如何提高中职图书馆阅读效率推广论文_李晨瑜

如何提高中职图书馆阅读效率推广论文_李晨瑜

(山东省文化艺术学校)

摘要:中职图书馆日常工作重视阅读推广,可以在校园内部形成浓厚的阅读氛围,切实发挥图书馆推广的作用,大幅度提升阅读推广质量与效率。文中选择以中职图书馆为对象,探讨阅读推广现状与存在问题,并给出提高阅读推广效率的措施。

关键词:中职图书馆;阅读推广;效率提升

阅读推广作为图书馆日常工作的主要组成部分,推广质量直接影响到图书馆整体工作质量。中职学校中图书馆作为重要基础设施,在校园文化建设及教学活动开展中起着至关重要的作用。但就目前情况来说,中职图书馆阅读推广现状不理想,本文就此展开论述。

1、中职图书馆阅读推广的重要性

图书馆集中大量书籍与文献资料,并提供文献资料支持中职教师科研工作,也是学生搜集学习资料的主要场所。中职图书馆中主要为纸质书籍、文献资料,存在少量电子类书籍与刊物,师生可以在其中查询所需资料,有助于拓宽学生视野并增强知识量。通过图书馆数字资源开发与利用,可以提高服务检索效率。

而整理书籍文献包括分类、标引、目标编号等,做好重要文献资料收藏。中职图书馆数字资源开发与利用,可以提高图书馆信息资源的使用率,实现资源利用最大化,提升信息化管理水平。图书馆管理实力使用合适的信息化技术,可以推动图书馆现代化发展,促进图书馆整体水平的提升,降低管理人员工作难度,并对读者需求进行精准解读,推送个性化发展。因此,只有高度重视中职图书馆数字资源开发与利用工作,改善传统图书馆管理模式的不足,为推动中职教学改革贡献一份力量。

2、中职图书馆阅读推广主要问题

2.1 相关法律法规不健全

图书馆信息资源开发与利用方面的法律法规不健全最显著的体现就是数字化知识产权方面。前些年较为轰动的谷歌图书馆侵权事件,就与知识产权之间存在关系,谷歌图书馆通过用户检索依据图书版权情况,给用户提供不同层次的文献资料服务。但这些服务并未经过作者授权,这就为中职数字资源开发敲响警钟。

互联网时代背景下数字化知识产权是一个不容回避的话题,数字化图书馆建设时要考虑这个问题,数字化知识产权保护法律完善直接影响到中职图书馆数字化信息资源的开发利用。

2.2 开发利用重视度不足

大多数中职图书馆管理者并不重视数字资源开发与利用,或是没有清楚认识数字资源开发与利用,使得大部分图书馆数字资源开发与利用停留在配置计算机设备、安装计算机基本管理软件,影响到图书馆数字资源开发与利用速度,无法有效提升服务质量。这个问题的存在直接阻碍图书馆数字资源开发与利用。

各中职图书馆数字资源开发与利用时主要影响因素之一就是经费,建设经费不足的话直接影响到数字资源开发与利用质量。各中职图书馆数字资源开发与利用过程中受到各类因素影响,使得数字资源开发与利用程度存在差异。如,“双一流”图书馆建设时经费数量充足,有足够资金购买相关软件、系统等,大幅度提升数字资源开发与利用程度。但部分中职图书馆经费不足,存在信息化设备长期不更新或更新缓慢,不利于中职图书馆建设。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

2.3 服务、人才及馆藏问题

中职图书馆主要阅读对象就是在校师生,但大多数中职图书馆并不能全面了解师生的需求与偏好,无法提供针对性的数字化信息服务。如,图书馆提供的学科服务内容,学科馆员本身并未深入到教学活动或科研中,无法发挥他们真实的资源需求,也就无法提供有效导航。

3、中职图书馆阅读推广效率提升措施

3.1 构建网络咨询服务平台

但是随着互联网时代的到来,图书馆的阅读推广范围得到了很大的推移,借助网络媒体和互联网平台,读者可以不受时间和空间的限制,这样就可以把很多原本不是很想去图书馆阅读的人群被信息化网络化的图书馆阅读模式所吸引,促进阅读群体不断扩大。

中职图书馆数字资源开发与利用时,全面考虑学生需求,搭建合适的学习平台,并将技术人才培养作为建设目标,实现学习平台资源共享的目的。推动图书馆信息化全面建设工作,同时要考虑到广大师生的需求,搭建合适的查询平台,方便师生开展查询活动,提升馆藏资源的利用率。进一步拓宽图书馆信息教育方式,使得学生可以在平台上自由查询相关资源与书籍内容,帮助学生搭建完整的知识体系。也可以促使学生掌握更多先进的信息查询方式,切实满足学生在校学校学习推进馆藏资源数字化建设的需求。

3.2 推进馆藏信息化建设

新时期中职图书馆数字资源开发与利用,首先要提升服务智能化与个性化,重视收集读者的阅读信息、阅读数据等,并对师生阅读需求进行预测,提升图书馆服务对象,切实解决图书馆资源供给不足或过度等情况,提升馆藏资源的利用率。对读者阅读习惯变化要有详细了解,依据综合评价方式掌握读者阅读需求,进而有效把握网络图书资源的供给;持续拓宽读者图书资源获取渠道,了解是新时期图书馆数字化建设对软硬件的需求,并进一步明确数字化图书馆建设方向,提升资源配置的合理性,也能给读者提供更加良好的服务,满足不同层次的阅读需求,进而构建出个性化的阅读服务需求。

3.3 借助信息技术推广阅读

将阅读产业与各行业间有机联合起来,构成一个整体性的联合机制,例如文化产业,像图书馆这类就可以借助网络平台将以往的纸质书本以电子书形式出版出来,用以满足社会各界群体对阅读的需求。同时,还可以与电商进行合作,利用网络技术开发一类专门的读书软件,如知网、万方、维普等,加强图书馆与电商之间的运营合作,充分将图书馆资源利用起来,打造专业、特色、快速的互联网阅读模式。此外,随着互联网技术和手机智能化的普遍,可以讲互联网技术与手机应用结合起来,借助手机推广全民阅读,例如,通过微信公众号推送阅读、利用读书软件或者听书软件进行阅读等,对阅读内容进行充分整合,拓宽渠道,打造特色、专业式阅读体验,以此实现对现有多种资源的有效利用,从而满足广大群众的阅读需求。

结语

总之,中职图书馆阅读推广过程中要选择合适的切入点,结合信息技术的优势,将智能终端、计算机等利用起来,让学生无论处于何地,都可以快速获得图书馆推送的信息,提升阅读推广质量。

参考文献

[1]罗莹.高职院校图书馆阅读推广活动的举措探析[J].传媒论坛,2019,2(17):133-134.

[2]杨玉玲.网络直播环境下高校图书馆阅读服务创新研究[J].图书馆学刊,2019,41(07):86-90.

[3]张淑军.新媒体时代高校图书馆阅读推广服务研究[J].合作经济与科技,2019(18):160-161.

论文作者:李晨瑜

论文发表刊物:《知识-力量》2019年10月45期

论文发表时间:2019/10/18

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

如何提高中职图书馆阅读效率推广论文_李晨瑜
下载Doc文档

猜你喜欢