综合康复护理配合系统性健康教育对子宫肌瘤手术患者的影响论文_陈芳

湖南省职业病防治院 湖南长沙 410007

【摘 要】目的:研究综合康复护理结合系统性健康教育对子宫肌瘤手术患者生活质量,健康知识掌握水平和负性情绪产生的影响。方法:选取我院在2017年6月-2019年6月期间收治的110例子宫肌瘤手术患者,采用抛硬币的方式随机分为研究组和对照组,每组患者各55例,对照组患者采用常规护理的方式,研究组患者在此基础上采用综合康复护理,同时配合系统性健康教育,比较两组患者在护理前后健康知识掌握水平评分,生活质量评分,生活能力测评表(ADL),焦虑自评量表(SAS),P<0.05为差异具有统计学意义。结果:采取干预措施前,2组患者各项指标差异比较不具有统计学意义(P>0.05),采取干预措施后,研究组的ADL评分高于对照组,SAS评分低于对照组,差异比较具有统计学意义(P<0.05),研究组生活质量以及健康知识掌握水平高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:综合康复护理配合系统性健康教育能够改善子宫肌瘤手术患者的情绪,提高生活质量以及健康知识掌握水平,值得临床推广应用。

【关键词】综合康复护理;系统性健康教育;子宫肌瘤;手术患者

子宫肌瘤是由于子宫平滑肌组织出现增生而产生的良性肿瘤,多发于中年女性[1]。主要临床表现包括月经紊乱、腰酸背痛、下腹坠痛、不孕等[2]。该疾病严重影响患者的身体健康和生活质量。如果子宫肌瘤的直径>5cm,需要通过手术进行摘除处理[3]。手术治疗能够使子宫肌瘤患者获得比较好的疗效,但容易使患者出现紧张不安的情绪,心理压力显著增加,术后护理措施不当会引发多种并发症,影响疗效[4]。本次研究选取我院110例子宫肌瘤手术患者为研究对象,探究综合康复护理结合系统性健康教育对子宫肌瘤患者产生的影响。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取我院在2017年6月-2019年6月期间收治的110例子宫肌瘤手术患者,所有患者符合子宫肌瘤诊断标准,物其他恶性肿瘤。排除精神认知功能障碍、贫血、心肺合并症以及其他器官衰竭的患者,所有患者3个月内未服用过激素类药物。采用抛硬币的方式将患者随机分为研究组和对照组,每组患者55例,研究组患者年龄为42-51岁,平均年龄为(46.44±8.26)岁,病程为5个月-5.1年,平均病程为(2.54±0.49)年,其中主要症状包括白带增多16例,腰酸腹痛、下腹坠胀14例,月经紊乱25例。对照组患者年龄为41-49岁,平均年龄为(44.54±8.86)岁,病程为6个月-5.5年,平均病程为(2.46±0.52)年,其中主要症状包括白带增多21例,腰酸腹痛、下腹坠胀12例,月经紊乱22例,2组患者年龄、病程等基本资料差异比较不具有统计学意义(P>0.05)。

1.2方法

对照组患者采取常规护理方式,研究组患者在此基础上采取综合康复护理配合系统性健康教育。具体措施包括:术前进行心理疏导,告知患者注意事项,指导患者日常饮食和休息,避免食用刺激咽喉的辛辣食物。术中保证患者的身体不随意移动,发现患者出现恶心、头痛等注药后的症状应当及时告知医生。术后24h指导患者卧床,告知患者食用清单易消化的食物,多饮水。密切观察并记录患者尿量,出现发热、疼痛、恶心等症状及时告知医生进行处理。根据患者恢复情况适当安排下床活动,通过分散注意力的方法缓解患者疼痛,禁止呼吸系统疾病和传染病患者探视,避免出现感染。患者出院时告知患者注意事项,避免剧烈运动,定期复查。

1.3评价标准

采用ADL测评表评价患者生活能力,得分越高表明生活能力越强。采用SAS测评表评价患者焦虑程度,得分越高,焦虑越严重,利用自行设计的表格评价患者健康知识掌握情况,分值越高表明知识掌握水平越高。

1.4统计学分析

采用SPSS20.0统计学软件对2组患者的数据进行分析处理,计数资料采用检验,计量资料采用t检验,P<0.05表示差异具有统计学意义。

2.结果

2.1比较2组患者SAS和ADL

干预前2组患者的数据差异比较不具有统计学意义(P<0.05),干预后研究组患者SAS评分低于对照组,ADL评分高于对照组,差异具有统计学意义。

表1 两组患者SAS和ADL比较()

 

2.3比较2组患者生活质量

干预前两组患者差异比较不具有统计学意义(P>0.05),干预后研究组患者生活质量高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。

表3 两组患者生活质量比较()

  

3.讨论

子宫肌瘤多发生于绝经前妇女,临床诊断中最常采用超声波检查,通过该检查能够准确显示子宫的肌瘤数目、位置、大小以及囊变和液化情况[5]。患者主要症状包括贫血、白带增多、月经紊乱等,严重影响患者的生活质量以及身体健康[6]。本次研究的结果显示,采用综合康复护理配合系统性健康教育的研究组患者生活质量和生活能力,健康知识掌握情况优于对照组患者,焦虑程度低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05),因此在常规护理的基础上采用综合康复护理结合系统性健康教育能够缓解患者治疗过程中产生的心理压力,提高生活能力和生活质量,掌握更多的健康知识,对患者的康复作用明显,值得临床推广应用。

参考文献:

[1]李克梅.妊娠合并子宫肌瘤综合化护理相关因素分析[J].科技通报,2015,31(10):19-21.

[2]罗义华,张贵清.循证护理对子宫肌瘤手术患者手术认知及自护能力的影响[J].中国肿瘤临床与康复,2015,22(12):1508-1511.

[3]孙文杰.分析护理质量持续改进在子宫肌瘤护理中的应用研究[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(26):219+221.

[4]陶朝晖.针对性护理对提高子宫肌瘤围手术期护理效果的影响[J].中国医药科学,2015,5(22):90-92+99.

[5]赵晓丽.护理质量持续改进在子宫肌瘤患者中的应用效果评价[J].基层医学论坛,2015,19(17):2420-2421.

[6]杨国芬.系统护理干预对子宫肌瘤术后患者的影响分析[J].吉林医学,2015,36(01):139-140.

论文作者:陈芳

论文发表刊物:《中国结合医学杂志》2019年8期

论文发表时间:2019/9/27

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

综合康复护理配合系统性健康教育对子宫肌瘤手术患者的影响论文_陈芳
下载Doc文档

猜你喜欢