摘要：探索贵州省开阳小学生校园足球活动可持续发展，运用文献资料法、调查问卷法、专家访谈法、数理统计法，分析贵州省开阳小学生校园足球开展现状。结果表明: 贵州省开阳校内足球活动开展不足，缺乏校园足球文化体系的构建，政策支持力度不足，师资力量薄弱。
关键词: 开阳; 校园足球; 现状
中图分类号：G635.6文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）04-0116-01
1.前言
青少年足球后备人才匮乏，培养质量下降，可持续发展的基础差，严重制约我国足球发展水平。我国足球青少年基础薄弱。因此，开展青少年校园足球意义重大，它不仅可以发挥体育的特殊教育功能，而且可以增强学生身体素质，普及足球基本知识与技能，形成校园足球文化，进而培养全面发展特长突出的足球后备人才。本研究对贵州省贵阳市、开阳县 18所小学校园足球活动开展的现状、不足进行分析，为开阳县小学生校园足球健康、可持续发展提供参考依据。
2 结果
2.1 开阳县小学校园足球活动开展现状
2.1.1 学校组成现状与分析
校园足球开展几年来，开阳县小学学校数量并没有呈现快速普及明显增多的趋势。各学校仅有五所学校开展足球课程，全县仅有一所足球俱乐部，每年会参加贵阳市学生足球联赛，会去昆明等地进行专业的训练。在开阳县每年会组织足球联赛，但并不是每个学校都会参加。
2.1.2各学校校园足球文化建设现状与分析
校园足球健康、可持续的发展离不开校园足球文化的建设，校园足球文化是促进校园足球发展的重要因素，校园足球文化对培养学生足球兴趣、了解、关注足球运动知识起着至关重要的作用。调查得知开阳校园足球活动开展以来，各个小学通过对足球知识技能的普及和宣传，全面形成校园足球文化的学校仅占所有学校33.33 % ，其中县直小学27.78 % ,镇小学38． 89 % 。校园足球文化的宣传主要通过了学校的墙报和校园杂志或报纸的形式出现，对于小学学生被动的学习方式来说，宣传形式过于单一。
2.1.4 中小学校园足球活动保障机制现状与分析
场地设施是开展校园足球活动的基本条件，是保证青少年学生身心健康发展的基础设施，很大程度上制约着足球运动开展规模和发展程度。调查得知，开阳县小学学校拥有足球场地仅34.23% ，校园足球活动推广开展以来，40.2%的学校足球场地有明显改善，但并不能确保校园足球活动顺利地开展。
在开阳县小学学校的家长对子女参加校园足球活动的态度调查中发现，家长对子女参加校园足球活动的态度，非常支持的达到60.02 % ; 认为每天参加 1 h 体育锻炼、每周参加不少于 2 h 足球活动时间不会影响孩子学习的占30.02% 。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆不支持的占70.03%，认为可以发展成为职业队队员的占1． 96 % 。对不支持子女参加足球活动的原因调查发现，认为会影响学习、分散精力占40.03% ，认为校足球鼓励政策不足、足球成才率低、就业出路狭窄占80% ，害怕运动带来身体伤害占20.03% 。从调研结果可见，学生家长对校园足球开展认知度并不高。
2.2 开阳县小学校园足球活动存在的问题
2.2.1 校园足球管理体制不顺畅，学校校内活动开展不足
校园足球活动的开展主体是教育部门，领导机构设在体育系统是普遍存在的现象。学校内足球活动开展积极性不够，没有真正把校内足球活动搞起来，形成班班有球队，周周有比赛的良好气氛。
2.2.2 缺乏校园足球文化的构建。
校园足球学校将活动开展好，需要营造浓厚的足球文化氛围且宣传形式应呈现多样化，但目前开阳县学校没有表现出这样的整体普遍性，对校园足球文化建设仍停留在以画报和墙报的单一宣传形式上。
2.2.3 政策支持力度不足
要加强学校场地硬件设施的投入和建设，拓宽足球场地建设和运行资金的投入渠道。对于教师培训、职称评定、学生运动等级评定、优秀运动员进校园等政策要引以重视，这些政策的执行力度有限，协作和鼓励措施没有得到落实。
3 结论与建议
3.1 结论
1)开阳县校园足球布点学校分布不合理和发展不平衡的现象突出。
2)开阳县校园足球布点学校校内足球活动开展不足，没有形成班班有球队，周周有比赛的良好气氛。
3.2 建议
1) 抓住教育部牵头校园足球为主导的契机，建立教体职能部门权责分明，分工协作的管理体制与运行机制。
2) 全面推进、拓展校园足球布局城市和布点学校，逐步完善四级联赛，构建校园足球“一条龙”的培养体系。
3) 转变观念，提高对校园足球活动的深入认识，形成浓厚的校园足球文化气氛。
4) 健全落实校园足球活动的保障体制与奖励政策。
5) 调动社会力量参与活动，使校园足球活动开展经费来源多元化，完善保险机制。
参考文献
［1］张奎利． 天津市中小学校园足球运动开展状况的研究［D］． 天津: 天津师范大学，2012: 17．
［2］任林峰． 福建省校园足球教师队伍研究［J］． 赤峰学院学报，2013，29( 6) : 131-1
论文作者:李玉双
论文发表刊物:《基础教育课程》2018年4月08期
论文发表时间:2018/5/18
标签：足球论文; 校园论文; 开阳县论文; 学校论文; 开阳论文; 贵州省论文; 小学论文; 《基础教育课程》2018年4月08期论文;