我校不断探索、完善家庭教育工作机制，以“合融教育”为特色逐渐形成了“以家委会为主导、家长为主体、学校推动，重点突出、载体新颖，因地制宜”的工作模式。“合融”的核心含义是合作融通，聚力同心，其本质是在教学管理双元合一的基础上追求教育的多元融通，共同发力，实现共生共长、卓越发展。
基于此，学校携手各届家长委员会，搭台子、出点子、竖梯子、铺路子，充分挖掘家庭、社会中潜在的教育资源，让家长真正融入学校教育，不断提高学校教育的含金量，从而不断提升学生的核心素养。
一、家校深度合融，“三进”“两评”呈常态
我校自2009年成立第一届家委会以来，家委会就为学校健康发展把脉支招，每年都会开展“三进”、“两评”以及“课堂开放周”“亲子共成长”等家校共建活动，现已成为常态。
“三进”活动的主要内容为“学生家长进校园、进课堂、进食堂”。各级部分期分批地安排所有学生家长深入校园、课堂、食堂，对学校校园文化建设、活动育人建设、教师的课堂教育教学、学生课堂学习、班级建设、食堂饮食安全、学生就餐质量等各方面进行视察观摩、检查监督，并提出建议、献上计策，把脉支招。
“两评”活动的主要内容为“学生评教、家长评教”。学生评教是通过调查问卷方式，由学生对各位课任教师的日常教育教学活动作出量化评价，推选出自己最喜欢的老师；学生评价量化表回收后，由校委会专门统计，调查结果向全体教师公示。家长评教是由学校统一制定家长调查问卷，周五下午放学时，让学生带给家长，由家长对每位任课教师的教育教学工作进行量化评价，并提出意见建议，周一开学时，由学生带回并投入在校门口设立调查问卷回收箱，学校统计，结果公示，纳入考核。通过活动的开展，进一步增强了教师清白做人、规范做事，严于律己、爱岗敬业的自觉性，加强了师德师风建设。
“三进”“两评”活动的开展，架起了家校间沟通的“连心桥”，加强了学校与家庭教育的有效融合，强化了教育合力，提升了家庭教育与学校教育密切协作的双重功效。
二、家校深度合融，“校内”“校外”展风采
学校现有学生5000多名，家长资源非常丰富。学校不断拓宽家长参与学校教育管理的渠道，校内、校外学生的实践活动，都有家长志愿者的支持与帮助。
为拓宽学生知识视野，丰富学生知识内涵，提升学生整体素养，学校聘请“专家”家长200多名，开设了“家长讲坛”，每月一次走上讲坛为学生作报告。市公安局法制科吕来江科长为初一、初二级部3000多名学生做了一场《懂法知法，关注校园欺凌》的法制报告会。实用有趣的内容，让学生感觉耳目一新；妙趣横生的个案，让学生深受启迪。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆特有的专业知识，让学生们眼界大开，学到了更多在课本上学不到的新闻、安全、消防、环保、急救、用电知识、服装设计、健康保健和插花艺术、剪纸艺术等知识，真正提高了学生的自主能力和综合实践能力。这一活动的开展，不仅实现了家校社会的零距离对接，更助推了学生的健康成长，受到了学生和家长们的欢迎和称赞。
家长们还助力学校，让学生走出校外，开展“研学旅行”。家委会通过把每年4月份定为“研学旅行活动月”，全面开展读书、写作、外出游学活动，践行“读书行路并重，读写行记相伴”的理念，为此家长们积极主动联系各类活动基地，采用集体旅行与分散旅行的方式让学生走出校园、亲近自然、走访社区，感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁；通过在游中学，学中研，研中思，思中行，研学并举，知行合一。如走进王尽美烈士纪念馆，让学生铭记历史、缅怀先烈；走进超然台研究苏轼文化，了解诸城的历史文化、民俗风情；走进迈赫机器人创新基地，激发了学生的创新热情；走进诸城市民兵预备役基地，强化了国防意识、普及了国防知识、提升了国防能力，学校被教育部命名为“2017年国防教育特色学校”，家长志愿者们功不可没！
三、家校深度合融，助推学校特色发展
为全面贯彻落实“合融教育”方略，不断丰富和完善特长培养，在家委会的助力下，我校在举办体育节、读书节、艺术节等学校节日活动的同时，着力加强了篮球、足球、合唱、器乐、舞蹈、摔跤、阅读、写作等50个特色社团建设，固定每天下午第四节时间和其他闲暇空间，有组织地进行各具特色、异彩纷呈的社团活动，让学生在不同的方面尽可能地展现自己的特长、发展自己的兴趣，并在各级各类大赛中屡获佳绩；我校足球社团、篮球社团、田径社团全部获诸城市一等奖，摔跤社团荣获潍坊市团体总分第二名。器乐社团成绩特别突出。2017年11月该社团排练的管乐合奏《在太行山上》参加了山东省中小学校园艺术节器乐专场比赛，并荣获潍坊市一等奖、山东省一等奖。
2018年2月，家委会出资38万协助我校正式成立“正大繁华交响乐团”，这是我市教育历史上的第一支交响乐团，标志着我校特色教育建设又上了一个新台阶。2018年3月30日，山东省教育厅、文化厅联合开展的以“共筑中国梦”为主题的“高雅艺术进校园”公益演出活动在我校举行；自行配器、演练的原创交响乐组曲《研学畅想曲》，以高超水准和高昂的姿态，准备参加2018年7月潍坊市中小学器乐展演和2018年10月山东省中小学器乐选拔赛，力争登上2019年教育部第六届艺术展演的大舞台！
家校合融，不仅有效提高了家长整体素质，改善了家庭教育环境，而且赢得了家长和社会的大力支持，教育渠道不断拓宽，教育优质资源得到整合，教育合力逐渐形成，有效促进了学校和家庭的合融，师生素养不断提升。历次的家长满意度调查，我校始终名列全市前茅，多次位居全市第一。2017年4月我校被评为诸城市家庭教育示范校；2017年7月在潍坊市中小学家庭教育总协调员培训会议上我校做了家委会工作经验介绍；2017年11月被推荐申报山东省家庭教育特色学校；2017年12月参评潍坊市家庭教育示范校；2018年5月，我校第八届家长委员会被评为潍坊市中小学优秀家长委员会。2019年6月，我校第九届家长委员会被评为潍坊市中小学优秀家长委员会。
论文作者:王金源,, 王华新
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第16期
论文发表时间:2020/2/27
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