一、浑浑噩噩中的偶然改变
曾经自己总觉得自己事事都很对，但是却不知道自己曾犯过的错误。可是一件偶然的事情却让我彻底改变了。
记得那是一次同学小聚，多年的好友不见，自然是聊不完的话题，当谈论起孩子的学习教育时，我却一片茫然，面对着我手足无措和偶尔会雷霆大怒式的简单粗暴式教育时，我的好友却怒啦！她劈头盖脸的一顿教训——有时间整天看电视剧整天玩手机，你就没时间陪孩子吗？你就是这样教育孩子的吗？你就是这样管孩子的吗？面对好友的指责我无言以对，她又说你知道教育孩子有多重要吗？你存下一百万给他不如给他最好的教育，让他自立，让他去自己钓鱼，那才是他生存最需要的。记住一句话：教育好了孩子就相当于经营好了你自己的后半生啊！我被震撼住了，回家之后我几个夜晚都辗转难眠，是啊，我的孩子我何曾陪着他一起玩耍，我何曾知道他的喜好，我何曾陪着他一起学习，他的喜怒哀乐我这个当妈的又了解多少呢。
二、思考决定改变一切
我一遍遍地问着自己，觉得特别愧疚。我除了会给他发脾气还给了他什么呢。我一次次自问。经过几个夜晚的思索，我做出了一个决定，我陪他成长。美国心理学家赫尔认为：“习惯不巩固，学习等于零。”培养孩子自学习惯作用重大。什么是自学习惯呢？它是经过反复训练而形成的一种近乎自动化的心理活动过程。良好的自学习惯，则是指那些科学的、规范的、符合自学学习规律及认识规律的自学习惯，要达到这个目标，就必须强化循序渐进的训练步骤。根据我的育子心得，我认为，应从以下几个方面入手。
三、榜样的力量是无穷的，身体力行，温馨陪伴
为了实现这个承诺，我先从自己下手，把手机放下，又关掉了电视，他写作业的时候，我就坐在他旁边静静地看书，他爸爸在我的带动下，也放弃了球赛，他也悄悄地拿起《读者》、报刊，静悄悄地坐在我们旁边看着，奶奶也关上卧室的门，把声音调到了最低。我悄悄地给他热一盒牛奶，告诉他，孩子，累了吧，歇歇喝杯牛奶再写。今天作业好多啊，没想到你比妈妈还辛苦！我就这样关注着孩子。“这首古诗挺好，妈妈陪你一起背，咱俩比比，看看老妈还能不能比过你。”“儿子，这篇古文好长啊，太难记啦，我觉得把它分开，咱先记两句吧，妈妈跟你一起记。”就这样我走上了陪儿子的路。每当想赖床时，我就告诉自己，如果你都坚持不下去的话，那儿子怎么会坚持下去呢。每想到这里我就咬牙起来，洗漱完毕，哄他起床。“妈妈给你最好吃的汉堡，起来了。”“妈妈陪你一起去打羽毛球。”“妈妈把电脑打开了，你最喜欢的动画片！”“我们要按照制定的计划开始哟。
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四、提高学习效率、目标明确，难度适宜
孩子学习经常磨叽，边玩边学，学习效率非常低，为了改变这种情况，我发觉他特别喜欢动画片，特别喜欢玩电脑游戏，于是我就尝试着从兴趣入手，每次在自学前都会告诉他，自学一小节，拿出十个小题，摆在他的面前，把电脑打开，找到他爱玩的游戏，告诉他二十分钟自学完做完，正确率百分之八十就按他的要求立刻给他玩游戏，说到做到，绝不哄骗。而且如果他能提前完成且正确率百分之九十，那就学完立刻就玩五分钟的游戏，绝不给他再加学习任务。就这样一次次，我承诺并遵守着自己的诺言，儿子也不再磨叽，一次次他自己就提高了效率。
五、使用工具书的习惯
工具书一般是指字典、词典，它们是孩子无声的老师。当孩子在阅读过程中遇到不认识的字、不理解的词，就要求孩子立刻解决，马上查阅字典、词典，借助这些工具书，自己弄懂字词的意思。养成查字典、词典的好习惯，能避免读错字、写错字、望文生义等不良倾向，确保知识掌握的正确性。
六、敢于质疑问题的习惯
“学贵在疑。”培养孩子要敢于质疑的习惯，要善于激发孩子“敢问”。传统的学习模式总是师问生答，久而久之，孩子的思维容易处于被动，受到压抑，产生一种答问的定势。其次，要紧扣学习内容训练孩子“会问”“善问”。其实，只要紧扣学习内容坚持不懈地进行质疑训练，是能达到“会问”“善问”，从而形成独立的质疑问难能力的。
七、及时复习的习惯
“温故而知新，可以为师矣。”培养孩子及时复习的习惯。首先，要指导他根据遗忘的规律及时复习、多次复习。艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程是先快后慢，因此，及时复习能够阻止通常在识记后立即就会发生的急速遗忘，而多次复习，才能达到长期保持的目的。否则，恢复已经遗忘了的知识，就要花费很大力气。复习方法多样化。复习并不等于单纯重复。
八、日积月累的坚持
每天的自学任务都要合理、明确，不要贪多，要日积月累，循序渐进，切记在自学中的长期坚持，这是最难也是最关键的一步，不要妄想一下子掌握多少东西，我们只看每一个现在学到了什么，只看每一个今天、每一个现在咬牙坚持了吗。这才是真正对人毅力的挑战，许多人往往失败于此。能真正坚持下去就离成功不远了。
就这样我们每天都按照我们的计划，每天都咬牙坚持着，一点点，又学了一点点，又进步了一点点。一切就在这一点点中改变着我们成了最好的朋友，我知道了他内心的喜怒哀乐。我觉得每天过得都很踏实。
陪孩子一起成长，我感觉我每天都很快乐，他也每天都很快乐，我觉得这样才是每一个妈妈应该做的。
论文作者:姜全英
论文发表刊物:《中小学教育》2017年12月第299期
论文发表时间:2017/11/30
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