很多孩子和家长都反映,孩子试卷上的错误都是因为粗心造成的。如在数学学习中,常把“+”看成“-”、将“5”看成“3”、抄错数等;在语文学习中,拼拼音时p与q、m与n、b与d经常混淆,阅读中添字、漏字、错字现象严重,书写时错别字也很多等。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆粗心不仅表现在学习方面,生活中也不乏粗心的表现。
其实不只是孩子,就是我们大人也会经常粗心,只是被我们忽略了。所以作为一名合格的家长既不能不重视孩子的粗心行为,也不能过分夸大其影响。要想改变孩子粗心的毛病,我认为家长首先要正确地看待孩子的粗心,采取正确的方法来帮助孩子尽量减少由粗心造成的失误。
一、从生活习惯入手,改掉生活粗心的毛病
作为家长,我们更多地是在乎孩子的学习,往往只关注孩子学习上的毛躁,而忽略了生活中的行为指导。现在的家长,无论孩子做什么事都要过问,甚至是包揽了孩子的一切,这就让孩子的独立生活能力越来越差。所谓“有个能干的妈妈,就一定有个笨女儿”就是这个道理。所以我们应该从生活小事入手,教孩子收拾自己的玩具、学习用品、书包等,并慢慢地引导孩子有秩序、有规律地整理好自己的物品。通过生活上的习惯培养,孩子的“认真完成”意识形成了,内心也有了一种成就感,改掉粗心毛病的信心也会自然而然地生成,那么,在学习上他也会逐步改善一些行为。
二、重视教给方法,避免一味的说教
通过观察和总结,我发现孩子做题时是直线向前,匆匆做完,脑子里根本没有“检查”的概念,他把检查工作全部留给家长和老师了。查出错误,他愿意改,可自己从不主动发现错误。我们应该培养孩子养成回头检查的习惯。教育就是解决问题,教给方法比单纯说教更重要。
三、培养集中精神的好习惯
有的家长不管孩子是不是在学习,都把电视机打开,或者自己打牌搓麻将玩手机。这些做法都会对孩子造成干扰,使他不能集中精力去学习。还有的孩子喜欢边看电视边写作业,或者戴着耳机,一边摇头晃脑地唱着歌一边做题。久而久之便养成了一心二用的不良习惯,作业效率低、错误多。我们可以多带孩子参加一些游戏活动,在玩乐中培养孩子集中精神的能力。
总之,作为家长,要多陪陪孩子,多与孩子沟通,注重对孩子能力的培养,如活动的能力、心理承受能力、社会责任感等,从而科学有效地帮助孩子克服粗心,养成良好的学习习惯,这将会使孩子受益终身。
论文作者:宋红丽
论文发表刊物:《教育学》2019年9月总第189期
论文发表时间:2019/9/12
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