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摘要：在现实生活中，电视所传播的思想观念、价值判断和行作用。本文对电视传播与思想政治教育的关联性进行了分析，并提出企业电视传为方式对受众有着直接的、或潜移默化的巨大影响，对人们思想品德的形成和发展起着非常重要的作用。因此，电视媒体是思想政治教育的一种重要形式和途径，发挥着独特的功能，并对其他形式中的思想政治教育起着加强和补充的播思想政治工作的建议。
关键词：电视；企业；思想政治工作
电视宣传, 是通过电视画面, 配以声音、文字等方法进行宣传的一种形式。与报纸、广播、网络等宣传媒体相比, 它具有更加丰富的表现力, 更加具体的渲染力, 明确的再现新闻过程, 同时具有简洁明快的优点, 一直深受人们的喜爱。也基于此, 电视宣传正广泛应用于各个行业,特别是一些企业也相应地建立起自己的电视宣传机构, 配备电视宣传人员，为电视宣传在企业生产经营中有如下作用。
一、电视传播与思想政治教育的关联性
1、电视传播实际上是一种特殊形式的教育活动，其传播过程就是一个教育过程；而思想政治教育则是一种特定的传播活动，其教育过程也就是一个传播过程。电视传播具有人类传播的一般特性即教育性。按照对受众的影响，我们可将电视所传播的信息大致分为三类：第一类是指导性和经验性的信息。对于这一类信息，受众必须具备必要的学习和认知能力，而它们一旦为受众所接受，必将改变受众的观念和行为，进而对受众的思想品德和修养产生重要的影响。第二类是维持性信息。这一类信息不需要受众用求知的态度去理解，只要用己有的知识和经验就可以理解，比如电视新闻传播。但是，电视新闻传播显然也包含知识的传授、行为的指导、观念的提倡等内容，这实际上也具有教育的作用。第三类是复原性和刺激性信息。它可以给受众带来感宫的刺激、身心的愉悦、思想的激荡，如娱乐、体育等节目。这一类信息给受众带来的显然也不仅仅是享受和刺激，它对受众的心理调节、对美的熏陶，其实也是一种潜移默化的教育。
教育是社会按照一定的需要对受教育者进行有目的、有计划、有组织的影响，以培养人们的思想品德、知识技能、智力体力的过程。它的核心是传授，反映的是一种“传”与“受”的关系。思想政治教育是教育活动的一个重要方面，它是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。 这一活动的基本内容就是向人们传播社会主导的思想观念、政治观点、道德规范，进而帮助人们将其内化。可见，思想政治教育具有传播的某些特征，与电视传播具有密切的联系。
2、在当代社会，电视传播是传导社会文化的重要阵地。而思想政治教育的重要任务就是要向人们宣传先进文化，并促使人们将其内化。因而电视传播就成为现代思想政治教育的重要载体。电视传播活动是社会文化活动的重要组成部分，属于意识形态的范畴，具有鲜明的政治性和阶级属性。电视传播组织及其工作群体总是代表不同的阶级和社会集团的利益，从传播方针的制定、传播内容的生产到传播模式的确立等，无不体现出一定的政治立场和思想倾向。这一点在我国表现得特别突出。我国的电视传播反映了人民群众的根本利益和社会发展的要求，因而要宣传马克思主义理论，党的路线、方针和政策，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义法制和道德观念及其规范等，而这些都是思想政治教育的基本内容;可以说，电视传播承载了大量的思想政治教育信息，并以其形式多样的传播对人们施加着广泛的影响。同时，电视传播过程和其他的大众传播一样，包括相互联系和相互作用的四个要素，即传播者、传播内容、传播媒介和受众。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆电视传播就是传播者通过电视媒介向受众提供信息的过程。在这一过程中，传播者和受众之间不是单向的“传”与“受”的关系，而是一个相互作用的过程。电视传播正好能满足这一条件，在一定程度上为两者的互动提供了空间，因而可将其作为思想政治教育的载体加以运用。
二、企业电视传播思想政治工作的建议
1、电视工作者应深入到本企业职工中去，组织职工直接参与电视节目的制作，大力宣传大家身边的模范人物及其感人事迹。企业内部有线电视台区别于其他性质电视台的重要一点，就是规模小、收视集中、灵活性强，并且直接为企业生产经营服务。企业的生产经营活动由于受到内部外部环境和市场因素的影响，处于不断变化、调整过程中。企业电视工作者应有针对性地制作相关节目，使企业的生产经营目标、阶段生产计划深入到每个职工心中，从而增强企业的凝聚力。
因此，企业电视媒体若能注重职工直接参与节目，必然大大地提高职工的收视率，增强思想政治工作的针对性和说服力。此外，榜样教育、典型示范一直是思想政治教育的传统做法，而利用电视传播进行典型宣传、榜样示范具有得天独厚的优势。电视符号直观性、纪实性强的特点，使它能够把先进典型活动的过程、方法如实地记录下来，能够把抽象的经验用形象生动的场面、过程展示出来，因而能更好地宣传本企业的先进典型人物及其感人事迹，也能更好地吸引人们来关注、学习典型。由于通过电视传播的思想政治教育内容形象、直观、感染力强，因而也更容易被人们理解和接受，能够产生更大的示范激励作用，能更好地激励人们为企业的繁荣与发展而努力奋斗。
2、应不断强化思想政治教育内容的渗透性。渗透性是指电视传播中的思想政治教育内容除了通过一些直接的形式表现以外，大量的是渗透在新闻、娱乐乃至广告节目中，往往隐而不现，引而不发，潜移默化地影响着企业员工的思想品德。电视工作者编制的电视节目只有对受众有很强的吸引力、感染力，受众在观看电视节目的过程中，才会自然而然地受到电视传播的熏染，自觉或不自觉地接受其所包含的文化知识、道德伦理、价值观念等的影响，从而不断提高自己的文化素质、思想道德水平。观众当然可以根据自己的喜好和需要任意选择节目，如果我们制作的节目形式呆板，内容粗糙，态度生硬，观众就会换频道，根本不能发挥任何教育的效果。这要求我们在通过电视传播开展思想政治教育时，一定要注意形式的多样性，以便使人们在欣赏内容丰富、形式多样的电视节目中，受到思想政治教育的熏染，从而不断提高自己的思想道德素质。
3、应充分发挥沟通协调。企业在发展过程中会出现大量的新情况、新问题，职工的思想也会出现一些新变化，由此，会在一定时间内中形成许多热点、疑点和难点问题。这些问题如果得不到及时解决，就会影响人们的工作、学习和生活的积极性，妨碍和谐企业的建立和发展，同时也会对人们的全面发展和人的现代化产生消极影响。因此，应充分发挥有线电视沟通协调与释疑解惑作用，利用电视传播载体覆盖面广、传播速度快、时效性强、影响力大等特点，在较大范围内对人们及时地进行释疑解惑，有利于把人民内部矛盾化解在萌芽状态，从而调动人们建设企业的积极性，促进人们建立共同的理想。
总之，企业有线电视传播中的思想政治教育在宣传党的路线、方针、政策，强化企业思想政治教育工作等方面的作用是十分突出的，我们应努力加强和改进电视传播中的思想政治教育，强化这一作用。
参考文献
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[3]郭立秋.利用企业电视搞好思想政治工作[J].华北电业,2012(6):26.
论文作者:乌兰布赫
论文发表刊物:《知识-力量》2018年9月下
论文发表时间:2018/9/27
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