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近年来，一些学校出台预防和禁止学生早恋的校规，由于有些规定很具体，引发了社会热议，在很多人眼里，“校规”成了“笑规”。
“校规”真是“笑规”？本报记者近日探访“雷人”校规，在校规的背后，孩子对性的随意、早恋引发的悲剧触目惊心，我们也了解了校规制定者的苦衷。由此，我们认为，有些校规或许并不雷人，因为未成年学生需要保护，虽然一些同学暂时不理解。
4月23日，浙江乐清育才中学例行晨会上，谁也没有想到，政教处主任吴新京宣读的《关于对早恋的界定》会引起轩然大波。
“长期向异性提供金钱、物质诱惑；向异性互赠贵重礼物；男女同学单独在无人区、角落里、树底下、花丛中等偏僻处谈话；在操场上、通道，男女同学并肩散步；在校园里牵手、挽手搭肩、拥抱、接吻等肢体亲密接触；利用纸条、信件、手机短信、QQ聊天等进行谈情说爱；男女同学串寝室，特别是周末串寝室……”看着新校规公布的“7条早恋标准”，不少学生忍不住惊呼“被雷住了”。
学生公然亲热，说不尽的尴尬
吴新京是一名老教师，执教三十多年了。“小孩子说我们是老古董，但我觉得，早恋这事非管不可，实在看不下去。”身为教导主任，他有一本学生管理簿，凡是被抓到在校园、教室有过分亲密行为的男女学生，吴老师都会登记在册。
这么多年，学生早恋并不新鲜。但吴老师说，早几年他还能容忍，现在学生敢明目张胆地在校内手牵手、拥抱、接吻，这让他接受不了，每次碰到都让他又生气又尴尬。校规中的第5条，即是吴老师据实拟定。
尴尬的不仅有老师，还有学生。育才中学高二（1）班的倪陈斌说，校规里涉及的现象确实都在学校里出现过，他也碰到过多次，自己除了尴尬，还有反感。“有时候我都想走上前去提醒他们不要那样做，甚至有打醒他们的冲动。”在校外，倪陈斌也曾碰到身穿校服举止过分亲密的男女生，在他看来“影响很不好，丢学校的脸”。
类似的现象还发生在教室里。有一次，其他同学尚在教室内学习，一对“恋人”却不避讳地亲热起来，最终被同学出言制止。
那些家长老师不知道的恋爱事实
什么样的行为是早恋？在界定标准时，吴老师参照了他看到和抓到的“典型”。他觉得，还应该问问学校里的“恋爱高手”，那些曾被他逮到早恋事实的小子们。
“在操场上、通道，男女同学并肩散步”这条标准，就是学生提出的。吴老师曾试探性地问：“并肩散步怎么能算早恋呢？”学生告诉他：“不是在谈恋爱的同学，都会保持一定距离，从姿势、表情一看就知道！”
育才中学是寄宿制高中，学生晚自习前有一段时间能自由活动，大部分学生会到教室看书或者回宿舍休息，有些谈恋爱的学生就到操场上散步，边走边聊，十分亲昵。经学生透露，吴老师这才明白，原来“并肩散步”大有文章。
为制定早恋标准，吴老师找到一些学生家长问意见。有个家长斟酌半天，突然问了句题外话：“吴老师，咱们学校伙食费一般是多少？”原来，她的女儿一个月才用200元生活费，其他学生正常情况下得500元。没过多久，伙食费疑虑打消了，却意外查出早恋来：女儿谈了男朋友，每月伙食费基本上是男生支付，有时不想吃饭，男生会买一堆零食送到寝室。
另有家长要求，将“长期向异性提供金钱、物质诱惑”加入早恋界定标准。她的儿子收到“生日礼物”，贵重得令人吃惊，无论怎样询问，儿子就是不肯说出“是谁送的”。这位家长无奈之下出招：“你今天不告诉妈妈，妈妈就坐在你房间里不走了！”儿子这才和盘托出：礼物是女朋友送的。
为什么非给早恋“开刀”
“误学业、害他人，伤身心、易叛逆，既劳累、又伤财，会抑郁、没结果，亲者恨、仇者快。”这样一段话，正是吴老师公告的《关于对早恋的界定》中，对早恋危害的描述。
去年，乐清当地一所学校发生了学生因失恋而跳楼的悲剧。血淋淋的事实触动了吴老师，他想到这两年在江西老家也有类似事情发生，以他的从教经验来看，这种现象在增多。
吴老师在乐清有一个老乡，做小旅馆生意。在老乡的旅馆，三不五时会来一些高中生甚至初中生，男生和女生一起开钟点房。起初，这些学生来住宿时会碍于颜面将校服脱了装在书包里，走了再穿上。后来次数多了，干脆就穿着校服进进出出。这事令吴老师很震惊，他质问老乡：“你有没有良心，学生的钱你也赚？”老乡辩驳：“我开门做生意的，再说也没有明文规定，17岁以下不能住旅馆吧！”
禁止早恋、预防早恋苗头，并不是育才中学一所学校在管。今年3月28日，浙江杭州长河高级中学召开高二年级大会，公布几条校规：男女同学平时距离不能小于50厘米、不得同桌吃饭、不得成对单独出现在校园里。2010年11月，山东济南历城一中学生小亮（化名）因给女同学传“恋爱纸条”，被校方要求“自动退学”。
理性恋爱：教育的试水与空白
“早恋界定”曝光后，吴老师接到自己侄女的电话：“大伯，我看你这个校规不太好，你侄女还要谈恋爱嘞，你咋好管别的学生？”一句玩笑话，倒提醒了吴老师。
今年读高三的侄女，平时多受吴老师照顾，叔侄二人无话不说，亲如父女。高二时，侄女坦承自己对同班一个男生有好感，男生成绩非常好，经常帮助她学习英语。吴老师故意问：“你又帮助他什么呢？”侄女说：“我帮他学数学。”吴老师听后并未强烈反对两人交往，但他叮嘱侄女一定要守住最后一道防线，绝对不能捅破这层窗户纸，并希望她慎重考虑两个人的未来，包括能否经受住毕业的考验。接着他又联系侄女班主任，说孩子已经有早恋苗头，请老师多提醒着点。
后来，侄女依照约定时常给他发短信，说说她和那个男生的情况。令吴老师甚为欣慰的是，高考前，侄女的成绩已经从年级七百多名考到前二十名。
在育才中学，吴老师把侄女的例子讲述给他的学生们听。他说，早恋易疏不易堵，同学们应该懂得理性恋爱。
河北邢台英华中学实行男女生分班教学，该校李俊国老师称：“女生心理成熟年龄要比男生早，我们在管理中也发现，早恋以女生主动居多。为预防早恋，学校加强了对女生的管理，例如引导女生多阅读成功女性传记，潜移默化中让她们对自己要求更高，将精力转移到学习以及提高自身素质上来。”
“女生是弱势群体。”乐清育才中学高二年级主任马彬如是说。据她观察，中学生尤其是高中生早恋现象比较严重。“学生们不懂得如何保护自己，也没有意识到偷食禁果的后果多严重。往往出事后，女生受伤害比较大。”提起早恋，马老师不无担忧地说，“目前来看，学生的思想教育、性教育仍然是素质教育的一大空白。”
微调查
校园恋爱纪实
等待的爱情花开更美
晓丽和男友相识6年，她现在是天津师范大学大一学生，谈起自己的经历，她说：“他一直是我学习的动力。”
他们在初二时便互相欣赏，但考虑到升学的问题，两人约定好等上大学后再谈恋爱。“为了学习放弃爱情在当时挺痛苦的，但是我们都需要给对方一个更加美好的未来。我们终于等到了这一天，我们以优异的成绩考上一本的大学，也终于可以光明正大地在一起了。”在经历漫长的等待后，晓丽漾起甜蜜的笑容。
在晓丽就读的初、高中，她所在的班里有不少人在谈恋爱，高中恋爱的人数更多。据晓丽了解，他们多半是为了缓解高考压力而选择恋爱。“同学羡慕我这种持久的爱情长跑，而我认为它是建立在梦想的基础之上，我们两人都是梦想的实践者。”
网络恋情真假难辨
“我和女友是高一时在网上认识的。”来自河南洛阳的常羲说。他们常常在网上谈天说地，无所不聊。渐渐地，常羲发现她的爱好和自己相似，又由于在同一所学校，两人见面很频繁，彼此自然而然产生了好感。
在常羲周围，有不少同学和他一样，都是网恋。“据我所知，网恋现象很严重，我有不少同学在遭遇现实恋爱挫折以后选择了网恋。我想，真正的爱情无法在网络上产生，必须转化到现实生活中。”
现在江西奉新某中学读初三的雷雷曾有过一段网恋。初一暑假，15岁的雷雷在爸爸的安排下，独自来到上海打工。说是打工，其实就是跟着爸爸的朋友跑车、送货。雷雷留过级，初一上了3年，对学习有强烈的排斥心理。爸爸让他打工，目的只有一个：你不上学能干什么？让你尝尝苦头。
雷雷说，爸爸的朋友很少管他，自己晚上无聊时就用手机上网，就这样，雷雷和一个大他3岁的女孩开始了网恋。“我不知道她的真名，虽然见过她的照片，可谁知道是不是本人？”雷雷并不相信女孩。在雷雷的QQ资料上，显示的年龄是21。“我也没透露过我的真实年龄。”雷雷坦言。暑假过后，他登上QQ，删去了女孩的号码，两人再没联系过。
回到现实，雷雷在班里又交了个女朋友。女孩成绩好，主动写信表白，问雷雷愿不愿意做她的男朋友。“我们这个年纪哪懂什么爱情，挺幼稚的，稀里糊涂就答应了她。”雷雷说完停顿了会儿，又补充道，“身边的男生好多都有女朋友，我没有，就觉得挺没面子的。这也是我们谈恋爱的原因。”
拿青春为恋爱买单
阿力来自河南驻马店，高三那年，17岁的阿力和同班的颖好上了。同学们说，阿力老实巴交的，怎么能交到女朋友啊。颖却认为，阿力只是不太愿意和不熟的人说话，他很懂得照顾、体贴人。
2011年6月19日，高考后的一个礼拜天。这一天对于阿力的爸妈而言，简直度日如年，阿力逃避数月终于敢开口说出实情——他和颖恋爱，颖即将生下他的孩子。
当时，颖已经退学半年。这半年学费加上阿力凑的钱，只够她在郊区租间小屋独自生活，她不敢出门，更不敢回家。颖的爸妈常年在外打工，只当女儿还在学校学习，根本不知道发生什么事。
2011年6月末，阿力高考成绩下来，只有一百多分，大学是上不成了。颖的父母在得知整件事情后扔下工活赶回了老家。2012年3月，阿力和颖依风俗办了婚事。19岁的阿力托家里关系找了个司机的差事，17岁的颖没有工作在家带孩子。颖说，那会儿我成绩挺好的，没有参加高考真亏了。因为退学，颖没有拿到高中毕业证。