爱心温暖的回声论文_黄家军

湖北省宜昌市葛洲坝中学 443000

刚在先,柔相随;严在先,情相随,严爱相济。

什么是最可贵的?除了生命,即是爱心,因为有爱足以拯救全世界。什么是最精彩的?除了生活,也是爱心,因为有爱,人生变得丰富多彩。作为教师,应用真心的爱来对待我们每一位学生,尤其是生活困难的贫困学生,使远离父母的他们感觉身边处处充满爱。

作为一名高中班主任,我不仅在日常工作和生活中特别关注生活和学习有困难的学生,而且主动承担贫困生助学金的宣传和申请工作,积极联系社会各界,为贫困生争取各种资助。

今年寒假刚过完,早上一回到学校办公室,我就接到了一个电话,电话里传来一个妇女大声地问候:“黄老师,新年好!我是小静妈妈,因为小静在上海实习,不能回来,她委托我给学校捐款,把她的工资4500元捐给学校的爱心基金。”顿时,小静这个熟悉的名字,使我眼前出现一幅幅“闪回”的画面:

2008年9月,葛洲坝中学迎来了又一届新生入校,作为新生班主任的我,发现班上一位女学生在穿着上有些不同。她长时间穿同一件衣服,有时甚至穿打着补丁的初中校服,脚上穿着一双落伍的解放鞋,在性格上也显得孤僻,拒人千里,有着极大的自卑和抵触现象,以至于在学习上和生活上都没有属于自己的朋友圈。对此,我通过谈心交流,了解到她特殊的家庭:小静是重庆人,父亲在2004年双目失明,失去了工作能力。整个家庭就靠她妈妈做清洁为生,每个月收入不到1000元,小静还有个比她小六七岁的弟弟,她们一家四口租住在一间10平米的宿舍里。

为了从生活和心理上帮助小静,我一有时间就和她走在一起,陪她谈理想、谈学习、谈励志故事。为了了解小静的家庭情况,我组织班上科任老师们多次家访,在2009年的腊月廿八,高一年级组20名老师提着过年物资,带着爱心再次来到小静家送温暖。10平方米的宿舍只容得下3位老师进去,剩下的17位老师只能在门外寒风中站立着。

为了尽可能地帮到小静,我多次向学校反映情况,学校也积极为她申请到了建行的资助。读高中的小静正在成长期,怕伤害到孩子的自尊,老师们经常对她说:“小静,把你的饭卡借我吃个饭。”吃完饭后,老师们默默地在她的饭卡上充上100-200元不等的伙食费。学校老师和同学们的爱意,让小静感受到了温暖,她认识到国家和家庭对自己的期望,认识到父母的艰辛,自己肩上责任的重大,觉得不应该辜负党的教育,父母的期望、老师的培养,应该振作精神专心学习。她把爱转化为学习的动力,通过高中三年苦读,她的成绩始终保持在年级前三名。2011年高考,小静以理想的成绩考上了上海的一所大学,面对高昂的大学学费,班上的老师和同学们又主动为她献爱心。

上午第三节课,我再一次接到小静妈妈的电话,她已经在学校门前等候,我到门房把她领到校长办公室,她掏出一个皱巴巴的红包,塞到校长手中,哽咽地说:“这是小静大学实习期间的工资,春节期间就已经放在家里,她在高中得到了学校这么多的关爱和资助,没有学校,就没有孩子的今天,她希望我把这钱捐给母校用来资助那些家庭困难的学生。”看见她这么执着,考虑到小静读大四还未毕业,弟弟还在读高中,她如今每个月工资也才1200元,几经沟通,校长代表学校爱心基金收下了其中的1000元。

这1000元,拿到手中感觉沉甸甸的,这是一份爱心的传递。学校不仅是教书,更是育人的地方,我们在学生心中播下一颗向善的种子,如今这颗种子在胥静身上已开花结果,让我们感受到人间爱的温暖。如果每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好!让爱从这里起航吧!传递爱心!

论文作者:黄家军

论文发表刊物:《中小学教育》2019年第350期

论文发表时间:2019/1/24

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爱心温暖的回声论文_黄家军
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