基于跨学科的英语语言学研究及前景探析论文_康曦

基于跨学科的英语语言学研究及前景探析论文_康曦

(河南财经政法大学外语学院,河南 郑州 450046)

摘要:在现代学术研究领域,跨学科发展已经成为一大趋势。在英语语言学的研究发展中,涉及领域也在持续拓展,进而改变了以往学科孤立、自我封闭的发展状态,与其它学科的交叉性、互补性、促进性更加明显。本文首先阐述了英语语言学跨学科研究的理论与实践基础,分析了英语语言学跨学科研究的现状,提出基于跨学科的英语语言学融合发展的方向,希望通过本课题研究对英语语言学的跨学科发展有更深刻而全面的了解。

关键词:英语语言学;跨学科;学科研究

语言是民族文化传承和发展的载体,同时也是建立思想交流,形成社会交际的基础。近年来,随着全球一体化发展的不断加速,英语在跨语言交流中的重要性更加明显,尤其是在英语语言学研究中,跨学科特色更加明显。英语语言学的跨学科研究,主要集中在语言理解偏差、修饰哲学及语言艺术方面,已经取得了一定的研究成果。

一、英语语言学跨学科研究的理论与实践基础

(一)英语语言学跨学科研究的伦理基础

语言学研究具有浓厚的哲学伦理色彩,尤其是在西方语言学研究中,已经成为一大特色。语言学的发展有着鲜明的竟合关系,在竞争中发展,在演化中融合,这一规律适用于所有语种的发展体系。在以往文明相互隔离的时代,不同民族之间的语言相互独立,即使是现在国际通用的英语,当时也是部落语言,属于某一特定族群的独立语言,不会与其他学科产生交集。从语言理论学角度来看,这样的发展轨迹显然对语言环境的发展造成束缚,而随着社会经济、政治、文化的不断发展,这种语言束缚必然会打破,必然会随外部环境的演化而逐步走向交互融合。中国古代有“道法自然”(老子)的辩证思想,认为事物的发展都有其动态变化的规律,并非单一静止的。这一理论同样应用与英语语言学的跨学科发展中,英语虽然是一门独立的学科,但是其涉及的领域、发展支持要素却是多元化的,具有人文学科相互交叉的特点,这就是英语语言学体系更具包容性,同时也为跨学科的英语语言学发展奠定了良好基础。

(二)英语语言学跨学科研究的学习基础

随着社会和科技的高速发展,知识所构建成的生命周期也在持续被压缩,在这样的发展环境下,公众更注“终生学习”,而且在学习内容的选择上,不再局限于某一特定领域,而是采取多元涉猎的方式,实现了知识结构的更新和调整,促进了不同学科知识的有序衔接。在社会发展中,对复合型人才的需求更加迫切,而在语言学研究中,也不再以单纯掌握某一门语言为目标,在学习语言的同时,还要掌握与之相关的其他领域的内容,如政治、文化、民俗、社情等。混沌理论指出,在动态体系内无法用单一的数据关系来诠释,必须建立起整体的、连续的数据关系,才能对其轨迹和路径进行分析。在语言学研究中也不例外,英语语言学也要提高学科张力,促进学术研究有所进展,研究者就必须有更广泛的知识储备,而跨学科研究则与之形成了高度的理念契合性。

(三)英语语言学本身实践的发展需要跨学科研究

语言是公众交流、获得基本生存条件的载体,而语言学也是与公众生产生活有密切关系的一门学科,始终伴随社会的发展而不断演进。在英语语言学研究中呈现出两种趋势,一是研究深度不断拓展,二是横向研究趋势明显,实现了与其他学科的融合较差,这两大发展趋势对于英语语言学的研究有着重要影响。正如乔姆斯基所言:在语言学研究中,不能局限于研究语言行为和语言能力培养的研究中,而且还需要注重语言的实际应用,多角度、多层面的扩大语言研究视野,注重于其他学科的融合。这一观点的提出为英语语言学跨学科发展指明了方向。尤其是英语作为世界性语言,从跨学科角度对其进行研究,有利于提高这门国际性语言的适用性和应用精准性,对学科发展有着积极的促进作用。

二、英语语言学跨学科研究的现状

(一)跨学科研究范围不断扩大和完善

跨学科研究有利于英语语言学的实践和发展,涵盖了理论研究和实践研究两大范畴,同时有包括了研究方法和研究工具这些内容。英语语言学的学科交叉性并不随机形成的,而是有自身的发展轨迹和科学规律可循。因为跨学科并非机械的科学叠加,而是不同学科的深入融合,目的在于提高学科应用的社会价值,从而构建起与社会发展相适应的崭新跨学科体系。从当前英语语言学跨学科研究情况来看,主要集中在跨学科应用方面。其重点在于多视角的学科交叉,具有很强的应用价值。在文化、政治、经济、社会、伦理等学科中,都呈现出英语语言学相渗透融合的趋势,这些与公众生活与密切关系的学科,在跨学科研究发展中将发挥更大的服务作用。

(二)跨学科研究不断向纵深发展

英语语言学的跨学科研究不但横向拓展同时也呈现出学科内纵深发展的趋势,而且相关研究成果也在不断积累中。例如从上世纪五十年代开始,生物语言学开始进入研究阶段,实现生物学和语言学的交叉发展,分别从“音系、语法、语义”三个方面开展对生物英语学的研究。主要研究问题有语言构成、语义习得、语言应用、语言进化、学习机制等。在生物语言学方面已经获得不少研究成果,随着语言研究的不断深入,对于语言的认知研究不再局限于“embodiment”方面,同时还涉及运动感知系统。通过语法、语义以及语音研究,形成具有衔接性的语言神经元,从而形成了有代表性的生物英语研究新领域。

在国内英语语言学科学课研究中,已经获得了阶段性进步。例如王振华教授(上海交大)已经从功能语言学方面进行了深入研究,其中涵盖了语言学及社会学两大视角,在语义研究中涉及“语法、词汇、语境、词类”四项内容,并且形成“Evaluation、Concept、Link、Distinguish、Law”五个研究维度。跨学科研究的纵深推进,不但能够帮助理解语篇的多元内涵,而且还能够在语篇研究中体现方法论作用。从上述研究成果来看,英语语言学的跨学科研究已经获得了长足发展。

(三)跨学科研究的学术组织化程度不断提高

莱曼(美国斯坦福)对学科融合提出了自己的见解:“在错综复杂的事物关系中,如果排斥学科合作、各学科各自为政,那么问题永远也得不到解决。”在英语语言学跨学科研究中,也要树立学科交叉、学科融合意识,无论是个人研究还是团体研究,研究主体都不可能对所有学科全部精通,这是不现实的。尤其是在当前教育体制下,跨学科研究很难凭借单人或者单独组织的力量来完成。基于此,学术研究团队的建立就成为当务之急。跨学科属性决定了学术研究的持续性,而学术团队的建立则是保障科研项目可持续发展的有效依托。

从我国目前英语语言学的跨学科研究情况来看,组织化、团队化发展趋势已经形成。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆不少英语专业、社会专业、经济专业的学者纷纷参与到研究队伍中,或者由高校师生共同组建研究团体,不少研究生导师成为英语语言学跨学科研究的带头人,从而提高了学术研究的专业性和权威性。组织化程度的提升标志着国内英语语言学的跨学科研究受到充分关注,研究前景更加乐观。

三、基于跨学科的英语语言学融合发展分析

(一)文化学视角下的英语语言学融合与互动研究

1.英语语言学重点研究不同民族文化领域里既定的习俗

在英语语言学研究中,有不少与价值观、世界观、民族观相关的研究内容,将英语语言学与欧美文化之间的联系作为研究重点,从而体现英美文化相同的特质。但是在国内英语语言学研究中,和文化的融合不够密切,尚未形成系统化的研究体系。但是,在语言应用及其跨文化交流中,仍然能够体现出该语言体系的结构及文化人放心,这也是开展英语语言学研究的自在本质。

英语语言学中对于文化要素的研究,能够看到不同民族环境、文化发展背景对其语言的影响作用,在跨文化交流背景下,由于民族文化、宗教信仰、民俗民约不同,进而会造成语言交流不畅,出现阻碍交流的语言因素。造成这一问题的原因在于不同民族文化背景不同,由于文化意识缺失而导致双方出现交流障碍。在英语语言学研究过程中,针对其中的特殊词汇进行拓展研究时,不能仅局限于其表面释意,而是需要对其中的民族文化做深入分析,这样才能通过文化信息的解读认识到英语词汇的正确意义。例如汉语表达与英语有很大差异,通常汉语采取直译形式,对英文词汇进行汉语翻译。如“白象”直译后“white elephant”表示,但是在西方国家,一般将“white elephant”视为“笨拙”的意思,从这一点可以看出两者有着天壤之别,还会导致商品进入欧美国家后市场接受程度低,影响其市场竞争力。

2.英语语言学研究不同民族语言的禁忌

在英语语言学研究中,不但要关注语言当中的民族文化特质,同时还要关注其中的跨文化沟通禁忌。不同在各自的发展历程中,都会形成一些特有的语言方面的禁忌,针对这些禁忌进行研究,不但要关注禁忌语言的具体应用场合,同时还要认识到这些禁忌语言在历史演化中的变化,从而结合语言应用的场合、交流对象、应用语境等进行分析,从时间、语境两个维度探索其中的禁忌变化,突出英语语言学研究的实效性,充分尊重语言发展规律。

(二)哲学视角下的英语语言学融合与互动研究

语言学的发展始终与人类的发展进步密不可分,人类社会所形成的思想、观点、价值取向、哲学认知等,都能够在语言学发展中有迹可循。英语语言的发展同样能够体现出人对于世界的认知和改造,两者具有密切的关联性。研究结果证实,在英语语言学研究中多数以哲学理念作为主体研究框架,尤其是西方学者更倾向于将英语语言学研究建立在哲学研究基础上,以哲学的观点、语言、视角去分析英语语言学的发展,这一点在英国语言学家维特根斯坦的《逻辑哲学论》中能够获得更充分的体现。在这本书中,作者将语言学与哲学融合为一体进行研究,倡导语言学与哲学建立起互动关系,这也是语言哲学的形成契机。

在哲学体系中,道德、伦理是其中的主要内容,在英语语言学研究中,对于伦理道德的价值也有充分体现,进而使公众在使用语言的过程中接受哲学思想的引领。例如“H ercu les choice”这个短语就和一则伦理道德故事相关:相传Hercules是一个大力英雄,一天他正在学习的时候,有两个女神同时向他递过橄榄枝。这两个女神一个是快乐之神,能够让他享受世上无尽的快乐,另一个则是善德之神,能够让他永远保持正直善良,让他拥有无尽的智慧生命。Hercules权衡之下选择的善德女神,走上了正确的生活道路。从这个语言典故可以看到,在语言学研究中理论道德的哲学意义多么重要。

(三)政治学视角下的英语语言学融合与互动研究

从政治学角度而言,英语语言学的研究跟注重修辞方面的内容,在修辞手法的应用中,会有较为隐晦的政治语言,尤其的一些隐喻的句子这种风格更加明显。通过对英语语言构成的分析,能够从中了解国际政治交流的新变化和新方向。通过不同国家政治人物语言的特点,就能揣摩其政治意向,了解政治集团的意图。由于国家之间社会环境不同,因此在英语语言所具备的政治性的理解也会有一些差异。

四、英语语言学跨学科研究前景展望

跨学科的英语语言学研究有着相对复杂的研究体系,同时又是一门前途远大的学科,只要社会文明不断发展,英语语言学的跨学科研究也会持续进行。从这门学科本身而言,由于其学术价值和研究空间较大,因此不少学者将其作为主要研究课题,追溯其发展历史,并对其发展应用做出预期。

在研究队伍发展中也呈现出逐步壮大的趋势,尤其近年来,针对英语语言学的研究者博士点、硕士点不断增加,专业人才数量有所增长。从研究领域来看也在不断拓展中,相关研究成果层出不穷,学术影响里持续扩大,这些变化为英语语言学的跨学科研究奠定了良好基础。此外,随着国际交流的日趋活跃,在英语语言学研究中已经突破了地域、时间、学科等因素的限制,在充分借鉴国内外先进研究成果的同时,还有机会与世界各国的语言研究学者进行交流,从而使英语语言学在跨学科研究中再上新高度。同时,我们还要客观认识到,在这一学术研究领域内还有不少空白,还有很多语言学问题有待破解,这就需要我们继续深入研究,推动英语语言学跨学科研究的纵深发展。

结语

综上所述,在英语语言学研究中,跨学科研究已经成为其中一大特色,在跨学科背景下,英语语言学的研究被拓展和延伸到多个领域,从而更具多维性、开放性和融合性,在研究过程中不但要关注政治、历史、科技、人文、宗教、民俗等学科影响,同时还要做到与时俱进,提高研究的时效性和创新性,只有这样才能充分发挥英语语言学的研究价值,实现英语语言学与多学科的渗透融合。

参考文献

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作者简介:康曦(1979.5—),女,汉,河南商丘人,当前职称:讲师,学历:硕士,研究方向:英语语言学和英语教学法。

论文作者:康曦

论文发表刊物:《知识-力量》2018年10月下

论文发表时间:2018/10/15

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