综合护理对急性盆腔炎患者遵医行为及并发症的硬性分析论文_王建梅

王建梅

(山西省煤炭中心医院 山西 太原 030006)

【摘要】 目的:对急性盆腔炎患者进行综合护理,并对其遵医行为以及并发症发生情况进行分析。方法:选取医院于2014年1月到2015年2月收治的患有急性盆腔炎的患者100例。通过随机分配的方法,将其分为两组。实验组50例,对照组50例。通过对对照组患者采用常规的临床护理,对实验组患者采用综合护理的方式,对两组患者护理结束后,其遵医行为以及并发症发生情况进行对比。结果:实验组患者的护理效果,明显优于对照组患者。实验组未出现并发症患者,对照组出现腰痛患者1例,发热患者2例。结论:对急性盆腔炎患者进行护理时,采用综合护理方法,相对于常规护理在效果上具有明显优势,可以使得患者发生并发症的几率降低并促进其遵医行为。因此,适宜于广泛应用与推广。

【关键词】 急性盆腔炎;综合护理;遵医行为

【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2015)31-0294-02

1.资料与方法

1.1临床资料

选取医院于2014年1月到2015年2月收治的患有急性盆腔炎的患者100例。通过随机分配的方法,将其分为两组。实验组50例,对照组50例。患者均为女性,其中实验组患者年龄最低21岁,最高49岁,患者平均年龄为(35.6±6.22)岁。

对照组患者年龄最低20岁,最高50岁。患者平均年龄(37.9±3.43)岁。两组患者在年龄方面对比,差异无统计学意义,具有可比性

1.1.1患者症状

具有明显寒战、头痛、食欲不振症状;月经期间延长、月经量增多、非月经期间白带量增大;具有恶心、呕吐、以及腹胀腹泻;排尿困难、排尿疼痛;具有不孕症状。

1.2方法

通过对对照组患者采用常规的临床护理,对实验组患者采用综合护理的方式,对两组患者护理结束后,其遵医行为以及并发症发生情况进行对比。综合护理方式如下:

1.2.1健康教育

对实验组患者进行宣教,结合患者病情,让患者认识到卫生习惯对健康的重要性;对一些生活中卫生方面的误区予以指导纠正;嘱咐患者在月经期间,对自身免疫力下降有一个充分的认识,使得患者注重月经期间的健康保护;建议患者提升睡眠质量,保证充分、有效的睡眠时间;保持房内清洁,适当的通风与阳光照射,使得患者保持饱满的精神状态;夜间休息,最好在泡脚之后,并且增加一些按摩环节,缓解身体疲劳,提高睡眠质量。注意性生活次数,不可过于频繁;嘱咐患者使用清洁的卫生用品;让患者适当的进行运动与锻炼。

1.2.2心理护理

对患者仔细讲解盆腔炎的相关病理知识,以及相关的注意事项;排解患者的抑郁心理,适当引导患者情绪;对患者的所提出的要求,在合理的范围内尽量满足;对于有交流欲望的患者,倾听患者倾诉,并对其进行安慰;帮助患者调整生活状态,树立战胜病情的信心;加强与患者之间的交流,促进护理人员与患者之间的感情,便于患者配合护理工作。

1.3 评定标准

如果患者病症的临床表现以及相关体征完全消失,经过病理学检查表明炎症完全消失则标记为痊愈;如果患者病症的临床表现以及相关体征出现了明显改善,经过病理学检查检查,发现其炎症确有减低,盆腔包块缩小1/2,则标记为显效;如果患者病症的临床表现以及相关体征出现了明显改善,其盆腔包块缩小1/3则标记为有效。如果患者病症的临床表现以及相关的体征,经由治疗后,几乎没有改善效果。则可标记为无效。对比其护理效果。

对患者在适当用药、合理饮食、锻炼效果、卫生习惯几方面进行评定,对比其遵医行为情况。

1.4统计学方法

本次实验,使用X2检验计数资料,对相关数据采用SPSS12.0软件进行处理,两组之间采用t检验。(p<5),两组检测结果的差异,具有统计学意义。

2.结果

实验组与对照组患者在经由1个月的护理后,其护理效果的对比情况见表1,其遵医行为情况对比见表2。在实验中,实验组患者没有出现并发症,对照组出现腰痛患者1例,发热患者2例。

3.讨论

急性盆腔炎,通常是因为患者在经期没有注意自身卫生所导致。其致病原因还有性生活造成的感染以及临近器官炎症所引发[1]。患者在患病初期,会出现下腹部疼痛的现象,当病情严重时,表现为发热、头痛以及寒战与食欲不振等情况。患者在月经期间,月经量会增多,并且月经期时间增长。当患者不处在月经期间时,会出现白带增多的情况。严重者容易排尿困难,并伴有尿痛[2]。

盆腔炎的治疗方法,主要是支持疗法,也就是通过护理,进行长期治疗。在治疗中,保持卧床休息的时间。由于半卧位的体位,可以使得病变脓液流入直肠的子宫窝陷处,因而不会造成其他部位的感染。在患者卧病期间,需要给予富含蛋白质以及热量的事物进行补充。并对患者体内电解平衡进行纠正[3]。

本次实验采用综合护理的方式,对实验组患者进行护理。充分考虑了患者由于长期疗养而产生的抑郁与焦躁情绪,采用健康教育与心理护理相结合的方式,获得了良好的护理效果。经过护理,两组患者在遵医行为、护理效果以及并发症情况方面的对比显示,综合护理在急性盆腔炎的护理康复中,具有较好的护理效果,适宜于对推广使用。

【参考文献】

[1]柏兴友.急性盆腔炎患者的护理干预分析[J].临床医药文献电子杂志,2015,(2):341-341.

[2]刘红.急性盆腔炎患者的临床护理体会[J].中国现代药物应用,2013,7(22):205-206.

[3]马丽华,杨丽杰,张文颖.急性盆腔炎的护理体会[J].心理医生:下,2011,(10):1503-1503.

论文作者:王建梅

论文发表刊物:《医药前沿》2015年11月第31期

论文发表时间:2016/4/29

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