养老”,构建幸福生活的良性循环。“具体而言,就是通过增加老年人的社会参与度,来提升他们身心健康和社会保障水平,增强老年人社会参与意愿和能力,从而进一步提升他们的社会参与度,最终实现幸福生活的良性循环。”李靖慧说。

对部分老人而言,年纪到了,从岗位上退下来后,会有少许的失落感,由于自己的价值得不到体现,他们仿佛成了社会的“被服务者”。“其实,不少老人拥有丰富的人生经历、学识和技能,拥有健康的身体、积极向上的精神状态,是这个社会的宝贵财富。”李靖慧认为,帮助这部分老人重新融入社会,让他们发挥余热为社会服务,有利于“积极养老”的实现。

这两件事对李靖慧的触动很大,让她对养老服务有了新的思考:“如今的老一代当年是为了生活而生活,鲜少接触到文化教育,在物质条件逐渐变好的当下,老年人更需要的是精神养老。”2015年,李靖慧和几位同学们在暑期实践课题中,提出了“帮助老年人从‘被服务者’转变成‘价值创造者’”,并开始筹建“银巢”这个公益创业项目。

2016年11月,由银巢养老项目团队和钟公庙街道繁裕社区居委会共同打造的公益平台“银巢·繁星文社”正式落地繁裕二村。这个平台面向社区老年人和适龄儿童,以“积极养老”的理念,将社区内有才艺和一技之长的健康老人组织起来,转换为师资力量,定期定点为孩子们开班授课。得到消息后,薛燕芬主动报名,成了“银巢·繁星文社”平台的首位授课教师。如今,她不仅要教孩子们学习简笔画,偶尔还会兼职书法老师。

截至目前,薛燕芬共参与课程62次,教授学生近5000人次,志愿服务时间近6000分钟。她说:“在这里,一下子感觉老年生活有滋有味儿,一把年纪了还能发挥余热,感觉还是个对社会有用的人。”重归忙碌的薛燕芬,再次展露出幸福的笑容。

银巢养老项目让老人们从“被服务者”变成“价值创造者”,不少老人走出家门,积极面对老年生活,精气神得到很大提升。银巢养老项目在部分社区推出后,受到了老人们的欢迎,作为授课教师的老人们也都热情满满。

金家漕社区的朱桂兴,今年73岁,退休前是一名竹匠,在居委会介绍下成为了银巢养老项目的授课教师。每次上课前,他都会在家认真准备一个星期,琢磨怎么把课讲得有趣。“学生们跟我孙子一般大,看着他们的好奇劲,我教得更用心、更开心了。”朱桂兴笑着说,“几十年的老手艺还能教给别人,越想越有意义,比窝在家里打牌舒服多了。”

目前,银巢养老项目的“铁杆”志愿者全是60岁以上的老人。他们退休前有的是企业管理者,有的是单位工会负责人,有能力、有资源、有热情,又不图回报,在银巢这个舞台上挥洒着自己的光和热。

多元服务聚焦老人精神文化需求

银巢在帮助老人发挥余热服务社会的同时,以精神文化娱乐为主导,以健康医疗为辅助,满足更多老年人在生活、健康与文化等方面需求。银巢在养老项目中引进了大学生志愿者和社会爱心人士,组建志愿服务队为老年人提供多元化、个性化的养老服务。

端午节前夕,银巢养老服务中心联合金家漕社区、金宁社区等多家社区、单位开展了10多场以“浓情端午,心系长者”为主题的助老活动。包粽子、钓粽子、猜故事、画端午……一系列形式多样的活动,吸引了近500名老年人参与。活动通过寓教于乐的方式增加了老人们对传统文化的了解,也促进了老人们之间的情感交流。

开局很艰难。作为一个大二学生,又是一人在外求学,李靖慧顶着学业和生活压力,积极写文案、寻找资源和公益合作。“自己上百度,查社区地址、联系方式,有时候还被认为是骗子,被挂断电话。”李靖慧说,那是“从0到1”的最心酸阶段,找不到资金和渠道,只能自己一家家找社区推荐项目。后来,在民政部门和共青团组织的扶持帮助下,李靖慧开始打磨项目,积极申报各类活动赛事。

“社区银巢大学”是银巢养老项目之一。该项目将老年大学搬进社区,以老年人的精神文化需求为切入口,以社区公益服务为导向,以课程活动为载体,在社区内定期安排老年活动,帮助教育并提升社区内老年人的综合素质,解决了老年人上学的“最后一公里”问题。

应秀娟老人是下应街道景湖社区居民,“社区银巢大学”在景湖社区落户后,她就怀着激动的心情报了名。学会写自己的名字,在扇子上、环保袋上画画,用微信与家人视频……2018年,应秀娟共参与课程12次,学会了6种技能。

应秀娟在老年大学报名后,从来不舍得耽误一节课,每次都早早来到社区的活动室等待。她说老年大学丰富了她的晚年生活,她打心底感谢银巢养老项目团队。“平时找不到合适的事情做,现在有了老年大学,生活充实多了。听听练练、写写画画,消去了无聊和孤独,每天都是开开心心的。”

为了提升动态行为分类模型泛化能力,进一步提高行为识别的准确率,本文借鉴随机森林的集成学习思想,利用基于内存计算的Spark平台及该平台下算法并行且快速迭代的特点,提出了一种多重随机森林的加权大数投票算法用于人体行为识别。该算法核心思想是以多个优秀的随机森林模型为基分类器组合而成的多重随机森林来达到提升随机森林模型泛化能力的目的。

随着项目的不断推进,目前“社区银巢大学”已在30多个社区落户,不少老人不仅自己上课,还带动周边的老年朋友一起加入到银巢课堂中来。

5月10日,银巢正式宣布完成“老骥行动——一趟驶向乡村文明的夕阳列车”项目的第一阶段目标。该项目通过“社区银巢大学”等载体,挖掘城市高知老人,为乡村的儿童、独居孤寡老人等弱势人群提供爱心服务,通过开展一系列文化课程、素质拓展、医疗服务以及科技沙龙等活动,实现城市高知老年人与农村弱势人群的有效连接,助力乡风文明建设。

道路依然漫长,李靖慧坚持初心:“我们已经走过了‘从0到1’的艰难时光,未来我们要努力实现‘从1到10’的发展,一步一步坚定不移地走下去。我的爷爷在老家,我要在这里把银巢的养老模式做好,然后复制到丽水。”

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