南京中医药大学 210023
【摘 要】查阅中国知网近10年来有关文献，简要评述近年来孔子学院中医文化海外传播的研究。发现目前研究尚存在不足，发展策略不够具体、实际，过于强调单方面的输出。应当挖掘适合海外传播的中医文化核心价值，结合孔子学院中医文化海外传播的实际，更好地促进孔子学院中医文化的海外传播。
【关键词】孔子学院；中医文化；海外传播
随着全球“中医热”的持续升温，了解和学习中医药知识和文化越来越成为世界各国人们的迫切要求。其实，中医文化的海外传播由来已久，最早可以追溯到两汉[ 1]。而作为传播中国语言文化的专业教育机构，孔子学院则开辟了中医文化传播的新途径。为更好地促进孔子学院中医文化的海外传播，查阅中国知网近10年来有关文献，对已有的研究成果进行评述，发现研究中的不足，为进一步研究做准备。
一、研究方法
在中国知网“高级检索”的页面上，以主题“孔子学院”并含“中医”，对于发表于2007年3月1日至2017年3月1日近10年的文献进行精确检索，检索到111篇文献。经过人工筛查和甄别，有主题相关的学术性文献有65篇。
二、研究现状
通过研究，文献的内容主要集中在孔子学院中医文化海外传播的意义、面临的挑战、发展策略研究三个方面。
（一）孔子学院中医文化海外传播的作用和意义
中医孔子学院可以增进中医药行业中外有关人士交往，促进中医药文化和其他医学文化之间的交流和融合[2]。中医孔子学院为更多的外国人提供了学习我国中医和汉语的机会与平台，我国文化软实力提升的紧迫性也是中医孔子学院发展的动力源泉[3]。中医孔子学院可以促进中医药院校的品牌传播，加快中医药的国际化发展步伐，走上中医药国际化名校的建设之路[4]。
目前研究从比较宏观的方面说明了中医文化海外传播对于提高我国文化软实力的作用，有助于推动中医在世界范围内的发展等，但是缺乏具体的对于中医文化传播效果的客观研究。
（二）孔子学院中医文化海外传播面临的挑战
周延松认为中医文化传播程度不够深入，层次较低。传播区域不够广泛，跨文化传播意识不够明确[5]等；陆颖等分析了目前中医孔子学院发展的现状，分析了其发展过程中遇到的问题：未充分考虑跨文化的差异对传播的影响，中医文化传播活动创新能力不够[6]；孔子学院的传播理念仍然停留在单向简单化宣传为主要思想的低级层面，在传播中不考虑受众的感受和接受能力[7]；中医孔子学院起步较晚，需要加强建设[8]；孔子学院办学模式单一，语言文化推广的模式遭到质疑[9]。
分析我们可以发现，孔子学院中医文化的海外传播面临的挑战可以分为两个方面。一是客观方面，包括跨文化的差异，西方社会对于中医文化的认同度不高，当地法律政策的限制等。主观方面则是由于孔子学院师资、教材的缺乏，传播方式单一不够创新，传播的区域不够广泛等。
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（三）解决办法及发展策略
针对上述存在的问题，研究者提出了相应的解决方案和发展策略。张洪雷认为要加强孔院师资队伍建设，同时编写适合海外传播的教材，并通过网络媒体传播中医药[10]；周延松提出四种中医文化传播模式：即为体验食疗、按摩等感受中医文化；接受针灸、推拿等治疗反馈治疗效果；开展中医专业教育；开设中医临床汉语、中医经典文献选读等语言、文化课程[11]；杨金生建议在编写汉语教材时多加入一些中医药的内容，体现中华民族对于中医文化的认知方式、价值取向、审美情趣等[12]；邹爽认为要推动中医孔子学院的可持续发展，需要推动中医孔子学院的本土化发展[13]；当地受众需求的调查，承办更多中医孔子学院或者课堂[14]。
分析样本中的研究策略，可以总结为以下两个方面：一：传播源。包括了孔院教师、国际型中医人才的培养，编写合适的教材，中医的本土化教育等。二：传播方式。利用网络等自媒体，中方合作的支持，联合当地的中医团体，与当地的文化相融合，寻求国家政策的扶持等。
三、讨论
目前的研究针对孔子学院中医文化海外传播的现状、传播的目的和意义、遇到的困难和不足等进行各自的分析，并且给出了相应的解决方案和发展策略等，对于孔子学院的中医文化传播具有一定的参考价值。但是，目前的研究存在着明显的不足。一：研究大部分以陈述事实为主，理论性的研究较少。二：发展策略太过于宽泛，实际的调研不充分。三：研究设计了为何传播和怎么样传播的问题，但是中医文化有着丰富的内涵，该传播哪些内容和价值观需要进一步的研究。四：调查研究不够充分。当地民众对中医药的需求，对中医文化的态度，这都需要调查研究，来进一步决定传播中医文化的内容；中医文化传播的效果和受众的反馈对于中医文化的传播有着非常重要的意义，这也需要问卷调查的支持。
四、结论
目前研究尚存在不足，发展策略不够具体、实际，过于强调单方面的输出。探求传播怎样的中医文化，需要挖掘适合海外传播的中医文化核心价值，并结合孔子学院中医文化海外传播的实际开展调查研究，提出相应的发展思路，从而更好地有助于孔子学院中医文化的海外传播。
参考文献：
[1]刘国伟.中医在主要英语国家的跨文化传播研究[D].山东中医药大学2013
[2]张洪雷，张艳萍.中医孔子学院与中医药文化软实力建设研究[J].中医学报.2011（11）
[3]施燕吉等.中医孔子学院与我国文化软实力建设[J].辽宁中医药大学学报，2012，14（4）
[4]刘婷，吴晓明.中医孔子学院对中医药名校建设的品牌促进作用研究—以韩国学子赴江西中医药大学文化体验活动为例[J].传播与版权.2016[5]
[5]周延松.基于孔子学院的中医文化海外传播[J].世界中西医结合杂志.2014（05）
[6]陆颖等.海外中医孔子学院发展状况分析[J].中医药文化2016（3）
[7]董璐.孔子学院与歌德学院：不同理念下的跨文化传播[J].国际关系学院学报.2011（04）
[8]张洪雷，张宗明中医孔子学院视角下的中医药文化传播研究[J].南京中医药大学学报（社会科学版）.2011（03）
[9]刘扬.境外孔子学院语言文化传播的困境及对策[J].新闻世界.2013（4）
[10]张洪雷，张宗明.中医孔子学院与中医药文化传播研究[J].中国卫生事业管理.2011（09）
[11]周延松.中医孔子学院的语言文化传播及其模式构建[J].世界中西医结合杂志.2014（11）
[12]张聪.杨金生委员：利用孔子学院传播中医文化[N].中国中医药报.2011-3-14（002）
[13]邹爽，林飞，杨迪.中医孔子学院可持续发展的对策[J].中医药管理杂志.2014（12）
[14]焦娇.以孔子学院为模式的中医药国际化发展思路研究[J].行政事业资产与财务.2011（14）
论文作者:张文明,张艳萍
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2017年3月第6期
论文发表时间:2017/7/19
标签：孔子论文; 中医论文; 学院论文; 文化论文; 中医药论文; 海外论文; 文化传播论文; 《中国医学人文》(学术版)2017年3月第6期论文;