大连金石高级中学党支部书记 李金斌 116650
大连金石高级中学是一所民办高中，现有36个教学班、130名教职工、1500余名学生、25名共产党员。第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，党支部紧紧围绕立德树人根本任务，紧密结合学校的办学策略，创立“五融入、五带头”党建项目，进行党建工作引领教育工作实践活动,引领学校可持续高质量发展。
党建工作融入师德建设，党员带头做师德师风榜样者。 党支部以“四个宣讲”为师德教育内容,以 “十不”为师德底线,以“四优秀+两奖”为表奖机制，进行党建工作与师德建设融入。“四宣讲”,即向教师宣讲习近平在全国教育大会上重要讲话精神、宣讲中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见、宣讲社会主义核心价值观、宣讲《新时代中小学教师职业行为十项准则》。“十不”,即教师不散播负面言论、不信教、不接受家长礼金、不接受家长宴请、不请托家长办事、不体罚或变相体罚学生，不乱收费，不私自征订教辅材料，不违规补课,不在校园内吸烟。 “四优秀+两奖”表奖机制，即通过本人申报、组内推荐、班子把关的办法,评选“优秀教师”“优秀青年教师”“优秀班主任”“优秀党员”和“工作勤奋奖”“工作进步奖”，在新学年开学典礼上予以表奖。通过“四宣讲”“十不”和“四优+两奖”，激发教师增强使命感、责任感和职业感，坚守师德底线，培育“严教、善导、尽责、立人”的良好教风。党支部要求党员“五个在前”，即想信念讲在前、理论学习学在前，爱岗敬业干在前，遵章守纪走在前,团结协教做在前。通过“三亮一争”（亮身份、亮承诺、亮示范岗，争做优秀党员）载体，凸显党员的榜样作用。今年“七一”,党支部在全校师生面前举行“重温誓词守初心，亮明身份勇担当”主题党日活动，激励党员树立良好形象,做全校师生的榜样。今年,1名党员评为大连市教育系统“优秀党员”，3名党员评为学校优秀教师，1名教师入党，1名预备党员按期转正。
党建工作融入德育工作，党员带头做立德树人践行者。党支部通过“三亲自”、“把三关”,担负起领导思想政治教育和德育工作这一首要责任，进行党建工作与德育工作融入。“三亲自”,即党支部亲自参与学校的德育计划和方案的制定、亲自指导德育活动、亲自为团干部授课。如，举办“牢记习总书记寄语，不辱时代使命”、“不忘初心，牢记使命，做合格的社会主义建设者和接班人”等讲座和对团干部进行入党启蒙教育,党支部书记做主讲，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的知识进校园、进课堂、进头脑。把 “三关”：一是德育工作的方向关，保证德育工作坚持正确的政治方向，坚持社会主义方向，实现“立德树人”的根本任务；二是德育内容关,保证德育内容（包括师生的发言材料）具有思想性、教育性和实效性；三是德育活动方案的设计关，保证主题突出、形式新颖、内容具体、特色鲜明。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆今年学校相继开展了以“擦亮金石滩,我为金普做贡献”、“传承红色基因，坚定理想信念”、“砥砺奋进新时代，激扬青春勇担当”、“同升国旗，共唱国歌”师生开学第一课、我和我的祖国、“重走长路,点赞金普美”等系列活动，党支部把“三关”，收到了良好的教育效果。有的活动,还被市区网站、电视台等新闻媒体报道。党支部要求党员做到“五个一”，即带好一个班级，帮扶一个家庭贫困学生、做一个班级的兼职心理疏导员、不放弃一个学生、撰写一个德育案例,引领党员带头做立德树人的践行者。上学期，1名党员荣获大连市“优秀班主任”称号，1名党员荣获大连市中小学“优秀德育工作者”称号。
党建工作融合教学工作，党员带头做高效课堂的打造者。党支部将3个党小组建在教学一线即3个年级组,确保党建工作和教学工作同步开展、互促共赢,在学校组织教师“走出去”到全国课改名校参观学习及“名校经验分享”、“请进来”与友好校课堂教学交流、学校开展的“1+6+1” 高效课堂教学展示课等活动中，党支部协同教学部门安排党员参加，要求党员打头阵，唱主角，引领课程改革、高效课堂教学模式的构建.党支部要求党员做到胜任一门课堂教学、上好每一堂课、精心准备一堂公开课、带好一名新教师、主持或参与一项课题研究的“五个一”，带头做学校推行的“1+6+1”高效课堂教学模式的打造者。目前，全校的党员80％以上已成为教学骨干，1名新党员在本学期被提拔到中层领导岗位，主管学校教科研工作。
党建工作融入学校文化，党员带头做激情教育的引领者。党支部通过“三个一”、“三个会”.进行党建工作融入学校文化建设."三个一”，即每天一次激情跑操，每周进行一次励志信诵读，每年举行一次成人典礼。 “三个会”，即“学习大比拼擂台会”、距高考百日誓师会、学生高考出征会。通过“三个一”、“三个会”，激励学生永不言败，战胜自我，打造励志、感恩、激情的学校文化。激情教育是学校文化的核心。在激情教育中.党支部要求每一名党员要引领学生“每一天早晨诵读充满激情、每一天的跑操充满激情、每一堂课充满激情、每一项活动充满激情.每一天的生活充满激情”，带头做激情教育的引领者。党员的激情引领，似一片火燃，点燃着教师的激情、学生的激情，点燃着校园激情。
党建工作融入学校管理，党员带头做精细管理的实施者。一是党支部书记把党建工作放在首位，履行“一岗双责”.认真抓好行政班子和教师队伍的政治建设和思想建设。二是从制度切入，党支部参与学校各项制度的制定，让党建工作落实到具体工作之中.三是党支部参与教师绩效分配、评先树优、职称和薪金晋升、教师聘任等重大事项的决策和监督等。党支部要求党员在学校的管理中，做到“五个一”，即负责好一个部门.管好一个年级组，抓好一个教研组，带好一个班级，站好一个岗”。广大党员在各个岗位上，工作认真负责，在学生的衣、食、寝、学、行等方面，管理精细,受到师生和家长好评。
开展党建引领教育工作实践活动是新时代党建工作的要求，也是推动教育事业科学发展的坚强保证。我们将继续围绕立德树人的根本任务,以“五融入、五带头”为党建引领项目，深入进行研究和运作，打造党建工作品牌，实现“巩固区域一流，打造大连品牌，争创省级示范”的学校发展目标。
论文作者:李金斌
论文发表刊物:《现代中小学教育》2019年11期
论文发表时间:2019/12/9
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